| 查看: 1115 | 回复: 4 | |||
| 当前只显示满足指定条件的回帖，点击这里查看本话题的所有回帖 | |||
[交流]
从论文指导老师的角度审视大学生毕业论文 已有4人参与
|
|||
|
毕业论文怎么写每年都要带许多学生的毕业论文，不同的学生对待毕业论文的态度、论文写作能力等方面存在巨大的差异。在带学生的过程中，我更看重学生的态度，而不太重视能力。因为只要态度好，能听取老师的修改意见，并认真修改，论文的问题的就不大。最怕的是那种态度不积极的同学，老师讲上半天，过后改回来的东西与原来的没有差别，这个时候老师骂人的心是有的。当然在这里我不想谈学生的问题，而是想谈谈我的反思。 首先，毕业论文存在的必要性的问题。许多学生表示毕业论文与工作、学习似乎没有什么关系，论文写出花来又怎么样？还不如找个好工作实惠。我对此看法实在不敢苟同，因为论文的写作实际是对大学学习的总结和提升。如果本科毕业连一句完整句子都写不清楚，这确实是很悲哀的一件事情。论文写作可以锻炼资料收集能力、文献阅读能力、逻辑思维、写作能力、分析问题和解决问题的能力，试问那一种能力不是将来工作和生活所需要。许多人更多的关注看得见、摸得着的利益，而不去分析这些利益后面的支撑力量，不能说这是一种短视。虽然老师带论文很累，但我认为论文不仅必要，而且还需要加强和规范。 其次，指导学生论文的时候要以鼓励为主。学生初次写论文，难免有许多东西不清楚，这也是为什么需要老师来指导的原因。学生本惶恐，老师如不鼓励，将会使学生畏难情绪加重，本来可以很快解决的事情，可能会因为畏惧而拖拉，拖拉会引至老师的更加严厉的责难，学生会渐渐丧失信心，消极对待。那接下来的指导工作将会令双方十分痛苦。而不断鼓励学生却会有不一样的效果，学生在老师的欣赏目光中会更加有信心把论文做好，也会为此付出更多。对于一些学业本来比较困难的学生来说老师的鼓励更重要，这种鼓励成为支撑他们认真做好毕业论文唯一的力量。当然鼓励不等于放松要求，比如直接给学生大段大段的重写，这样实际上是害了学生，指导学生应该只是提修改建议，具体工作必须学生自己完成。 再次，要正确认识指导过程中的痛苦。指导学生论文是一件痛苦的事情，因为不同的学生有不同品性、态度和基础。要使每个学生都不掉队实际上是一件很难的事情，要针对不同学生采取不同的指导策略，才能让双方感到舒服并顺利完成任务。如果处理不当，老师会痛苦，学生亦会痛苦。但老师不能将这种痛苦不能自我强化，否则处于弱势地位的学生可能会遭受不公正待遇，也会摧毁师生之谊。 最后，要给学生适当的压力 人都是有惰性的，青年学生更是如此。如果指导学生的过程中不给予他们适当的压力，指导任务几乎不可能完成。老师和学生都会因此受到伤害。当然给学生压力太大也不行，学生会因为不堪压力而直接放弃，特别是对于那些承压能力不强的学更应该把握好尺度。 每年此时，许多同学、老师均纠结于毕业论文。学生纠结是一年，老师纠结则是多年，要让这种纠结少些痛苦，就需要老师与学生同心协力，密切配合。 在此，毕业论文怎么写祝正在为毕业论文纠结的同学顺利通过答辩，祝正在为毕业论文纠结的老师生活快乐！原文地址：http://www.xlwen.com/lwfwyw/300.html |
回复此楼» 猜你喜欢
本科211，报考085601-310分
已经有4人回复
-
279学硕食品专业求调剂院校
已经有24人回复
-
求调剂学校
已经有5人回复
-
291 求调剂
已经有34人回复
-
085408光电信息工程专硕355一志愿长春光机所调剂
已经有4人回复
-
材料工程085601，270求调剂
已经有43人回复
-
材料相关专业344求调剂双非工科学校或课题组
已经有19人回复
-
085600材料与化工329分求调剂
已经有21人回复
-
297工科调剂?
已经有8人回复
-
求助调剂，跨调
已经有16人回复
» 本主题相关价值贴推荐，对您同样有帮助:
- 一人的角度看SCI写作关键十大要点
已经有19人回复
- 学位论文，要标示角度，这张图上的圆弧形标示怎么画啊？
已经有6人回复
- SCI论文从入门到精通（第一版）
已经有93人回复
5楼2013-08-28 12:05:36
2楼2013-08-28 10:07:11
latin666
铁杆木虫 (知名作家)
- 应助: 27 (小学生)
- 金币: 7822.1
- 红花: 10
- 帖子: 7035
- 在线: 311.4小时
- 虫号: 1887511
- 注册: 2012-07-11
- 专业: 橡胶及弹性体
，把对学生的高等教育和毕业论文设计混为一谈。
3楼2013-08-28 10:18:34
