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llljjj999银虫 (小有名气)
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韩国语语法学习区
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以下的语法学习资料有很大部分都是本人从http://korean.sogang.ac.kr和韩国语教室http://study.hanguo.net.cn网站中找到的，那里有的解释用的是英语，为了某些英语不太熟练的朋友学习方便，我加上了汉语解释。希望大家好好学习：） 第一节： The pattern '-고 싶다' : would like to (do)/want to (do) 格式为'-고 싶다' ，意思为：想要做... The pattern ‘-고 싶다’ is used to indicate the desire of the subject and is used with action verbs and ‘있다’. This pattern ‘-고 싶다’ is used with first person statements and second person questions. Here are some examples: ‘-고 싶다’ 这个格式是用来表明主语的愿望，和表示动作的动词和‘있다’连用。这个格式适用于：第一人称的陈述句和第二人称的疑问句。以下是几个例子： 사과를 사고 싶어요. (I) would like to buy an apple. 我想买苹果。 커피를 마시고 싶어요. (I) would like to drink a cup of coffee.我想喝咖啡。 한국에 가고 싶어요. (I) would like to go to Korea. 我想去韩国。 안나씨를 만나고 싶어요? Would you like to see Anna? 你想见安娜么？ 어디에 가고 싶으세요? Where would you like to go? 你想去哪里？ Tense and negation are expressed in the verb '싶다'. 时态和否定都在动词 '싶다'中表示。如： 피자를 먹고 싶어요. I wanted to eat Pizza. 我想吃皮萨饼。 피자를 먹고 싶지 않아요. I don't want to eat pizza. 我不想吃皮萨饼。 2. The pattern '-아(어/여  보다' 格式为：'-아(어/여 보다' (1) On it's own, '보다' means 'to see'. The pattern '-아(어/여 보다' is used to convey meanings such as 'someone tries doing something ( to see how it will turn out)' or 'someone does something to see (how it will turn out)'. 就'보다'本身来讲，它的意思为“看”。而'-아(어/여 보다' 这个格式是用来表达以下的意思：如，某人试着去做某事（看结果会是怎样）或者某人为了知道结果怎样而做某事이 구두를 신어 보세요. Please try on these shoes. 请试试这些鞋。 전화해 보세요. Please try to call. 请打电话看看。 여기서 기다려 보세요. Please wait here. 请在这里等等看看。 (2) With past tense form. it can be used to express experience as well as the meanings mentioned in (1) 过去时呢，不仅可以表示如（1）中所讲的意思，而且也可以用来表示过去的经历。 저는 한국에 가 봤어요. I have been to Korea. 我去过韩国。 저는 멜라니를 만나 봤어요. I have met Melanie. 我见过梅拉妮。 3. The pattern '-아/어/여 보이다' 格式为'-아/어/여 보이다' : someone(or something) looks (appears, seems...) 某人（某物）看起来... This pattern conveys meanings such as likeness, resemblance, or similarity, when attached directly to the stems of adjectives. The past tense form of this pattern is '-아/어/여 보였다.' 这个格式直接接在形容词后面时，意思为类似，相似 -아 보이다 is after verb stems having '아/오' -아 보이다放在动词词尾有'아/오'后面 -어 보이다 is after verb stems having other vowel '아/오' -어 보이다 放在动词词尾有其他元音'아/오'的后面 -여 보이다 is after verb stems having '-하다' 여 보이다 放在动词词尾为'-하다' 的后面 옷이 작아 보여요. The clothes look small. 衣服看起来小。 한국음식이 맛있어 보여요. Korean food looks delicious. 韩食看起来很好吃。 그분이 행복해 보여요. He looks happy. 那人看起来很幸福。 4. The pattern '-(으 ㄹ 거예요' : will 格式为：'-(으 ㄹ 거예요' ，意思是：将要 This pattern is used in the first or second person to express an action which is going to take place in the future. 此格式用于第一第二人称，表达某一动作将要发生 (1) -ㄹ 거예요 : If the verb stem ends in a vowel. 如果动词以元音结尾，格式为：-ㄹ 거예요 안나씨, 내일 뭐 할 거예요? Anna, what will you do tomorrow? 安娜，你明天要做什么？ 저는 내일 이사를 할 거예요. I will move tomorrow. 我明天要搬家。 (2) -을 거예요 : If the verb stem ends in a consonant. 如果动词以辅音结尾，格式为：-을 거예요 지금 점심 먹을 거예요? Will you have lunch now? 你现在要吃午饭么？ 아니오, 30분 후에 먹을 거예요. No, I will have it in 30 minutes. 不，30分钟后再吃。 |
