| 查看: 1453 | 回复: 32 | ||||
[交流]
英语反意疑问句已有12人参与
|
||||
|
今天被那个叫摊主的娃给搅晕了,不过貌似ta对了。。。。 http://muchong.com/bbs/viewthread.php?tid=4337481&page=1 对于反义疑问句的回答,就只好再复习一遍了,百度的,大家也复习下吧 ![]() 一、反意疑问句的意义及其构成 反意疑问句又叫附加疑问句,是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定,而需要向对方加以证实时所提出的问句。其结构为:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简单的问句。完成后一部分简单问句时,要根据前面陈述句的动词时态和人称来选择适当的助动词进行提问,前后两部分的人称和动词时态要保持一致。如果前一部分用肯定式,后一部分一般用否定式;反之,前一部分为否定式,后一部分要用肯定式,即“前肯定后否定,前否定后肯定”。 例 You have been to Beijing, haven’t you? 你去过北京,是吗? 二、简单句式结构中反意疑问句的运用 反意疑问句运用于简单句式结构中时,我们应注意掌握以下几个方面 1、当陈述句部分的主语是名词时,反意疑问句的主语必须用人称代词来代替。 例 Your brother has gone to the library, hasn’t he? 你弟弟去图书馆了,是吗? 2、当陈述句的主语是指示代词this, that时,反意疑问句的主语用it代替;指示代词是these, those时,反意疑问句的主语用they代替。 例 That isn’t a useful book, is it? 那不是一本有用的书,是吗? These are important reading materials, aren’t they? 这些都是重要的阅读材料,是吗? 3、当陈述句部分是I am…时,反意疑问句部分通常要用aren’t I;如陈述句部分的主语是I am not时,反意疑问句部分通常要用am I。 例 I’m late for the meeting, aren’t I? 我开会迟到了,是吗? I’m not doing well, am I? 我干得不好,是吗? 4、当陈述部分是everyone / everybody, someone / somebody, no one / nobody, none等表示人的不定代词时,反意疑问句部分的主语多用they,但也可用he;当陈述部分的主语是everything, anything, something, nothing等表示物的不定代词时,反意疑问句部分的主语用it。 例 Nobody came when I was out, did they? 我在外时,没人来过,是吗? Everything has gone wrong today, hasn’t it? 今天什么都出问题了,是不是? 5、当陈述部分是“there be + 主语 + 其它”结构时,反意疑问部分要用“be (not) + there”结构。 例 There are some bananas in the basket, aren’t there? 篮子里有些香蕉,是吗? 6、当陈述部分的谓语动词是have时,有两种情况 。 (1)have作“有”解时,反意疑问句部分可用have(not)或do(not)的相应形式。 例 His brother has a new bike, hasn’t (doesn’t) he? 他弟弟有一辆新自行车,是吗? (2)have用作实义动词时,反意疑问句部分只可用do(not)的相应形式。 例 We have to start early, don’t we? 我们必须早点出发,是吗? 7、当陈述部分有hardly, scarcely, barely, rarely, seldom, few, little, no, never, nothing, nobody, nowhere等否定词或半否定词时,反意疑问句部分要用肯定形式。 注 如果陈述句部分是带有否定前缀或后缀时,反意疑问句部分仍用否定结构。 例 It’s impossible for him to make such a mistake, isn’t it? 他不可能犯这样的错误,是吗? 8、当陈述部分有情态动词ought to时,反意疑问句部分要用ought / should (oughtn’t / shouldn’t);如陈述部分为情态动词used to,反意疑问部分可用 used或did;如陈述部分为had better,反意疑问部分用hadn’t或shouldn’t。 例 Such things ought not to be allowed, ought they? 这种事是不允许的,是吗? You’d better do it by yourself, hadn’t / shouldn’t you? 你最好自己做,好吗? 9、当陈述句部分有情态动词must时,反意疑问部分有四种情况 (1)must表示“必须、禁止“时,反意疑问部分要用must (mustn’t) 。 例 You mustn’t stop your car here, must you? 你不能把车停在这地方,知道吗? (2)must表示“有必要”时,反意疑问句部分要用needn’t。 例 They must finish the work today, needn’t they? 他们今天必须要完成这项工作,是吗? (3)当must用来表示对现在的情况进行“推测”时,反意疑问部分要根据must后面的动词采用相应的形式。 例 He must be good at maths, isn’t he? 他数学一定学得很好,是吗? (4)当must用来表示对过去的情况进行“推测”(must + have done)时,如强调对过去情况的推测(一般句中有过去的时间状语),反意疑问句部分要用“didn’t + 主语”;如果强调动作的完成(一般没有过去时间状语),反意疑问句部分要用“haven’t / hasn’t + 主语”。 例 She must have read the novel last week, didn’t she? 她上星期一定读了这本小说了,是吗? You must have told her about it, haven’t you? 你一定把这事告诉她了,是吗? 10、当陈述部分的谓语动词是表示愿望的wish时,反意疑问部分要用may,而且前后两个部分均用肯定式。 例 I wish to go to the moon by spaceship some day, may I? 我希望总有一天能乘宇宙飞船去月球。 11、感叹句的反意疑问句一律使用否定式,并用be的一般现在时形式。 例 What a foolish child (he is), isn’t he? 多傻的孩子啊,不是吗? 三、并列分句结构中反意疑问句的运用 当陈述句是由并列连接词and, but, or, for, so等连接的两个并列分句组成时,反意疑问句部分一般与最接近的分句保持一致,也就是说,对后一分句进行反问。 例 He was a lazy child, and he didn’t pass the exam, did he? 他是一个偷懒的孩子,他没能通过考试,是吗? 四、复合句结构中反意疑问句的运用 反意疑问句用于主从复合句结构中时,要注意以下三种情况 1.一般情况下,陈述句部分是主从复合句时,反意疑问句部分的代词和助动词应与主句中的主语和动词保持一致。 例 This is the second time that he has been to Japan, isn’t it? 这是他第二次去日本,是吗? 2.在宾语从句中,如果陈述句部分是“I think (believe, suppose, imagine, expect等) + 宾语从句”, 反意疑问句部分应与宾语从句的主谓保持一致,并要注意否定转移。 例 I don’t think you have heard of him before, have you? 我认为你以前没有听说过他,是吗? 注 当think等这些动词的主语不是第一人称,或主语是第一人称,而动词时态不是一般现在时或一般过去时,这时,反意疑问句的助动词和人称代词要与主句保持一致。 例 Mary thinks you will come to the party, doesn’t she? 玛丽认为你将来参加晚会,是吗? 3.当陈述句部分为主语从句时,反意疑问句的主语用it。 例 That he didn’t pass the entrance exam made his parents very angry, didn’t it? 他没有通过入学考试使得他的父母十分生气,是吗? 五、祈使句结构中反意疑问句的运用 祈使句反意疑问句的构成,必须按其句子结构及讲话人的语气来决定其反意部分,有四种形式。 1.祈使句的肯定形式,其反意问句表示“请求”时,通常用will you;表示“邀请、劝说”时,用won’t you。 例 Be sure to write to us, will you? 一定要给我们写信,好吗?(表示“请求”) Come to have dinner with us this evening, won’t you? 今晚跟我们一起来吃饭,好吗?(表示“邀请”) 2.祈使句的否定形式,其反意疑问句通常只用will you构成。 例 Don’t smoke in the meeting room, will you? 请不要在会议室抽烟,好吗? 3.变异祈使句,即句首为一呼语,后接第二人称代词引导的一个一般现在时的陈述句,这时,我们应视为无主语的祈使句结构,反意疑问句部分要用will you构成。 例 Mike, you take all these tables out of the next room, will you? 迈克,你把这些桌子都搬出隔壁房间,好吗? 4. Let开头的祈使句,构成反意疑问句时,除Let’s用shall we构成反意疑问句外,其它均用will you。 例 Let the boy go first, will you? 让那男孩先走,好吗? Let’s take a walk after supper, shall we? 晚饭后,我们去散步,好吗? 六、反意疑问句的回答 对反意疑问句的回答,无论问题的提法如何,如果事实是肯定的,就用yes,事实是否定的,就要用no。要特别注意陈述句部分是否定结构,反意疑问句部分用肯定式提问时,回答yes或no与汉语正好相反。这种省略回答的yes要译成“不”,no要译成“是”。 例 ---He likes playing football, doesn’t he? 他喜欢踢足球,是吗? ---Yes, he does. / No, he doesn’t. 是的。/ 不是。 ---His sister didn’t attend the meeting, did she? 他妹妹没有参加会议,是吗? ---Yes, she did. / No, she didn’t. 不,她参加了。/ 是的,她没参加。 @wine0431 [ Last edited by 小丁子 on 2012-4-3 at 22:17 ] |
» 收录本帖的淘帖专辑推荐
生物 |
» 猜你喜欢
2025冷门绝学什么时候出结果
已经有5人回复
Bioresource Technology期刊,第一次返修的时候被退回好几次了
已经有7人回复
真诚求助:手里的省社科项目结项要求主持人一篇中文核心,有什么渠道能发核心吗
已经有8人回复
寻求一种能扛住强氧化性腐蚀性的容器密封件
已经有5人回复
请问哪里可以有青B申请的本子可以借鉴一下。
已经有4人回复
孩子确诊有中度注意力缺陷
已经有14人回复
请问下大家为什么这个铃木偶联几乎不反应呢
已经有5人回复
请问有评职称,把科研教学业绩算分排序的高校吗
已经有5人回复
天津工业大学郑柳春团队欢迎化学化工、高分子化学或有机合成方向的博士生和硕士生加入
已经有4人回复
康复大学泰山学者周祺惠团队招收博士研究生
已经有6人回复
» 本主题相关商家推荐: (我也要在这里推广)
» 本主题相关价值贴推荐,对您同样有帮助:
【原创】雅思---口语听力的基础---发音
已经有10人回复

