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安娜8885木虫 (著名写手)
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Although information technology (IT) has been declared the primary driver for the COS educational services, the very potential of IT has not been fully understood and mastered. There is a possibility that the technology when misused can actually cause a great danger to the educational system. Even if teachers are trained they will never be sophisticated to the point of understanding every single aspect of such complex systems (Johnson, 1997). Because of the charter school environment educational system delivery must rely on the electronic means of communications. Another layer of complexity is how teachers use what is later described in this research as a global information sharing system (ISS) when delivering academic instructions. Since all teachers may have their own way of dealing with information, the entire system needs to merge all information into a single access interface. |
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hongliannu
木虫 (小有名气)
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【答案】应助回帖
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爱与雨下(金币+1): ~! 2011-08-28 12:49:31
安娜8885(金币+40, 翻译EPI+1): 2011-08-28 17:15:27
爱与雨下(金币+1): ~! 2011-08-28 12:49:31
安娜8885(金币+40, 翻译EPI+1): 2011-08-28 17:15:27
| 尽管信息技术（IT）已经被宣称为COS教育服务的主要驱动力，但是IT巨大的潜力并未被完全理解和掌握。存在这样一种可能，当这种技术使用不当时，实际上会对教育系统造成巨大的伤害。即使老师接受培训，他们将不会达到精于理解如此复杂体系的每一个方面的程度（Johnson，1997）。由于特许学校环境教育系统的提供必须依赖电子通讯工具。这种复杂性的另一层是当提供学术教学的时候，老师如何使用在此研究中以后被称为全球信息共享系统（ISS）。因为所有的老师有他们各自的处理信息的方式，所以整个系统需要将所有的信息融合到一个的单独的访问界面。 |
2楼2011-08-28 07:41:29
