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[交流]
本科生初进实验室已有4人参与
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先简单说下楼主的情况吧。楼主是某985材料专业大二学生，暑假的时候在研究生班主任的“强迫”之下进入了实验室打酱油。当时教授安排我跟着一个研一（现在研二）学姐。其实我心里还是很期待和向往那种看文献，做实验的学习生活的。 不过现在的问题是，在实验室前前后后也算有一个月了，可是我和实验室其他人基本没交流，甚至和那个学姐也交流不多。主要是我在朋友相识过程中会比较慢热，但每次我插话或者主动谈起话题时总是被忽视或者只被应付一两句，这让我非常郁闷。觉得一直都没有融入一点他们的圈子，导致我现在去实验室时都感觉很尴尬。 还有现在学姐教了我怎么做实验，不过还没有全程自己独立完成过，文献也给我看了大概十页的论文。我想看更多的文献，也向学姐说过一次，可是她不知是忘了还是什么，一直没给我，然后我也不好意思再要了。我怕再要的时候学姐会嫌弃我，心想什么都不懂还看文献！ 再有就是我们大二上的课程非常多，而且难，现在每星期去实验室的时间应该只有周末或者偶尔平时的某个晚上了。而且专业课才刚开始学，没基础。我就在想如果继续在实验室带下去，不仅可能呆的时间短不会学的太多实质性的东西，还可能会影响正常学习。可是我又不想走。一是至少到目前为止，我对科研还是有热情，感兴趣的；二是我怕这次离开，以后就没这么好的机会在进入这样的实验室了（听学长说这实验室老板是大牛，实验室也才成立没几年，经费足够，研究生相对少一些）三是这实验室是我教师班主任介绍我来的，现在就离开，怕她没面子，对我的印象也变差了。 上面几个问题我也是很纠结，我知道前两个应该是我自己的沟通交流的问题，只是想问问虫友们有没有类似的经历，能不能给我分享一些体会心得或者建议，又或者站在研究生的角度上谈下对于进实验室的本科生的看法，会不会瞧不起本科生，对本科生提愚蠢问题会不会生气之类的！因为我还是很在乎别人对我的看法的。 对于走和留的问题，我也想听听虫友们的看法，毕竟我知道虫友们大多是过来人了，知道哪个才更重要。 由于是临时发的帖子，所以会有点乱，有点长，希望大家也不要介意。来小木虫一两个月了，知道大家最有爱了，衷心希望大家能给我一点建议，先谢谢各位虫友了。 [ 发自手机版 http://muchong.com/3g ] |
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你现在主要解决的问题不是去留的问题，而是怎么尽快学习和改变别人对你想法的问题。你应该主动学习，而不是依赖师姐，师姐只能教你一些操作的东西，既然你应该大概知道研究方向吧？文献自己去找啊，而不是依赖师姐给你找，更应该帮师姐多查资料，挖掘有用的信息啊，当你有了新发现新想法传达给师姐，你的价值就体现出来了。总结你看的文献，对比你们的实验，发现不同之处和创新点，尤其你有不明白的地方，你就可以向师姐提出你找到的看过的资料，然后基于资料来提问题。不要问一些太基础的东西，一来师姐不是你的老师，他没有太多精力教你理论的东西。这些都得靠自己。二来，师姐认为你是个笨蛋，上了985还不会自学吗？不会自己去图书馆找书看，不会上网看吗？不管你以后去哪里实验都好，如果那个领域是你没接触过的话，你实验室之前（在被人给你点名研究方向后），你都应该先自己把该方面的基础理论搞懂，每个研究方向都有必学的课程和理论，可以找到相关的专业课的教科书（教材对相关基础知识比较系统）来学习解疑。如果你连很简单的概念都搞不清楚，师姐跟你讨论会觉得费劲。或许你师姐觉得你不主动思考和学习吧，所以就不想理你。你不是实验机器人，你要懂得自我学习和思考。 [ 发自小木虫客户端 ] |
6楼2014-09-06 10:53:50
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