目前主要针对本校的汉语国际教育本科专业课程考试进行研究。因找不到类似参考文献,不知道研究概况该如何去写。从专业入手好呢?还是从高校考试改革入手好呢?或者二者兼具?求大神们给给建议 返回小木虫查看更多
是要类似于研究综述的写法还是类似于论文对引言的写法呢
不一定非得正面介绍,尝试换角度阐述,比如当前课程考试的弊端,或者MOOC,国际教育的特点等等,或者分几方面阐述,最后引入自己的课题
顶
我的理解是:这个专业就是偏向于实践更多,用实践去检验、学习理论。但实际在课程学习中,理论又多又杂,讲课也是纸上谈兵,让学生自己想象。是不是应该以考试的形式,让学生多试讲演练。现在这个专业毕业的结果就是,真正要走向对外汉语教学岗位,要长期教学经验。走向语文教学,则理论知识不太足。所以,好像需要改革吧。 ,
是要类似于研究综述的写法还是类似于论文对引言的写法呢
不一定非得正面介绍,尝试换角度阐述,比如当前课程考试的弊端,或者MOOC,国际教育的特点等等,或者分几方面阐述,最后引入自己的课题
顶
我的理解是:这个专业就是偏向于实践更多,用实践去检验、学习理论。但实际在课程学习中,理论又多又杂,讲课也是纸上谈兵,让学生自己想象。是不是应该以考试的形式,让学生多试讲演练。现在这个专业毕业的结果就是,真正要走向对外汉语教学岗位,要长期教学经验。走向语文教学,则理论知识不太足。所以,好像需要改革吧。
,