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llljjj999
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Propositives 共动句 1. A suggest that “학교에 같이 가자(Please go to school together).” A建议说：“一起去上学吧。” A가 학교에 같이 가자고 해요. (A suggests to go to school together.) A说一起去上学吧。 A가 학교에 같이 가재요. (Present tense) A说一起去上学吧。（现在时） 2. A suggested that “학교에 같이 가자(Please go to school together).” A曾建议过：“一起去上学。” A가 학교에 같이 가자고 했어요. (A suggested to go to school together.) A说过一起去上学吧。 A가 학교에 같이 가쟀어요. (Past tense) A说过一起去上学吧。（过去时） Verb'이다' : to be 动词：是 '이다' is the form which links a subject with its predicate, indicating equality or identification.这个词是用来连接主语和它的先行词的，表示等同或表明身份。 If this form is attached to the noun, there can be no pause or space between it and the Noun. It is pronounced like a part of the Noun. It has two different forms '-예요' and '-이에요'. '-예요' is used when the Noun ends with a vowel, and '-이에요' is used when the Noun ends with a consonant. 如果这个词跟在名次的后面，那么这个词和名词间没有空隙。它被看作是名词的一部分。这个词有两种形式，'-예요'和'-이에요'.前者用于尾音为元音的情况中，后者用于尾音为辅音的情况中。 如： 안나 + -예요 --> 안나예요. 是安娜。 책상 + -이에요 --> 책상이에요. 是书桌。 Verb '아니다' : not to be 不是 This word is used for making negatives. You have already studied '이다` which indicates equality or identification. The '이다' is attached directly to a noun, and is pronounced as one word with the noun. When you make the negative construction of '이다', the subject marker '-이/가' is attached directly to the noun, and then followed by the negative verb '아니다'. 此词用来表示否定。我们上面讲过了动词“是”的用法。当我们想表达“是”的否定形式时，我们在主语后面加上 体词'-이/가'，然后接上 '아니다'. 如： 이것이 의자예요. <---> 이것이 의자가 아니예요. 这是椅子。 这不是椅子。 제가 서울사람이에요. <---> 제가 서울사람이 아니예요. 我是汉城人。 我不是汉城人。 Verb '있다/없다' : to be/not to be 有/没有 The verb `있다' indicates existence, location or possession. The opposite verb is `없다'. 第一个动词表示存在，位置或所有。反义词是后者。 (Possesion) 所有 동생 있어요? 네, 동생이 있어요. 有弟弟么？是的，有。 Do you have a younger brother? Yes, I have a younger brother. 아니오, 동생이 없어요. 그런데 언니는 있어요。不，没有弟弟。不过，有姐姐。 No, I don't have a younger brother. But I have an older sister. (Location) 地理位置 교실에 책상이 있어요? 네, 책상이 있어요. 教室里有桌子么？是的，有桌子。 Is there a desk in the classroom? Yes, there is a desk (in the classroom) 아니오, 책상이 없어요. 의자는 있어요. 不，没有桌子。有椅子。 No, there is not a desk (in the classroom). But there is a chair. 제일/가장 : the most 最 While the comparative marker is attached to nouns, superlative sentences are made by putting the word '가장/제일' before adjectives, noun modifiers or adverbs. 最高级的句子就是在形容词、副词或修饰名词的词前加上'가장/제일' 그게 제일(가장 예뻐요. That one is the prettiest.那个是最漂亮的。 이게 제일(가장 작은 연필이에요. This is the smallest pencil.这个是最小的铅笔。 그분이 제일(가장 잘 가르쳐요. He teaches best of all. (He is the best teacher.) 他教的最好。