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国家自然基金里要求要有创新，请教各位前辈，到底什么是创新，如何理解？ 已有30人参与
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| 国家自然基金里要求要有创新，请教各位前辈，到底什么是创新，如何理解？ |
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借用创新学者关于创新和创造的关系的论点，也许有点帮助： （1）等同说 即“创造”就是“创新”。不少学者认为，“创造”和“创新”不存在实质性的差别，它们都是研究“创造学”领域的逻辑起源的概念，对“创造”与“创新”的内涵认识可以兼容，视为一个相同的概念，不必将它们在逻辑意义上进行严格区分。 （2）本质不同说 即“创造”和“创新”是不同的概念。认为“创造”是“无中生有”，而“创新”是“有中生新”。 （3）包含与被包含说 一种包含说认为“创新”仅是人类创造活动的一种是创造的一个突出环节和核心。另一种包含说认为“创新”包括了“创造”，“创造”是“创新”的一个环节，某种新的想法、概念、新的器物，只要发明或制造出来就叫“创造”，而“创新”既要提出和制造出来，又要推广使用，并产生一定的经济效益和社会效益。 （4）交叉说 “创新”和“创造”的内涵有交叉。虽然熊彼特在1912年首先提出了创新的概念，但人们真正理解“创新”的重大意义，是伴随着知识经济的到来和国家创新体系的创建才有所体现的，而“创造”的概念已有几千年的历史。因此，“创造”和“创新”的内涵呈交叉状态。 （5）本质相通说 “创造”和“创新”其本质是相通的，因为“创新”是在人类发明创造基础上产生的，它们表现的共性是：“创造”和“创新”都要出成果，其成果都具有首创性和新颖性。冯国瑞教授在《论创造性思维》一文中指出，创新（Innovation）是指从旧到新。创新总是在旧有的东西的基础上，产生出新的东西来。创造（Creation）则是指从无到有。《辞源》把“创造”解释为“始也，造也”。创新，是在旧的东西的基础上的量变或部分质变；创造，则是在事物发展过程中的质变或飞跃。当然，原始性创新、原发性创新也是事物发展过程中的质变或飞跃。正是在这个意义上，创新与创造可以等价、互通。它们表现的差异性是：“创新”具有社会性、价值性，是在创造基础上经过提炼的结果，是新设想、新概念发展到实际和成功应用的阶段。创造如同浩瀚的大海，拥有无穷的生命之星，经历惊涛骇浪的酝酿，它们中的一部分会跃出海面脱颖而出，闪烁着光彩夺目的创新火花。 |
26楼2012-08-04 15:18:32
2楼2012-08-04 09:41:17
3楼2012-08-04 10:02:16
goodreason
银虫 (正式写手)
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- 专业: 理论和计算化学
4楼2012-08-04 10:13:08