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[交流] 【其他】摆一摆那些对你学习建模仿真有影响的人、物或事


摆一摆那些对你建模仿真中有影响的人、物或事



  沉浸在节日的喜悦气氛中,我们又迎来了新的学期,恭祝每位虫友新年好!

  回首过去的日子,一定有很多事情让你的心灵为之震撼,对你产生深远的影响……

  新的一年,开启新的希望!

  让我们研究学习之余,来摆一摆那些对你建模仿真中有影响的人、物或事吧,分享你的感受!




[ Last edited by xiegangmai on 2011-2-20 at 15:05 ]
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sangoiii

铁杆木虫 (正式写手)


xiegangmai(金币+2): 谢谢参与 2011-02-28 22:29:15
不知道还来不来得及接几个金币?
本人也对仿真比较感兴趣,但是事实上很多人都不认可仿真的技术含量,仿真方面的文章一般来说不是很受认可。难过。
15楼2011-02-28 21:53:44
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有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。感动,无法预定无法奢求,他总是在不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触,让多少英雄落泪,让多少浪子回头。就是这轻轻的一触,演绎出人世间如此之多的悲欢离合,铭心刻骨。

看到一个帖子,学习也可以如此娱乐!
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2楼2011-02-18 16:41:04
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xiegangmai(金币+1): 呵呵,谢谢支持! 2011-02-19 19:37:50
xiegangmai(金币+5): 谢谢参与! 2011-02-22 19:11:29
欣闻谢兄举办经验总结活动,特过来捧场,希望能够对大家有所帮助。

我对仿真模拟的概念真正建立于做的第一个关于信号检测的项目,在此之前对仿真模拟的理解仅仅建立于几个实验,觉得仿真模拟无非就是依据模型利用软件点动几下鼠标,然后看看结果与理论吻合就大功告成了。实践证明,我错了,而且错的非常离谱。

错误之一在于没有认识到仿真时用到的模型都是需要我们自己建立的,而认为所有的模型都是现有的,殊不知在非线性、随机、概率、模糊……火热发展的今天,一个精确模型的建立难似登天!不过,现在我们已经可以登上月球了,所以呢登天是不用害怕的,虫友们也不必灰心,只要我们能够充分利用所学的知识,相信建立模型不是难事,只不过需要我们对模型不断的进行改进。

错误之二在于没有充分体会到理论与仿真模拟之间的区别与联系。所谓的理论即我们建立的各种模型,仿真模拟一方面可以帮助我们充分理解已有的理论,另一方面可以验证与修正已有的理论。做信号检测时采用的是随机共振的方法,目前采用随机共振理论提取强噪声背景下的弱信号多是基于绝热近似理论,以信噪比(信号功率与噪声功率的比值,常用对数的形式表述)为衡量依据,在绝热近似条件下,可得双稳态系统输出信噪比公式:



式中A为信号幅值,D为噪声幅值,w0为信号角频率,a、b为参数。取公式中各个参数为:



SNR与D的关系图如下图所示:



对于实际信号,当噪声强度趋于零时SNR应为无穷大,而根据绝热近似理论此时的输出信噪比的定性结果是零,显然是不合实际的.这也是绝热近似理论的不足之处.但是依据SNR与D的理论关系,当已知参数a、b时,易确定噪声强度的数值使得系统输出信噪比取得最大值,对强噪声背景下的弱信号的提取具有一定的指导意义。希望以上拙见能够对大家理解仿真与理论之间的关系有所帮助。

错误之三在于没有认识到仿真模拟与实际之间的区别与联系。从错误之一我们都会知道没有任何一个模型可以真实、完美的再现实际对象,就像测量时我们永远无法测得真实值一样。例如,在做一个照明用电流源时,选用的是单端反激式电源的搭建思路,电路图如下:



为使电路具有恒流限压特性,采用电压闭环和电流闭环,电压闭环用分压电阻实现,电流闭环用线性光耦实现,仿真和实际搭建的电路完全一致,仿真结果表明搭建的电路可行,可是当使用示波器观测实际电路中的波形时却发现电压和电流中出现了很大的纹波,仔细核查电路发现原来是在变压器的副端出现了振荡,这种振荡现象在仿真时从未出现过。另外,在调试线性光耦放大电路时结果之诡异让人费解!因变压器是自己亲手绕制,认为不会出现问题。采用各种滤波方式纹波却不为所动,因时间有限,不想再对硬件动刀,在无奈之余不得不修改修改再修改源程序。

寥寥数笔无法言尽仿真模拟的奥妙,希望在此能够抛砖引玉了!

[ Last edited by robert2020 on 2011-2-22 at 08:29 ]
3楼2011-02-19 13:09:00
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tfang

木虫之王 (文坛精英)


xiegangmai(金币+1): 你的支持,让我感动,谢谢!学习重在交流! 2011-02-20 15:00:22

呵呵,学习阶段啊
8楼2011-02-20 11:06:00
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简单回复
2011-02-19 13:18   回复  
xiegangmai(金币+1): 你的支持,让我感动,谢谢! 2011-02-20 10:00:40
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