（他是最好的老师。） 안나가 제일(가장 커요. Anna is the biggest. 安娜是最大的。Adverb '안' : do not 副词：不 The adverb '안' is used to express the negative and means 'do not'. '안' is put before the verb. 副词'안'用来表示否定。放在动词的前面。 학교에 안 갔어요. 不去上学。 점심을 안 먹었어요. 不吃午饭。 5. Adverb '못' : but cannot 副词：但是不能 The adverb '못' is used with action verbs, and means impossibility or strong denial and refusal. 此副词和表示动作的动词连用，意思是不可能性或者强烈的拒绝。 파티에 못 갔어요. 没能去参加晚会。 형을 못 만났어요. 没能和哥哥见面。 The Words '씩' : each/respectively 每个 This Suffix ‘-씩' is used to indicate distribution and is attached to numbers and any counting classifier.这个后缀用来表示分发分配，用在数字和表示数目词的后面。 사과를 하나씩 먹어요. We eat apples one by one.我们一个接一个得吃苹果。 매일 두 시간씩 공부해요. I study two hours every day. 我每天学习2个小时。 이 사과를 한 개씩 주세요. Give one apple each. 每种苹果给我拿一个。 The pattern '-(으 ㄹ 계기로' by a chance of; With a starting; With a beginning 因为..机会； The pattern '-(으 ㄹ 계기로' follows noun or nominalized forms. It means that the noun before it is the cause or motivation of the following sentence. It's meaning is similar to '-(으 ㄹ 원인으로 하여', '- 때문에'此格式接在名词或者转化为名词的形式后。意思是格式前的名词是接下来句子的原因和动力。它和 '-(으 ㄹ 원인으로 하여', '- 때문에'意思相近。 예 큰 교통사고를 계기로 삶에 대하여 다시 생각하게 되었어요. With the big traffic accident, I became to think about my life seriously again. 例如：因为一场重大的交通事故，我又开始认真的思考我的生活了。 그는 병에 걸린 것을 계기로 술을 끊었습니다. On falling ill, he gave up drinking. 因为他的病，他戒酒了。 The connective '-아(어/여 야지' (It) must... 连词，必须....The connective brings out a sense of urgency or immediacy-that a bad or unpleasant result will occur, if an obligatory action isn't carried out. The English equivalent of this pattern is 'one must do (so-and-so), otherwise one won't be able to do (so-and-so)' or 'it must be..., otherwise it can't be...'. 这个格式表示的是如果某个必须做的行动没有付诸的话，会有不好的结果出现。与英语中的“某人必须做...，否则不可能做...”或者“必须是...，否则不能是...” |
6楼2006-04-03 12:21:20
2楼2006-04-03 00:06:30
llljjj999
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If the subject of the sentence is the 3rd person pronoun, this pattern indicates likelihood or probability. 如果主语是第三人称，那么此格式表达事情发生的可能性。 5. The pattern' -고 싶어 하다' : want to do -, would like to - 格式为：' -고 싶어 하다'，意思是：想要做... This pattern `-고 싶어 하다' is used to express desires in third person subject statements and questions with all verbs and `있다'. 此格式用于第三人称为主语的陈述句以及由动词和있다构成的疑问句中，表达主语的愿望 안나씨가 어디에 가고 싶어 해요? Where does Anna want to go? 安娜想去哪里？ 안나씨는 집에 가고 싶어 해요. Anna wants to go to home. 安娜想回家。 앤디씨가 무엇을 먹고 싶어 해요? What does Andy want to eat? 埃迪想吃什么？ 앤디씨는 불고기를 먹고 싶어 해요. Andy wants to eat Bulgogi. 埃迪想吃烤肉。 Tense is expressed in the verb `싶어 하다', such as `싶어 했어요'. 时态体现在动词结构 `싶어 하다'，如过去时为`싶어 했어요' 미나씨가 어디에 가고 싶어 했어요 ? Where did Mina want to go ? 美娜想去哪里来着？ 집에 가고 싶어 했어요 She wanted to go home. 她想回家来着。 Negation is expressed in the verb `싶어 하다' with `-지 않다', such as `싶어 하지 않아요'. 否定式的构成是在`싶어 하다'后面加上 `-지 않다'，如싶어 하지 않아요'。 미나씨가 집에 가고 싶어 했어요 ? Did Mina want to go home ? 