janeming
金虫 (小有名气)
- 应助: 4 (幼儿园)
- 金币: 1255.8
- 红花: 2
- 帖子: 182
- 在线: 83.3小时
- 虫号: 1341925
- 注册: 2011-07-10
- 专业: 细胞信号转导
★ ★ ★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包,谢谢回帖
小丁子: 回帖置顶 2012-04-04 21:03:18
etin: 金币+2, 谢谢交流 2012-04-05 09:12:31
小木虫: 金币+0.5, 给个红包,谢谢回帖
小丁子: 回帖置顶 2012-04-04 21:03:18
etin: 金币+2, 谢谢交流 2012-04-05 09:12:31
|
你们都太闹不清!!! 特别是翻译疑问句的回答部分。yes翻译成“不”; no翻译成“是”。什么叫中式翻译?什么叫中式思维?就是你们这帮人自己闹出来的。闹太套啊! 神马叫英式思维啊! 反义疑问句的精髓在:问句部分恢复成一个提问句式!回答部分只看yes和no。肯定的就yes,否定就no。如下举例: --He likes playing football, doesn’t he? 恢复成一个疑问句,如下 --Does he like playing football? 这样恢复之后,接下来的回答你还闹不清么? 该怎么回答就怎么回答,肯定它的就yes,否定它就no。 --Does he like playing football? --Yes, he doe 他喜欢(yes就说明他喜欢) --No, he does not 他不喜欢 (no就是说明他不喜欢) 完全避免之前那种混乱的表述,混乱成这样子,英式思维不是这样子的: --He likes playing football, doesn’t he? 他难道不喜欢踢足球? --Yes,he does 不,他喜欢 --No, he doesn’t 是,他不喜欢 你受的了上面一会儿说“是”又说他不喜欢的;一会儿说“不”又说他“喜欢” 反义疑问句是很容易用来考察一个人是中式思维还是英式思维的。 |

