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小木虫论坛-学术科研互动平台 » 专业学科区 » 物理 » 基础物理 » 【中学物理实验设计】验证流体压强与流速的关系（初中物理第十四章第四节）
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华丽的飘过

版主 (著名写手)

[交流] 【中学物理实验设计】验证流体压强与流速的关系（初中物理第十四章第四节）已有9人参与

原创者：华丽的飘过

很久没有看过中学物理的书了，不记得曾经在中学学过这个内容（也许是我当时不认真听讲吧）。后来在做给人做高中家教的时候记得当时的高中教程中有这个内容，但是前两天去翻教程时发现高中教材中没有这个内容了，但是初中物理第十四章第四节还在讲授，大概是课程又调整了吧。

实验目的：
本实验要验证流体压强与流速的关系，即伯努利定律：物体表面的流体流速越快，流体产生的压力就越小。

实验设计：
将两条棉线固定于一根竿之上（图一），并制作一个纸筒（图二）。在一个空气流动不大的地方进行此实验。
1．让纸筒于竹竿的下落，并记下落地位置（图三），这个位置应该再位于平行于竹竿的正下方。（图中我们用黄粉笔标记了位置）
2．用棉线顺时针缠绕纸筒（图四）使之下落，这时纸筒会在下落中沿顺时针旋转，此时的落地位置应该再第一种情况的落地位置之左（图五）。
3.与第二种情况相反，我们用棉线逆时针缠绕纸筒（图六）使之下落，这时纸筒会在下落中沿逆时针旋转，此时的落地位置应该再第一种情况的落地位置之右（图七）。

实验原理：
考虑顺时针旋转情况（如图八）：在纸筒顺时针旋转时，由于纸筒表面的粘滞力（或者摩擦力）会带动部分空气顺时针旋转；而当纸筒下降时实际上相当于收到了由下向上的气流。如图八所示，在纸筒右方的气流因旋转效应而比纸筒左方的气流流速慢，因此根据伯努利定律（物体表面的流体流速越快，流体产生的压力就越小）纸筒左方所受压力小于右方所受压力，因此纸筒所受合力方向向左。这也是乒乓球旋球的原理。

实验材料和成本：
棉线、纸、竹竿或其他替代品、胶水或透明胶、总成本不超过一元钱。

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1楼2012-10-22 01:30:55
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回帖支持 ( 显示支持度最高的前 50 名 )

狗屁狗

铜虫 (正式写手)
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
无法区分是绳子作用的结果,还是气体作用的结果.
还是让孩子们在体育课上领悟这些吧.
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2楼2012-11-08 10:44:27
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普通回帖

元芳vip

铜虫 (小有名气)
★ ★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
leongoall: 金币+1, 鼓励新虫！没有数据的实验无论是现在还是历史上都有很多著名的例子，无需惊讶！ 2012-11-11 16:06:53
没有数据的实验?
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~~~大人,您怎么看?
3楼2012-11-11 13:18:35
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元芳vip

铜虫 (小有名气)
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
引用回帖:
3楼: Originally posted by 元芳vip at 2012-11-11 13:18:35
没有数据的实验?

引用回帖:
Originally posted by leongoall at 2012-11-11 16:06:53:
恭喜，奖励通知，您的帖子获得奖励啦
https://muchong.com/bbs/viewthread.php?tid=5087443&pid=3&page=1#pid3

leongoall: 金币+1, 鼓励新虫！没有数据的实验无论是现在还是历史上都有很多著名

无法得到实验数据 和 能获得数据而不去获得 是不同的
那是科学态度问题
物理是实验科学 物理实验教育 正是要告诉学生 现象和实验在物理学科中的地位和作用
脱离了课程定位 就可能误人子弟

你的口气 似乎是看不起新虫嘛
新虫 不过是来论坛的时间晚罢了
并不说明学物理的时间短
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~~~大人,您怎么看?
4楼2012-11-12 12:03:58
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孙?�730

至尊木虫 (知名作家)

优秀版主
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
引用回帖:
4楼: Originally posted by 元芳vip at 2012-11-12 12:03:58
无法得到实验数据 和 能获得数据而不去获得 是不同的
那是科学态度问题
物理是实验科学 物理实验教育 正是要告诉学生 现象和实验在物理学科中的地位和作用
脱离了课程定位 就可能误人子弟

你的口气 似乎 ...

不必太苛求
毕竟是原创的
当作演示实验就好了

当然
"物理是实验科学 物理实验教育 正是要告诉学生 现象和实验在物理学科中的地位和作用"
我很赞同这个说法
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sunyu730_emuch@126.com
5楼2012-11-13 00:12:16
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华丽的飘过

版主 (著名写手)
这位大哥,我仅仅是想给中学生演示一下,流体力学现象,不是想搞研究,中学课本也是定性说说这个定理而已,以前做家教的时侯讲过这个知识,后来觉得书上的例子不明显,才做了点改进.我真的只是想用来给中学生演示,没想过用它来搞科研的

另外,请您用一个帐号提出您的意见就好了,我会虚心参考的



[ 发自手机版 https://muchong.com/3g ]

[ Last edited by 华丽的飘过 on 2012-11-13 at 10:39 ]
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6楼2012-11-13 10:26:09
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元芳vip

铜虫 (小有名气)
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
引用回帖:
6楼: Originally posted by 华丽的飘过 at 2012-11-13 10:26:09
这位大哥,我仅仅是想给中学生演示一下,流体力学现象,不是想搞研究,中学课本也是定性说说这个定理而已,以前做家教的时侯讲过这个知识,后来觉得书上的例子不明显,才做了点改进.我真的只是想用来给中学生演示,没想过用 ...

不好意思 这几天被乌龙了 正怄气呢 你属于倒着中枪
其实 作为演示实验 这个真的很不错
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~~~大人,您怎么看?
7楼2012-11-13 14:52:57
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panpan029

新虫 (初入文坛)
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
华丽的飘过: 回帖置顶 2012-11-18 03:41:44
华丽的飘过: 就是乒乓球的弧旋球原理，另外刚刚发现弧旋球居然是日本人70年代发明的，哎，中国人要努力啊 2012-11-18 03:46:00
华丽的飘过: http://xueke.maboshi.net/wl/qwwl/wlmt/58573.html 2012-11-18 03:46:06
请问为什么在纸筒右方的气流因旋转效应而比纸筒左方的气流流速慢？求师兄解释!!
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我热爱法庭科学！！
8楼2012-11-17 22:20:06
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霁雪

木虫 (正式写手)
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
啊伯努利定律，很有意思，很有实用的教学意义。向版主学习，在伯努利定律后面我也跟进一个！
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黑暗是光明的缺乏，但是在纯粹的光明中也和黑暗中一样，什么也看不到！
9楼2012-12-25 02:49:37
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shuoyeb

至尊木虫 (著名写手)

sunson168
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woaiwodejia
10楼2013-05-15 14:08:45
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