美那想回家了么？ 아니오, 집에 가고 싶어 하지 않았어요. No, she didn't want to go home. 4. The connective '-고' ; 连词'-고' 连词'-고' 用于连接两个同位的句子。当两个句子的主语一样的时候，两个句子表达的事情是连续发生的。在这种情况下，连词'-고' 意味着：先做A,然后再做B.但是当两个句子的主语不同的时候，两个句子表达比较的意思，与 ‘-은/는连用。 This connective ‘-고’ is used to link two clauses in coordination. When the subjects of the two clauses are the same, the two clauses means sequential process. So, in this case, the connective ‘-고’ means ‘ doing A first, and then doing B later’. But when the subjects of the two clauses are different, these two clauses express comparison, and are used with the topic marker ‘-은/는’. 숙제를 하고 가겠어요. I’ll do my homework first and then go. 我先做作业然后再走。 친구를 만나고 집에 갈 거에요. I’ll meet my friend and then go home. 我先和朋友见面然后回家。 저는 공부하고 친구는 TV를 봐요. I’m studying and my friend is sleeping. 我在学习，但是我朋友在睡觉。 저는 크고 그분은 작아요. I am tall and he is short. 我个子高但是他个子矮。 한국말은 재미있고 영어는 어려워요. Korean is interesting and English is difficult. 韩国语有意思，但是英语难。 이분은 엄마고 저분은 아빠예요. This is my mom, and that is my dad. 这个是我妈妈，那个是我爸爸。 The pattern '-(으 ㄹ 줄 알다/모르다' : One knows (doesn't know) how to do sth 格式'-(으 ㄹ 줄 알다/모르다' 知道（不知道）怎么做某事This pattern is used to express the knowledge or lack of knowledge of a technique or process of doing something. 此格式是用来表达知道或不知道做某事的技巧或过程。 자동차 운전할 줄 알아요(아세요 ? Do you know how to drive ? 你知道怎么开车么？ 네, 운전할 줄 알아요. Yes, I know how to drive. 是的，我知道怎么开车。 아니오, 운전할 줄 몰라요. No, I don't know how to drive. 不，我不知道怎么开车。 피아노를 칠 줄 알아요(아세요 ? Do you know how to play the piano ? 你知道怎么弹钢琴么？ 네, 칠 줄 알아요. Yes, I know how to play. 是的，我知道怎么弹。 아니오, 칠 줄 몰라요. No, I don't know how to play. 不，我不知道怎么弹。 The Tense is expressed with the verb '알다/모르다`. 时态的变化体现在动词'알다/모르다中。 피아노를 칠 줄 알았어요. (그런데 지금은 칠 줄 몰라요.) I knew how to play the piano. (But, now I don't know how to play.) 我以前知道怎么弹钢琴，（但是现在我不知道了。 ） 피아노를 칠 줄 몰랐어요. (그런데 지금은 칠 줄 알아요.). I didn't know how to play the piano. (But, now I know how to play.) 以前我不知道怎么弹钢琴，（但是现在我知道了。） The pattern '-아/어/여 주다(드리다 ' 格式为：'-아/어/여 주다(드리다 'When the verb '주다' and its respectful counterpart '드리다'(to give) are used in the pattern '-아/어/여 주다(드리다 ', it expresses the speaker's request for something or offer to do something for someone else. '주다' is used for a request or offer to a social equal or inferior.当动词'주다'和它的尊敬称'드리다'用在此'-아/어/여 주다(드리다 '格式中时，表达的意思是说话者对某事的要求或者主动提出为某人做某事。'주다'用于同辈或者长辈对下辈。저를 도와 주시겠어요 ? Would you be kind enough to help me ? (Will you help me ?) 你可以帮我么？ 이것을 읽어 주세요. Please read this for me. 请给我读一下这个。 내가 도와 줄게. I will help you.(to an inferior) 我会帮你的。（对下辈） '드리다' is used when the speaker makes an offer or request to a social superior, or in any situation when the speaker wants to be polite. '드리다' 用于说话者请求或为上级提供做某事，也用于说话者表示礼貌的场合。 도와 드릴까요 ? Shall I help you ? 可以帮你么？ 제가 도와 드리겠어요. I will help you. 我会帮你的。 안나한테 읽어 드리세요. Please read it for Anna. 为安娜读一下这个。 