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小木虫论坛-学术科研互动平台 » 专业学科区 » 物理 » 【交流】量子力学教学现状杂谈
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jiangning198511

木虫 (正式写手)

[交流] 【交流】量子力学教学现状杂谈已有22人参与

量子力学教学现状杂谈
量子力学是让物理系学生最头痛的课了，不少人对它望而却步，但它又是考研的必考科目，为了上研究生，许多人是“放下书本骂娘，拿起书本做题”。造成这种局面的原因很多，一是量子力学本身的问题，尽管它在很多方面都得到了应用，但到现在为止对它的一些基本问题仍无法找到合理的解释（有兴趣可以看看曹天元 《上帝掷骰子吗？----量子物理史话》），所以量子力学不像经典物理那样容易理解。二是国内关于量子力学的教材问题，学量子力学的人都想找一本好的教材，但是你到网上搜搜就会发现相关评论多如牛毛，让你看的眼花缭乱，不知看那一本。比如北京大学的曾谨言先生，可以说是著作丰富，前后写了好几套教材，几乎是一统天下，但对他的教材批评的人视为“垃圾”，赞扬的人视为“经典”，我在这里只想说明量子力学不是只看一本书，只看一边就可以弄清楚的，不同的书体现了不同的教学思路，这本书这部分讲的好，而那本书那个部分将的好，都是可以理解的。你可以看曾先生的书也可以看DIRAC的教材，但最关键的是吃透它，等有了一定的基础再对比，找到合适自己的书。（注：经典书籍并不是对所有人都合适，要学会给自己选书！）而不是今天看看这本书，明天上网一查，别人说那本好，又看那一本，结果功夫都花在找书上了！三是教授量子力学的老师问题，以前曾看过一个帖子，说现在教量子力学的没几个懂量子力学的，这虽然是一句玩笑话，但也说明了一些问题，当今大学老师都注重科研而轻教学，你有几篇好文章可以申请项目，可以评职称。你的课上的好没有用，所以现在的老师上课都不会花太多功夫，只会照着课本或PPT读了。虽然国家设立了国家教学名师奖，但那也得教上十几年书才能得到，而且有些还是靠科研上的成果和在学校的职位得奖，所以对老师的吸引也不大。说到这里想多讲几句，前一段时间看见复旦大学苏汝铿先生的全部教学录像在网上公开，这对大家来说是一个天大的好事，想学量子力学的同学可以看看苏先生的讲课风采，老先生功底扎实，对一些问题有很多独到的看法，希望对大家的学习有所帮助，我想通过网络苏先生可就桃李满天下了！其实学校就应该将优秀老师的课放到网上供大家学习，这样既教了学生，也让其它老师得到提高。兰州大学钱伯初先生的课也很不错，老先生上了几十年（好像已经50年了）量子力学课，上课从不拿书，所以的公式都是自己在黑板上推导，很厉害！是大师级的人物（国家首届教学名师奖得主）。他的视频很值得一看，但是不全，希望兰州大学可以效法复旦大学公布所有教学视频，造福学生。
以上是本人对量子力学学习上的一些看法，不一定正确，希望多多指教，提出意见
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1楼2009-11-10 19:36:17
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supersolid226

铁杆木虫 (正式写手)
★
小木虫(金币+0.5):给个红包，谢谢回帖交流
我也准备讲授量子力学了,在准备的过程中发现,很多概念在学生时代是不可能理解的,需要多年的积淀.现在感觉问题有二:
1. 教学目标到底是什么.也就是要学生通过这门课学习以后,能够留下点什么(不是考试).我想,概念是最重要的.
2. 现在的大部分学生不愿意动脑筋,不动脑筋的话,很多道理是不可能理解的!怎么办?
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11楼2009-12-26 11:21:59
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supersolid226

铁杆木虫 (正式写手)
引用回帖:
Originally posted by 元小雪 at 2009-12-26 08:27:
学量子，知道有个波粒二象性就足够了

波粒二象性在原子物理就已经讲过了.也许,最后留下这个概念就成了唯一可以企及的了
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12楼2009-12-26 11:24:05
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