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[交流]
中科院大连化物所辛勤研究员外事交流回顾 已有6人参与
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10楼2014-06-03 18:12:33
2楼2014-05-27 11:08:57
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科普——催化未来的薪火 ——在我所科技活动周里走近催化学家辛勤研究员  xinqin2.jpg 5月13－18日，我所举办了科技活动周活动。催化学家辛勤研究员应邀在所内外做了科普报告。笔者有幸走近了辛勤研究员。 一堂宝贵的科学普及课 5月14日（周六），是我所举办科技活动周的第二天。九点整，辛勤研究员要在所礼堂做一场题为《我们身边的化学》的科普报告。八点四十分左右，礼堂里陆续坐满了人。有老年人、职场中年人、青年大学生，还有我所研究员带着读小学的儿子。大家充满了期待，孩子的目光里闪动着好奇和兴奋。 笔者的前面坐着几位大连理工大学化学系大二的学生。他们非常稳重，彼此讲话像在图书馆里一样。他们告诉笔者本科学习的课本有两本就是由辛勤研究员主编的。“所以，这场报告是一定要来听的。” 报告准时开始了。辛勤研究员一走向讲台，那几位大学生就带头鼓起了掌。在一个多小时的时间里，辛老师用具体的事例讲述了“我们身边的化学”。他的语言平实亲切，使大家了解到，人们的日常生活，人们的衣食住行，人类社会的可持续发展，几乎没有什么能离开化学。“石油的开采、核技术的应用、电池的发展、航空材料的制造，都是例证。”化学创造了丰富多彩的世界，化学家为此付出了和付出着艰辛的努力。他的讲解深入浅出，电、光、力等概念以及相关化学术语，在他的阐述里变得具体形象起来。比如，他讲到电视机，从黑白到彩色，从CRT型的显像管电视到液晶电视，甚至未来的“可以像一张纸一样折起放在口袋里展开挂在墙上的”超薄可折叠电视，都离不开化学的贡献，都体现着化学分支学科的发展。报告最后，辛老师引用了白春礼院士在2010年夏季为中科院研究生院的研究生们做的科普报告（题为《化学：发现与创造的科学》）中的一个观点：百年化学给我们的启示之一就是化学是带来重大发明创造的中心科学。 报告结束后，大家意犹未尽，就具体问题与辛老师交流。七十二岁的辛老师挽挽袖子，认真回答起来。 听众中的一位长者对笔者说：“坦率地说，我今天应该是听报告里最年长的了。听这样一位经验丰富的老化学家的科普报告，很难得。我们是免费来听的，获得的知识却是无价的。” “我真应该把上初一的女儿领来，她初二就要开始学物理化学了。这份现场的感觉是不能复制的。”一位中年母亲说。 “你们有什么收获。”笔者问那几位大学生。 “这是一位老科学家在激励后来人，要勇敢地走下去。”年轻人笑着回答。 “嗯。”笔者用简短的回应掩饰了内心的被打动。多么阳光的笑脸，多么美好的青春，多么宝贵的一堂课。这就是科普的意义，它的深远没有人能估测。 “也没有必要估测。去做就好了。”辛勤研究员说。 走进高中与青少年交心 5月17日和18日，辛勤研究员应邀先后走进甘井子区二十三高中和红旗高中。高中生们用热烈的掌声欢迎他。辛老师考虑到高中生的知识程度，结合自己近半个世纪的科研经历，用相对专业的语言讲述了《我们身边的化学》这一科普报告。对比辛老师在所礼堂做的报告，会发觉，虽然是同一个题目，但面对高中生，这位老化学家在有意识地拓宽青少年的科学视野，在着力地传播科学精神。 他说，做科研，有四点要求：首先要对科研感兴趣，要真正地喜欢。