| 查看: 1708 | 回复: 9 | ||
| 当前只显示满足指定条件的回帖，点击这里查看本话题的所有回帖 | ||
connielau金虫 (小有名气)
|
[求助]
修改求助：关于purpose of the study 已有1人参与
|
|
|
原稿这块写得很简单，就是说“基于前面的文献综述，提出下面两个假设：1、blabla；2、blabla”。 有两个审稿人对这部分的内容提了意见。 一个审稿人说要elaborate on the two assupmtions。 另一个审稿人说要instead of presenting assumptions for conducting the study, provide a concrete research rationale or research questions. 我的问题是：莫非第二个审稿人要我不要写研究假设了？ 自己现在想改成：详细说明研究问题，引出研究假设。。。这么改能行么？ |
回复此楼» 猜你喜欢
0857调剂
已经有5人回复
-
欢迎采矿、地质、岩土、计算机、人工智能等专业的同学报考
已经有5人回复
-
279求调剂
已经有4人回复
-
284求调剂
已经有8人回复
-
材料复试调剂
已经有4人回复
-
本子写完了，给DS兄弟看了，得了92分
已经有7人回复
-
求调剂
已经有6人回复
-
材料学硕318求调剂
已经有13人回复
-
一志愿郑大材料学硕298分，求调剂
已经有5人回复
-
材料化工调剂
已经有13人回复
» 本主题相关价值贴推荐，对您同样有帮助:
- 请帮忙查一下Web of Science是否可查到
已经有6人回复
- Journal of hydrology对投递论文的具体要求
已经有4人回复
- 关于I-20中Normal length of study的问题
已经有11人回复
- 关于Journal of applied polymer science的COPYRIGHT TRANSFER AGREEMENT的问题
已经有13人回复
- 【求助】大家帮忙鉴定下读博的邀请信是否符合要求
已经有22人回复
- 帮忙看一下Bulletin of Environmental Contamination and Toxicology的回复
已经有13人回复
- 写修改信时要把reviewer的意见原样粘上，然后一一回复吗？
已经有12人回复
- 【求助/交流】SCI从入门到精通（转载）
已经有80人回复
- SCI论文从入门到精通（第一版）
已经有93人回复
connielau
金虫 (小有名气)
- 应助: 1 (幼儿园)
- 金币: 1282.9
- 散金: 103
- 红花: 2
- 帖子: 270
- 在线: 316.8小时
- 虫号: 1875477
- 注册: 2012-07-02
- 专业: 语言学其他学科
5楼2013-12-26 14:23:15
Genseer
新虫 (著名写手)
- 应助: 84 (初中生)
- 金币: 2547.9
- 红花: 8
- 帖子: 1068
- 在线: 42.7小时
- 虫号: 2196580
- 注册: 2012-12-20
- 专业: 植物保护学
2楼2013-12-26 13:57:04
connielau
金虫 (小有名气)
- 应助: 1 (幼儿园)
- 金币: 1282.9
- 散金: 103
- 红花: 2
- 帖子: 270
- 在线: 316.8小时
- 虫号: 1875477
- 注册: 2012-07-02
- 专业: 语言学其他学科
|
谢谢！那么，我现在应该怎么办呢？前言中补充具体的研究问题比较容易做到，详细说明两个假设也没问题，可详细说明两个假设是不是和第二个审稿人的意见相悖呢？ 补充背景：您说的是对的，前言没有提出具体问题正是审稿人对我的意见之一。。。现在的情况是，第二个审稿人在这条意见之前还有一条意见就是“前言中没有把具体的研究问题或研究目的提出来“，因此这个审稿人的审稿意见，在”instead of presenting assumptions for conducting the study, provide a concrete research rationale or research questions.“之后，是”as mentioned earlier, it is not clear which research questions guide the study“。 |
3楼2013-12-26 14:15:21
connielau
金虫 (小有名气)
- 应助: 1 (幼儿园)
- 金币: 1282.9
- 散金: 103
- 红花: 2
- 帖子: 270
- 在线: 316.8小时
- 虫号: 1875477
- 注册: 2012-07-02
- 专业: 语言学其他学科
4楼2013-12-26 14:17:24
