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annahit木虫 (正式写手)
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[求助]
请帮助将一段英文译成中文，谢谢
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| Any change is always difficult to introduce and implement in business environments. Public school system, bastion of traditional, well established management practices has been slow in adapting new tools and techniques in management. There is a distinct separation between the function of a school system as an educational service provider and the administrative, strictly business side of the educational industry. Charter schools have been slowly introducing innovations of modern theories in management as the Educational Management Organization (EMO) must innovate to stay competitive. Such a point of view is necessary for such hybrid relationship to be considered a valid option when choosing a K-12 level of public education. The fundamental objective in using process-based research is to analyze a set of interrelated work activities. The idea of horizontal work flow that connects several departments or functions is used to demonstrate how such interrelated elements can benefit from each other. |
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woai820
木虫 (著名写手)
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爱与雨下(金币+3): 欢迎常来~！ 2011-09-04 07:26:00
annahit(金币+20, 翻译EPI+1): 两个人都帮我回复了，每人20个，好吗 2011-09-04 09:04:44
sltmac(翻译EPI-1): EPI发放错误~ 2011-09-05 12:37:21
爱与雨下(金币+3): 欢迎常来~！ 2011-09-04 07:26:00
annahit(金币+20, 翻译EPI+1): 两个人都帮我回复了，每人20个，好吗 2011-09-04 09:04:44
sltmac(翻译EPI-1): EPI发放错误~ 2011-09-05 12:37:21
| 任何变化总是很难预测，实施在业务环境。公众学制，传统的堡垒，完全形成管理做法已经是缓慢在适应新工具和技术在管理。有一个不同分割在之间一个的功能学制作为一个教育的服务提供者，行政，完成旁线任务教育的行业的侧。特许学校已经是慢慢地介绍现代的革新理论在管理由于教育的组织管理学(情绪摇滚)必须革新保持竞争力。这样观点是需为这样混合关系被视为一个有效期权当选择一个k-12公众教育的水平。根本目标在使用基于过程研究分析一套有相互关系的工作活动。横的思想工作流程那连有几个部门或功能被过去常常演示如何如此有相互关系的元素能通过互相获益。 |
2楼2011-09-03 23:19:18