只有“我喜欢”，才能在面对困难时，越挫越勇，才能不断探索，不断追求，不断向前；其次要具备逻辑思维能力。科学可以说是一门逻辑思维的艺术。良好的思维能力是创新的基石，而创新是科学的灵魂。这项能力可以通过学习和训练得到培养和提升，一个人的一生在青少年时代就应该重视这项能力，高中阶段学习接触《形式逻辑》是一个理想手段；第三要善于发现新问题。要对重大和重要问题有鉴别力，要对下一步往哪个方向走有判断力；第四要耐得住寂寞。“就毅力和意志来讲，科研是向着目标永不妥协的苦行僧。就爱好和梦想而言，科研是不知疲倦充满乐趣的探索。”这位老科学家在描述自己心中的科研。为了青少年理解科研的美，他把自己最好的东西——在科海里游弋的才能，呈献给了他们，呈献给了未来。 也许，在座的高中生们还不能完全体会，辛老师的语言里，有着一位科学家愿意自己钟爱的事业在青少年身上得到传承的迫切和期盼，有着一位科学家渴望祖国还相对落后的科研事业早一点站到世界前沿的执着和务实。这是辛老师不辞奔波，不惧伴心脏病高血压做科普的动力。 也许，在座的高中生们还没有完全意识到，给他们做科普的这位科学家，建立和发展了用于研究催化剂和催化反应的原位分子光谱方法和技术，先后为国内外90余个单位采用。这也正体现了他在科普报告中对科学家人生价值的认识：“要至少干成一件事，要实实在在对国家对社会有贡献。”他积近五十年的努力，致力于催化剂和催化反应的原位表征研究，主要研究领域为金属－载体相互作用和碳一化学、加氢精制和催化新材料、低碳烃氧化、直接醇燃料电池。他曾任中国化学会催化专业委员会秘书长15年，现任国际电催化剂委员会委员，主编和合作主编了多部催化领域的学术专著。 也许，在座的高中生们还不知道，这位年逾七旬的科学家，在近年里，一手依然坚持不懈地做科研培养研究生，一手倡导组稿组织构建了网络版“中国当代催化名家介绍”。目前已推出侯德榜、张大煜等名家81位，总字数超过40万。名家介绍图文并茂，包括名家简历、个人著作、科研成就、科学思想，以及科研故事。这一网络版巍巍楼宇，好似一座高耸的催化功勋碑，登录大连化物所科普网就可以找到，点击国内颇有影响的学术网站“小木虫”，也可以看到它在星河里闪烁。两年里，这一网站的总点击量超过4万人次。“我国目前搞催化的有2.3万余人，也许大部分从事催化的研究人员和学生都走进过这个网站了。”辛老师说，“有人跟我说，这个网站是我国催化界的一丛薪火。” 而辛勤研究员，本身不就是一丛温暖明亮的薪火吗？ |
3楼2014-05-27 11:09:51
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4楼2014-05-27 12:04:23
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忆郭燮贤先生 辛勤 研究员 悠忽之间，郭燮贤院士离开我们已经好多年了。但是，郭先生对催化科学锲而不舍、废寝忘食、夜以继日的思虑和钻研精神我始终难以忘怀。许多往事依然历历在目…… 1962年，我由吉林大学毕业分配到当时的大连化物所二室201组工作。那时，“青岛会议”刚刚开过，张大煜所长倡导的“表面键”研究正在开展。郭先生是作为张大煜所长的助手从兰州化物所专门调来协助他搞“表面键”理论的，任二室副主任(主任是张大煜)并兼208组组长。由于业务上的联系，201组和208组经常在一起活动，实验室也在一起，因而有了—些接触。郭先生给我的第一印象是严厉，讲话逻辑性很强，分析问题很深刻。他和张大煜所长合写的“化学覆盖度和动力学关系”论文，尤其感觉到他考虑问题、分析问题有入木三分之意。该论文实际上将“表面键理论”从定性的认识推向半定量的解释，这是一个至关重要的贡献。