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【求助】高中生求教 请各位看一下我的课题有没有意义 已有2人参与
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我是一个高中生，我想在高中阶段自己做一个比较小的物理&环保方面的课题，能够有一点点自己的研究成果。 然后我想要做提高餐巾纸的利用效率，想看一下餐巾纸的表面特性对于擦拭效率的影响。 但是这方面的资料很少，而老师告诉我说这个课题的着眼点”餐巾纸“太小了，没有很好的立意。我非常伤心。。。 所以我来请教一下大家 有什么建议吗？谢谢~ |
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leongoall
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【答案】应助回帖
感谢参与，应助指数 +1
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别伤心，我倒觉得你这个课题挺好的，什么叫着眼点太小？！你现在读高中就该从小的入手啊，难不成你老师让你做神舟十号？！ 不过有个问题的确需要考虑，那就是餐巾纸作为研究对象的可行性，所谓表面特性，你放到显微镜下面可以看到餐巾纸跟渔网差不多，是非常疏松的材料，这样怎么定义其表面特性呢？ 最后，多点思考，寻找着眼点，生活中的很多很好的idea等到我们这个年纪就“视而不见”了，加油！ |
woasalitaleo
2楼2012-10-04 23:06:10
3楼2012-10-04 23:15:13
7楼2012-10-05 21:37:40
| 支持 |
4楼2012-10-04 23:30:51
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5楼2012-10-05 02:49:14
zaimeng155
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6楼2012-10-05 20:09:58
Pelhans
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8楼2012-10-05 22:06:49
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9楼2012-10-06 10:29:20
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不用伤心 我倒觉得这个题目挺好的...既通俗好理解 (一说别人就知道你是在做什么 那些说了老半天还让外行不明白在做什么的"高深"题目 才比较糟糕) 也有很深入的物理机制(个人外行感觉:材料的表面性质问题，应该比单纯的材料内部性质更复杂吧....) 现在的问题是 你打算怎么研究这个问题？ 是做试验 还是想建立物理模型做计算？ （后者我估计太难了。。。或者只能在经典物理下建立模型？ 这个又没意思....） 我觉得还是以做试验为主 建立一些描述这个材料某些宏观/微观性质的参数 然后看看擦洗效果对于这些参数的依赖... 进一步试图微观上怎么理解这种依赖关系 那可能太深入了。。。。。不过也许。。。 |
10楼2012-10-07 14:28:49
