有关全日制工程博士含金量的问题
对于18年新增的全日制专业博士，毕业后的高校从教 ，我的看法是这样：
背景：18年新增全日制专业学位博士，仅在部分985试点，招生条件与学术一致甚至高于学术：
肯：
1. 是全日制，而且培养要求也与学术一致，甚至要求更多；
2. 招生要求与学术一致甚至高于学术；
3. 博士数量总体太少，每年毕业的更少，目前市场供大于求；
否：
1. 对接企事业，不知是否排除高校；
2. 目前看各高校招聘条件仅为全日制，没有说学术与否，是否与18年尚未毕业有关；
最后，笔者认为，博士无非看两点：全日制和论文，更多希望大家讨论。
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楼主说的在理
博士看三点，全日制第一，成果和毕业学校第二。
调剂成全日制工程了。应该大部分学校培养模式区别不大
高于学术博士不敢苟同，身边都是申学术面试或者笔试没过，才转工程博的，目前没有一个人主动去申工程博，能考上学术谁愿意去读工程博
浙江211，工程博士毕业文章只要求两篇EI；没听说谁直博或者连读抢着选工程的；工程博士当中必然会有一堆有工作的没脱产的，高毕业要求人家可不爽；水平上去了没人会挑你是工程还是学术，水平上不去那就挑你是工程还是学术，
我今天刚被上海某C9拟录取为全日制工程博士，导师是大牛，咨询了一圈培养方式和奖助学金与学术型没有区别，觉得楼主说的很在理