这几类，分量重？恐怕很难说。不同年份，政策也不一样。青年项目匿评3人，一般项目匿评5人，怎么去比较？获批西部项目中有报一般项目的，也有报青年项目的，但通常是没有人直接报西部项目的，那又该怎么说呢？国家在搞地区平衡时，有些人会评没过，还是把他平衡成了一般项目，那么，如果他那个人在高等教育比较强的省份他基本上就没有机会。不同的省份，如何比较呢？西部地区为例，四川、陕西的高等教育跟东部的不少省份差不多，甚至还有优胜。其他省份，江西还属于华东地区呢，简直是华东地区里最差的。这个事，不太好说。只要国家认，其他人就没有咒。只要国家不认，其他人也没有咒。这些事不要太执着，也不要太狭隘，最好，

这些相对的东西，可能按照所在的省份是不是发达省份去比较，也是一种思路。上海、北京，情况特殊不要去参加比较了。其他的省份，发达省份的项目可能比落后省份的项目要更有分量。这只是可能，也不好说是绝对，一说。
（经济落后+教育落后）的地区+不受重视的高校，老师们更苦。有些落后地区的个别高校，实力不行，却是本落后地区里最发达的一个高校，于是他们造神运动，有些人就“赚”大了，但那不是学术标准。