尽管我的住址几经变化，但这篇论文在我的书箱里保存了近30年。 在20世纪60年代初期，二室的老班底大部分从事化学吸附和合成氨机理方面的研究。也就是大部分从事小分子的化学吸附和反应研究，而郭先生较长时间从事烃类反应和化学动力学方面的研究。随着事业的发展，研究方向和领域要发生变化。当时相当一部分人不愿意搞“复杂”体系的研究，为此大家经常争议不下。此时郭先生诲人不倦的指教，不厌其烦的讲解，为开拓我们的研究领域下了大力气。后来的事实证明，为了事业发展适时的扩大、转移研究领域是十分必要的。二室先后开展了合成氨净化流程三个催化剂的研发、水煤气重整制氢等一系列催化新体系的研究并取得了很好的成果。抱残守缺是不行的。 改革开放以来，郭先生先后参与和负责筹建第八研究室、第五研究室和催化基础国家重点实验室。在这段时期内我深深为他的呕心沥血、励精图治的精神所感动。开放实验室的建立在当时也是一种体制创新。如何搞好这一新的事物，他的确动了脑筋，考虑到仪器设备能充分发挥作用，避免少数人垄断仪器，经过反复考虑，提出了在开放实验室建立纵向实验站——只负责仪器维护、设计新系统和实验安排等；横向联络站负责课题研究和管理。这样一个纵、横管理体制推出后，实验室的课题组要取消。当时，我是503组组长，根据我的经验来看，这种管理方式对学术积累不利，对开展深入的基础研究会有重要影响，尤其会影响仪器功能的发挥。因此，当时我持反对的态度，提出可用研究实验组的办法来解决开放的问题。我的这种态度和郭先生的想法相左，在会上发生了激烈的争议。记得会后他用一小黑板写上“实验室必须开放，任何人都可以来实验室使用仪器…．．”放在我的实验室门口。我非常感动的是，依他当时的权利和地位完全可以撒掉我这个不听话的组长，安排其他人来干。但是，他容忍了我的反对．就这样当时在催化基础国家重点实验室实际上实行了“一室两制”。后来实践证明我坚持的这种方式比较有利于出成果，出人才，尤其对出层次较高的论文和积累比较有利。但是，在这一过程中我看到了郭先生作为科学家的博大胸怀，宽容待人的一面，这也成为我后来治事为人的准则。实际上我后来做出的一些成果，郭先生都给了我巨大的支持。有一次，开实验室的学术委员会，彭少逸先生、闵恩泽先生、陈懿老师等老先生在会中休息闲谈，有人说起老郭的助手徐奕德、熊国兴、辛勤等很听话，很能干，都是小绵羊……郭先生说：“辛勤可不是小绵羊，是头牛。”大家哈哈大笑。 做研究工作的最后一道工序是编写研究报告。郭先生对其要求十分严格认真。当时503组发表的论文大多经郭先生修改。每篇论文至少有3-5稿，每一稿上都看到他的花体小字，密密麻麻。几年下来，我的手稿有二尺多厚。有一次他让我将这些手稿拿到室里给研究生介绍。他这种一丝不苟的精神，深深地感染了我并使我终身受益。记得在第八届国际催化会议时，中国人在这以前还没有论文发表过。大家都非常重视，我写了一篇报告准备投稿到会议上，郭先生几经修改，最后他还让我送到王弘立、顾以健先生处请他们再做文字修改。郭先生的英文水平也是十分高的，但他还请别人来进一步修改，这使我感觉到郭先生谦虚、严谨的作风。 从这些手稿和密密麻麻的花体小字，我看到了郭先生对科学的一往情深，也看到了他对事业的追求和严肃认真的态度。郭先生离开我们已多年，大家怀念他是因为他严于律己，宽厚待人，关心身边的同事，热心培养青年人，是一位良师益友。我们尊重他是因为他热爱祖国，献身科学，品格高尚．学识渊博。希望我们的后人能从他的一生中受到启迪。 作者简介：辛勤， 男，1939年4月出生，1962年至今在大连化物所工作，研究员、博士生导师。 |
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