25楼2012-04-04 20:46:21
janeming
金虫 (小有名气)
- 应助: 4 (幼儿园)
- 金币: 1255.8
- 红花: 2
- 帖子: 182
- 在线: 83.3小时
- 虫号: 1341925
- 注册: 2011-07-10
- 专业: 细胞信号转导
★ ★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包,谢谢回帖
etin: 金币+1, 再给一个BB,谢谢参与交流 2012-04-05 09:12:59
小丁子: 回帖置顶 2012-04-06 16:14:18
小木虫: 金币+0.5, 给个红包,谢谢回帖
etin: 金币+1, 再给一个BB,谢谢参与交流 2012-04-05 09:12:59
小丁子: 回帖置顶 2012-04-06 16:14:18
|
接上 人家老美说 Doesn't he/she...?说出这种反义疑问句人家其实更多的是表达一种困惑,一种不知道信还是不信的感觉,就是不太确信的感觉,跟疑问句的那种完全不知道不清楚的感觉不一样。老师教的时候老纠缠的是该怎么回答,别搞乱了回答的翻译,翻译到底有多少用处,翻译清楚了能搞清楚人家用反义疑问句的本意么? 如上,狠一点的是这种问法 --Doesn't he like playing football ? 这种问法在欧美日常对话中更常见。 但在很多初高中老师的教法里让很多学生是云里雾里,最后考试还是经常搞错。 --Doesn't he like playing football ? 难道他不喜欢踢足球么? --Yes, he does (闹不清的老师就教:不,他喜欢) --No, he does not (闹不清的老师就教:是,他不喜欢) 按上面的恢复,就直接恢复成: --Does he like playing football ? (这样子恢复其实完全等效于“--Doesn't he like playing football ? ”这种发问,而且更直接) --Yes, he does (Yes就说他喜欢) --No, he does not (No就说他不喜欢) [ Last edited by janeming on 2012-4-4 at 21:57 ] |

