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weiswallow

铁杆木虫 (职业作家)

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天天向上3035(金币+1):鼓励回帖! 2010-06-25 20:02:05
这个创新就很难定义了,牛人的文章即使没有什么创新也往往很容易接受
学无止境
31楼2010-06-25 19:30:46
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小木虫(金币+0.5):给个红包,谢谢回帖交流
32楼2010-06-25 19:33:18
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phenixsxu

木虫 (正式写手)

★ ★
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天天向上3035(金币+1):鼓励回帖! 2010-06-25 20:02:22
文章不是万能的,没有文章是万万不能的!
33楼2010-06-25 19:54:29
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seathree

捐助贵宾 (著名写手)

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天天向上3035(金币+3):鼓励前来交流! 2010-06-25 20:01:34
反正就我认识的理工科的博士,没几个想法是导师的,尤其是那种硕士一直到博士在一个领域的人,他们做的东西,导师根本连门边都摸不着,能听懂看懂就不错了,出去谈判、写申请书都只能让学生去谈去写。所以楼主的说法很奇怪。

再说了,所谓创新,基础就在里面的,没有基础的创新那不叫创新,那叫做想象。我们以前有个老师说的很好:观点谁不会,我一个晚上可以想出10个。然后说,横向基金是骗人的,纵向基金是骗鬼的。就是指的楼主说的这种创新吧——没有基础,但写的很新很学术。

    个人觉得,基金委对青年基金“不过分强调基础”这句话,应当这样去理解,就是不能因为别人基础薄弱,你就直接否掉,一票否决。还是要给人一条生路,继续考察一下合适不合适。
但当两个项目别的差不多的时候,还是应该优先考虑基础较强的,基础强怎么可能反而成为累赘呢?


这个问题基本上是不用讨论的,我觉得。
愿以此功德,庄严佛净土;上报四重恩,下济三途苦;若有见闻者,悉发菩提心;尽此一报身,同生极乐国。
34楼2010-06-25 19:56:46
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phenixsxu

木虫 (正式写手)


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引用回帖:
Originally posted by seathree at 2010-06-25 19:56:46:
反正就我认识的理工科的博士,没几个想法是导师的,尤其是那种硕士一直到博士在一个领域的人,他们做的东西,导师根本连门边都摸不着,能听懂看懂就不错了,出去谈判、写申请书都只能让学生去谈去写。所以楼主的说 ...

严重同意
35楼2010-06-25 20:04:56
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materyang

至尊木虫 (文坛精英)


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不一样的
36楼2010-06-25 20:05:42
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snack

木虫 (著名写手)

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天天向上3035(金币+1):鼓励参与讨论! 2010-06-25 20:14:02
严重同意这一观点。有论文总比没有论文强很多,没办法,国内外都看这个。
引用回帖:
Originally posted by seathree at 2010-06-25 19:56:46:
反正就我认识的理工科的博士,没几个想法是导师的,尤其是那种硕士一直到博士在一个领域的人,他们做的东西,导师根本连门边都摸不着,能听懂看懂就不错了,出去谈判、写申请书都只能让学生去谈去写。所以楼主的说 ...

37楼2010-06-25 20:08:31
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天天向上3035

新虫 (文坛精英)

优秀区长优秀区长优秀区长优秀区长优秀区长优秀版主优秀版主优秀版主优秀版主优秀版主

引用回帖:
Originally posted by seathree at 2010-06-25 19:56:46:
反正就我认识的理工科的博士,没几个想法是导师的,尤其是那种硕士一直到博士在一个领域的人,他们做的东西,导师根本连门边都摸不着,能听懂看懂就不错了,出去谈判、写申请书都只能让学生去谈去写。所以楼主的说 ...

以前有个网友给我回帖说大牛不牛的问题时说:子系中山狼,反过来还要说导师.我觉得有些偏激,看来不是一个人有这种想法.如您所说,选择导师时所托非人,导师选择这样的学生也是看走眼.看来导师和学生的关系也不好处.
       我的想法是既然选择了导师,就要学好导师的看家本领;作为导师就应该以身作则,扮演好导师的角色.
       其实有什么样的导师就能调教出什么样的学生.如果真如您所说的那样的老师,哪也是没有办法的事情,这个世界有时候就是这样的无奈,只能路漫漫兮,大家上下求索吧!
38楼2010-06-25 20:12:38
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seathree

捐助贵宾 (著名写手)


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天天向上3035:导师招到这样的学生也不错,确实有许多学生帮导师开辟了新领域,老师也感到荣耀.从另一方面说,现在职称评定很激烈的情况下,能成博导,没有各方面的综合实力,肯定不行的! 2010-06-25 20:33:37
这个是这样的,这不是说学生偏激,也不是导师不行,而是在许多发展很快的新兴领域,或者交叉领域,一个学生在一个小领域搞个4、5年,在这个小领域是比导师要强了很多的,而导师往往比较忙,申报项目、上课、管理课题组、开会等等,而且可能同时要顾及到多个小领域的多个项目,不太可能在这个小领域比那那个搞了很多年的学生强的。
   可以这么说,如果一个学生从硕士读到博士,然后他的idea还是导师的,导师比学生还强,基本上就是学生没什么创新精神,或者说老师没教好。
   不过我认识的人都是本硕博在一个地方,自己可以带小组干活的那种学生。
引用回帖:
Originally posted by 天天向上3035 at 2010-06-25 20:12:38:

       以前有个网友给我回帖说大牛不牛的问题时说:子系中山狼,反过来还要说导师.我觉得有些偏激,看来不是一个人有这种想法.如您所说,选择导师时所托非人,导师选择这样的学生也是看走眼.看来导师和学生的关系也 ...
我的想法是既然选择了导师,就要学好导师的看家本领;作为导师就应该以身作则,扮演好导师的角色.

愿以此功德,庄严佛净土;上报四重恩,下济三途苦;若有见闻者,悉发菩提心;尽此一报身,同生极乐国。
39楼2010-06-25 20:25:53
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stiwen

铜虫 (正式写手)

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天天向上3035(金币+1):鼓励讨论! 2010-06-27 11:17:15
引用回帖:
Originally posted by 天天向上3035 at 2010-06-25 09:18:18:
今天浏览已往回帖中发现了一个由虫子xrdm345 回复的帖子,觉得有值得讨论的价值,也可以供评审专家交流。回帖如下:
    基金是支持创新的,因此创新应该是首要的,现在过多人强调发表文章的基础应该是值得商 ...

楼主的话也就是一家之言,请这类专家不要在这儿蛊惑大家了。你有意见可以保留,不一定都要按你的做,所以请像楼主一样的专家们不要再发表具有导向性的言论了。求您了,专家们!
40楼2010-06-26 13:23:54
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