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小木虫论坛-学术科研互动平台 » 化学化工区 » 环境 » 交流探讨 » 普通211环境工程大三学生撰写仪器分析相关论文有意义么
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wang2020

金虫 (正式写手)

[交流] 普通211环境工程大三学生撰写仪器分析相关论文有意义么 已有5人参与

本人现在普通本科大三，现在仪器分析老师让我们设计一个关于环境中污染物的实验，要求用到上课过程中所学到的仪器，如气相色谱等！可是现如今好多研究生都不懂气象色谱的用法，让我们本科生情何以堪！！！您觉得这样的实验设计哟意义么，很多人都是随便复制一篇，我认为这样一点意义都没有，还不如写一点自己动的东西，比如创新实验过程中遇到的问题的改进设计方案等等！！！
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1楼 2013-07-02 16:00:33
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@如颖随形

铁虫 (小有名气)
★ ★
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gaofeng925: 金币+1, 积极 2013-07-03 09:04:29
只要用心去做这件事情，肯定会有收获的，即使是理论上的也是收获呀。哈哈，我当时写的就是ICP。请问你是不是GXIUNIVERSITY?
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5楼2013-07-02 19:31:05
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xuweimbf

木虫 (正式写手)
★ ★
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gaofeng925: 金币+1, 积极 2013-07-03 09:03:45
学校里学很多东西都没有意义，可以用那句老掉牙的话来安慰你，老师要的不是你写的作业，而是拟查资料写作业的能力，老师布置作业你就做，把自己想写的东西附在后面就行，但是这样会有一个风险就是有可能老师看都没看到。
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2楼2013-07-02 16:39:44
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dewen393

金虫 (初入文坛)
★ ★
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gaofeng925: 金币+1, 积极 2013-07-03 09:03:55
为什么研究生不懂的东西，本科生就不应该去掌握？很多你觉得貌似毫无意义的东西，都会在不经意间对你的能力有所提升。
这么说吧，你要想成为成功者，你就得让自己跟别人不一样，大家都复制一篇，你也复制一篇，那你依靠什么去让自己比别人更优秀？
回到主题，我参与研究生面试的实验技能考核好几年了，如果你能告诉我，你曾经亲自设计过实验，你能把研究生都不熟悉的气相色谱操作的很熟练，我一定会给你满分的，我想这也会是我们很多老师或者是用人单位抢着去要的人才。
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3楼2013-07-02 18:39:50
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phc125

银虫 (小有名气)
★ ★
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gaofeng925: 金币+1, 积极 2013-07-03 09:04:18
气相色谱仪多用几次就会了。我们刚开始也不会用后来做实验要用才学的！
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4楼2013-07-02 19:11:48
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