一、名词解释：
①长时记忆
②想象
③操作特征曲线
④纵向设计
⑤方差分析
⑥非参数检验
⑧他律道德
二、简答题：
①信度与效度的关系
②性格与气质的关系
③布鲁纳的认知学习观
④维果茨基的心理发展观
⑤弗洛伊德精神分析的主要观点，
三、综合题：
①结合实际分析心理测验的编制
②论述皮亚杰的认知发展观
③并结合实际谈谈对教育教学的启示
④结合实际简述问题解决的影响因素，
四、案例分析：
①(实验心理学)：设计实验验证短时记忆的遗忘原理是痕迹衰退说还是干扰说，(设计的内容包括实验假设，实验设计类型，实验变量，控制变量，可能的实验结果和解释)
②(发现心理学)：苗苗上幼儿园，每天夜晚睡觉都要把一条红色毛毯贴身才能入睡，白天在幼儿园午睡时没有那条红色毛毯就又哭又闹，妈妈很苦恼，很想让苗苗改掉这个习惯，也试过睡前讲故事等方法都不管用，请用发展心理学原理来解释苗苗的行为，并给她的妈妈提出合理建议

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厉害啊，我都没记住，不过我抄了一份

虽然不是心理学考研，还是赞一个！发挥分享精神