27楼2012-04-04 21:56:10
![]() |
2楼2012-04-03 22:10:45
wine0431
荣誉版主 (知名作家)
沙滩摊主
- 外语EPI: 2
- 应助: 193 (高中生)
- 贵宾: 1.402
- 金币: 2695.5
- 散金: 11501
- 红花: 165
- 沙发: 188
- 帖子: 8601
- 在线: 1056.3小时
- 虫号: 1015535
- 注册: 2010-05-10
- 专业: 无机纳米化学
- 管辖: 留学DIY

3楼2012-04-03 22:10:50
aman1987
荣誉版主 (文坛精英)
听雨&梦梦
- 外语EPI: 3
- 应助: 4 (幼儿园)
- 贵宾: 2.032
- 金币: 19835.1
- 散金: 15843
- 红花: 92
- 沙发: 39
- 帖子: 17267
- 在线: 1889.3小时
- 虫号: 1278366
- 注册: 2011-04-26
- 性别: MM
- 专业: 电化学分析
- 管辖: 论文道贺祈福

4楼2012-04-03 22:11:14

5楼2012-04-03 22:42:21

6楼2012-04-03 22:44:05

7楼2012-04-03 22:45:32

8楼2012-04-03 22:53:04

9楼2012-04-03 22:55:41
wine0431
荣誉版主 (知名作家)
沙滩摊主
- 外语EPI: 2
- 应助: 193 (高中生)
- 贵宾: 1.402
- 金币: 2695.5
- 散金: 11501
- 红花: 165
- 沙发: 188
- 帖子: 8601
- 在线: 1056.3小时
- 虫号: 1015535
- 注册: 2010-05-10
- 专业: 无机纳米化学
- 管辖: 留学DIY

10楼2012-04-03 23:06:56














回复此楼



