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小木虫DIY版顾问──留学经验谈 之 看导师
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应斑竹的要求，决定今天写这样的一个帖子 说下，如今我是怎么样来看待导师的 ======================================== 导言 导师可以说，决定了留学生活的95%。导师选的好，日子过的舒服。相反，痛苦和犯愁都比较多。那么如何来选择导师呢？这个就是我今天要说的，一家之言。先声明一点，下面所说的内容，都只是建立在你和导师之间没有直接交流的前提下的。也就是说，你一开始看老师，或者仅仅是email联系的时候。最好，最直接的方法，就是和老师面对面的交流，这样很容易就能知道，他的人个性如何，是不是比较容易沟通。 值得注意的是，其中的很多内容，都是交叉的。看一项的时候，其实也是在关注其他的内容。 ======================================== 1. 看什么？ 是啊，要搜索导师的时候，我们看什么呢？有哪些是重要的呢？ 以下的内容，你应该想办法去了解 a. 导师的主页：这个上面基本会罗列一些他过去做过的项目，知道过的学生，发过的paper，甚至他的生活照等等 b. 导师的CV：这个上面应该是更加全面的介绍，你会知道他过去在哪里任教，教育背景如何，是哪些期刊的编辑，过去拿了多少的funding c. 导师的论文：你会知道他指导的学生是谁，这些学生花了多少年毕业，这些学生毕业的时候都有什么样子的级别的文章 d. funding的网站：你会知道他最近有没有拿funding，数目是多少，可以养几个学生。（比如，NSF网站信息在这里http://www.nsf.gov/awardsearch/index.jsp，只要输入老师的名字，你就能看到他的NSF的funding信息） e. 系主页：你会知道谁是系主任，哪些老师负责什么样的工作 ========================================== 2. 为什么要看？ a. 过去的项目：你大概能知道，这个老师的背景是什么，是做什么出生的。如果你做的和他很不一样，并且他现在没有类似你的项目，那么基本你不用考虑他了。反过来说，如果他现在如果有你可以参与的项目，那么你稍微在面试的时候，适当的谈论技术时候“发挥”下，在很可能半懂不懂的他面前，很可能有不错的效果。但是，如果他做的和你做的非常相近，那么你就要好好的考虑下，什么该说，什么不该说，免得关公面前舞大刀，弄伤了自己。 b. 过去的学生：注意主页上列出来的学生，都是毕业了的。没毕业的是不会放上去的。所以要区分这两类学生。在本文章，以毕业学生和没毕业学生区分。在主页上列出来的毕业学生。目的是为了了解清楚，这些毕业学生都发了多少文章，是什么水平的，在哪年发的文章，论文是什么。由此，你可以大概得知，在这个老师手底下毕业，需要花多少时间，发什么样的文章，要什么水平。基本可以心里有数。当然这个地方，实际操作的时候，需要很多你的自我发挥，比如，硕士起点的毕业学生，肯定是比本科起点的毕业学生，在读博士期间，少花点时间。你自己要根据自身情况分辨下。 c. 生活照：基本可以看得出来这个老师的精神面貌，和爱好。一眼看上去没什么好感的，就算了。这点跟找对象很像。对上眼了的，是最好的情况。另外，你能看出来这个老师的生活，如果上面有很多和家人的照片，基本可以说明，这个老师还挺爱家爱孩子的，一般也不会对学生太为难。当然，没有这样照片的，不代表就一定人不好。黑人也一眼就能看出来。基本来说，对于黑人要慎重。多种样本表明，很多黑人老师，水平低于平均，在系里面也可能受排挤。 d. 导师的教育背景：基本可以知道老师的出生，是跟正苗红的米国人，还是半路出家的。基本说来，土米在米国还是有点优势的。也能知道说，这个老师现在是AP，还是已经tenure了，ap的学生肯定是累点的，因为老板自己也要转正。 e. 社会职务：如果这个老师是狠多期刊的主编，或者副主编，那么将来你发文章绝对不是什么问题。人脉多的老师，对于你未来找工作也很有帮助。是IEEE FELLOW的也比一般的老师，能在发论文的时候多帮你一点。 f. 导师的文章：基本告诉你，老师的背景，课题的转换，以及这个老师的水平（当然，前提是你对专业内的期刊情况有个基本了解）。甚至是和工业界，学界的关系，注意看合作作者的单位，都是哪里的。这些信息，都告诉你，这个导师有哪些人脉，认识谁，和谁合作过。如果基本就是吃独食的，那么基本就是个苦老师。也可以告诉你，谁是那些没毕业的学生，就是那些明显是学生的合作作者，却没有出现在导师主页的指导学生列表上。如果有很多没毕业的学生，那么你要好好考虑下，到底要不要跟这个老师。 g. funding的信息：可以告诉你，这个老师以前拿钱的情况。当然专业不一样，可能申请的funding来源也不一样，你需要检索grant的网站。比如NSF的grant award，你可以查得到。老师有钱，就能招人。只要申请到了钱，这些网站上就会有信息。而且这些信息在funding网站上的更新，比老师自己更新自己的主页，要勤快的多。 h. 系主页：很多人忽视这个页面，匆匆看过而已。但是系主任是个很要命的职位，在很多情况下，掌管着资源的分配。基本可以说，你的导师要是系头，你想自己吃亏都很难。而且，在很多学校里面，系头基本是管分配奖学金的老师，即便不是唯一，也是之一。还有就是，老师在系里面，或者院里面的职务。这些都是很好的风向标，表明你的导师混的怎么样。当然，再次声明，如果没有职务，不代表混的不好。只是有职务的那些，是现在在位的，自然能在管理体系中为自己和自己的学生谋求利益的博弈中拥有更多的筹码。 ============================================= 3. 看完之后，做什么？ 以上的信息，你看完之后，即便不跟老师email，也能对这个老师有个比较全面的了解了。看完之后，具体做什么，完全看你自己。不感兴趣，忽略他的情况我就不多说了。假如你对他很感兴趣，那么应该如何呢？ a. 整理下自己的研究背景，resume和cv之类的文件，有能力的，读下这个老师文章 b. 给导师发信，表明自己的态度，记得附上resume或者cv，介绍下自己的背景。有能力的可以谈谈research c. 给导师的学生发信，询问下你感兴趣的话题。注意，我个人觉得你给系里面的中国学生发信都不需要有什么顾虑，只要不连着骚扰别人就好了。毕竟email这个事情，发不发是你的自由，回不回是别人的自由。 ========================================== 暂时写到这里，不足的地方，以后查漏补缺。 |
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