| 查看: 1379 | 回复: 6 | |||
| 当前只显示满足指定条件的回帖，点击这里查看本话题的所有回帖 | |||
[求助]
关于液质求助大家 已有3人参与
|
|||
|
刚接触液质，什么都不懂，求助各位大虾，做液质哪些是需要注意的。包括哪些溶剂可以进液质，哪些不行，以及缓冲液的使用。 另外一方面，做药物分析，如果完全没有摸过方法，应该从哪一步开始，选择什么柱子，什么缓冲液，流动相比例，剃度选择……问题有点多，实在觉得自己很白，各位不要笑话，见谅见谅 [ 发自手机版 http://muchong.com/3g ] |
回复此楼» 收录本帖的淘帖专辑推荐
 专业 |
» 猜你喜欢
本人女孩
已经有9人回复
-
085501机械专硕 302分 不挑专业求调剂
已经有7人回复
-
一志愿厦大0856，306求调剂
已经有5人回复
-
366求调剂
已经有3人回复
-
一志愿新疆大学085401，314分
已经有3人回复
-
271求调剂
已经有14人回复
-
305求调剂
已经有4人回复
-
211本科材料化工求调剂
已经有7人回复
-
332求调剂
已经有13人回复
-
295求调剂
已经有4人回复
» 本主题相关价值贴推荐，对您同样有帮助:
- 大家做液质，有没有出现加钾（+39），加钾加钠（+39+23）的情况
已经有4人回复
- 求助用液质（LCQQQ）测定饮用水中的溴氰菊酯方法开发。
已经有6人回复
- 求助 液质联用离子化问题
已经有9人回复
- 求助液质联用结果分析？
已经有3人回复
- 请教 液质 负离子模式 酸性物质 拖尾严重
已经有7人回复
- 请教关于液质联用检测限和定量限的问题
已经有16人回复
- 液质联用做标线——请教一个问题~
已经有14人回复
- 求助 液质图谱解析
已经有8人回复
- 求助：液质联用的色谱峰形差，毛刺很多，可能原因及解决办法 谢谢！！！
已经有8人回复
- 求助，关于气质和液质
已经有10人回复
- 【求助】液质背景噪音突然很高的原因？求助~~~
已经有12人回复
- 【求助】液质分离求助
已经有9人回复
- 【求助】液质结果分析
已经有9人回复
- 【求助】液谱出峰，液质联用不出，为什么呢？
已经有11人回复
- 【求助】Whater液质联用响应值等问题
已经有5人回复
- 【求助】有了液相的条件，做液质可以直接用液相条件么
已经有16人回复
- 【求助】液质分析前乙腈提取中的问题
已经有3人回复
- 【求助】求助：液相，大杂质峰不能分离？
已经有15人回复
- 【求助】含盐的流动相可以进液质吗？（质谱菜鸟请教高手帮忙）
已经有6人回复
- 【求助】请问液质联用是什么？有什么作用、优点？请您详细解释！
已经有13人回复
- 【求助】求推荐液质联用仪并国外先进实验室名称
已经有12人回复
chairman国家
捐助贵宾 (文坛精英)
- 应助: 370 (硕士)
- 金币: 12597.2
- 散金: 1837
- 红花: 50
- 帖子: 15295
- 在线: 624.2小时
- 虫号: 293583
- 注册: 2006-11-05
- 性别: GG
- 专业: 高分子科学
7楼2014-10-28 21:34:30
archbishop
禁虫 (职业作家)
- ACI: 2
- 应助: 190 (高中生)
- 贵宾: 3.213
- 金币: 13682.5
- 散金: 5394
- 红花: 150
- 沙发: 5
- 帖子: 4552
- 在线: 1148.3小时
- 虫号: 792812
- 注册: 2009-06-12
- 性别: GG
- 专业: 色谱分析
- 管辖: 分析
【答案】应助回帖
感谢参与，应助指数 +1
|
你问的让人很难回答啊。液质其实是以液相色谱为基础，质谱作为检测器，和紫外检测器只是原理不同。关于质谱，推荐你一本书http://product.dangdang.com/22605199.html。 做液质最常用的就是ESI离子源，其他的还有APCI，APPI等。要注意流动相不能含有不挥发性的成分，比如磷酸，磷酸盐等，这也是新建方法或者方法转换必须要注意的。柱子的话按照一般液相的方法就可以，反相色谱首选C18。 建议你多动手做，不要前怕狼后怕虎，但是一定要按照操作规程。我入门液质也就一个多月的时间，你也没问题。 |
2楼2014-10-27 22:50:11
3楼2014-10-28 06:19:06
chairman国家
捐助贵宾 (文坛精英)
- 应助: 370 (硕士)
- 金币: 12597.2
- 散金: 1837
- 红花: 50
- 帖子: 15295
- 在线: 624.2小时
- 虫号: 293583
- 注册: 2006-11-05
- 性别: GG
- 专业: 高分子科学
4楼2014-10-28 08:12:51
