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从BS想直接读PhD，但是每个学校都有很多教授，不知道该陶瓷哪个。。？ 已有8人参与
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我现在读得是BS，想直接读PhD。虽然想读的专业确定了，但是专业下还有很多小专业，小专业下还有好多教授。我不太清楚，应该从哪种教授开始陶起，因为我虽然大概知道我想往哪个小方向读，但是每一个教授的介绍下面都有很多不同的小方向阿？。。。。总不能随便挑一个就开始弄吧。。。。。。。 谢谢了 |
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小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
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国内资助需要研修计划是由CSC那帮人来决定的，这并不意味着在博士开始之前就需要一个所谓的计划。事实上，欧洲的博士申请对申请的人需要research proposal这个，在我看来本来就值得商榷的事情。当然，欧洲的博士很多相当于工作而不是学生，从这个意义上他们要求研修计划也无可厚非。 我本人是经历过国内硕士教育的，我认为跟美国的研究生教育相比的差距在于，绝大多数的硕士研究生只是圈在导师的实验室做科研而已。而美国的研究生教育，尤其是本科起点到博士的教育，基本上需要修60个学分以上才能达到毕业要求。通常情况下，会在一两年内有个资格考试决定你的博士candidacy，对于学生的知识水平和研究潜力做一个评估之后才能决定是否从所谓的graduate student到所谓的phd student.而在国内，基本上研究生的课程，上过研究生的都知道是怎么一回事。美国的课程基本上每一门都有很多的作业，project甚至实验，这些也许在自己研究的领域，也许是在其他看似不相关的领域，但是经过这些，我觉得这些锻炼对于一个博士生科研idea的形成是很有意义的。而相比欧洲澳洲绝大多数国家的硕士教育基本流于课程，博士教育基本流于科研的形式相比，我个人觉得更好一些。这就是我所说的我认为这样培养的学生，他涉猎的知识范围会对他以后的研究产生积极的影响。 而你所说的针对一个方向深入的做法，短期内或许会做出一些成果，但是长期来看对一个从事科研的人未来的前景是否是积极的，还很值得讨论。有点讽刺意味的是，欧洲以科研为主的博士教育，相比美国学业科研并重的教育相比，论文的产出量和质量并没有优势。这个也可能跟美国在两者并重的情况下，博士生始终处于一个高压状态有关，这样做的弊端也很多，不再讨论。 现在国内也有很多的硕博连读，我觉得这就是很好的证明。本科起点直接进入研究领域是值得鼓励的事情，而在进入某领域之前，由谁觉得自己真正喜欢呢。凡事只有试试才知道，更何况美国的Phd教育本身也灵活，退出，转方向都不是特别难以操作的事情。从申请路上走过，我真不认为美国PHD的全奖申请学术成果颇丰的研究生比看似毫无经验的本科生有优势，随着本科生申请的人数越来越多，以后本科直接进入博士阶段的人只会越来越多，越来越普遍。 |
19楼2012-10-05 02:56:10
3楼2012-10-03 07:36:34
wizardfan
至尊木虫 (著名写手)
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4楼2012-10-03 07:39:02
B4-449
铁杆木虫 (著名写手)
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5楼2012-10-03 09:15:03