The pattern '-기 전에' ; before doing 在做某事之前 The word ‘전’ is a noun meaning “time before” or “place in front” and ‘-에’ is a marker meaning “at, in, on”. So the pattern ‘-기 전에’ is used to express of ‘before something happens’. This pattern is always used with verbs, and the subjects of the two clauses can be either the same or different. 名词 ‘전’ 意思是...之前或者前方，而‘-에’的意思是“在，..里面，...上面”。这个格式用来表达“在某事发生之前”，此格式总是和动词连用，而且两个句子的主语可以一致也可以不一致。 오시기 전에 전화하세요. Please give me a call, before you come. 你来之前给我打个电话。 잊기 전에 메모하세요. Please write a memo before you forget. 在你忘记之前写个留言。 집에 가기 전에 제 사무실에 들르세요. Before you go home, please drop by my office. 你回家之前，到我办公室来一趟。 일하기 전에 식사를 하세요. Please eat before you start working. 工作前先吃饭。 앤디씨가 오기 전에 영희씨는 집에 가세요. Younghee, you should go home before Andy comes. 英姬应该在埃迪来之前回家。 The pattern '-지 말다' : don't do 不要做 On it's own, the verb `말다' means 'to stop, to cease, to quit.' So the pattern '-지 말다` preceded by an action verb expresses prohibition or dissuasion. This pattern is always used as a negative imperative sentence or a negative propositive sentence. 就 动词本身 `말다'来讲，它的意思是停止，所以此格式加上前面的动作动词表示禁止或不同意。此格式总是用于否定祁使句或否定的建议句。 학교에 가지 마세요. Please don't go to school. 请不要上学。 늦게 주무시지 마십시오. Please don't go to bed late. 请不要睡得太晚。 지금 떠나지 마세요. Please don't leave now. 不要现在离开。 울지 마세요. Don't cry.不要哭。 버스는 타지 맙시다. Let's not take a bus. 我们不要乘公共汽车。 오늘은 그분을 만나지 맙시다. Let's not meet him today. 我们今天不要见他。 The pattern '-기로 하다.' : decide to do 决定去做... The pattern '-기로 하다' is used to indicate one's decision, making a choice between alternatives, or arriving at a solution to an uncertainty or dispute. So, this pattern is usually used in the past tense. 此格式用来表明某人的决定，在两者间做选择，或者从不确信或争论中得出个结论。所以，此格式一般用于过去式。 담배를 끊기로 했어요. I decided to quit smoking.我已决定戒烟。 술을 마시지 않기로 했어요. I decided not to drink. 我已决定不再喝酒。 이번 주말에 여행을 가기로 했어요. I decided to go on a trip.我已决定这周去旅行。 In this form, the verb `-하다' can be replaced by the verb `약속하다, 결정하다, 결심하다, 작정하다' etc. See the following examples : 在此格式中，动词 `-하다' 可以替换为`약속하다, 결정하다, 결심하다, 작정하다' 等。请看以下的例子： 담배를 끊기로 결정했어요. I decided to quit smoking.我已决定戒烟。 담배를 끊기로 약속했어요. I promised to quit smoking. 我已允诺戒烟。 담배를 끊기로 결심했어요. I made up my mind to quit smoking.我已下决心戒烟 There are two different ways of expressing the negative. In the first, when the pattern is preceded by a negative '-지 않기로 하다', it means 'to decide not to do'. In the second, when the negative is expressed in the verb '-기로 하다` itself, like '-기로 하지 않다', it means 'do not decide to do'. 有两种格式表达否定。首先，'-지 않기로 하다'表示决定不做某事，其次，当否定在动词 '-기로 하다` 中体现的话，如'-기로 하지 않다'，表示没有决定去做某事。 먹지 않기로 했어요. I decided not to eat. 我已决定不吃了。 먹기로 하지 않았어요. I haven't decided to eat. 我还没有决定吃呢。 '-기로 하다';决定作什么打算作什么 |
3楼2006-04-03 12:20:06
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惯用型 '-기로 하다' 常与动词连用，相当于中文的‘决定作什么’，‘打算作什么’。句尾 '-기로-하다'(前面是表示动作的动词)表示从两个或更多的可能性中选一个或决定，或者改变计划。这个惯用型不常以 '-기로' 作结尾，而以 '하다' 作结尾。 계획표에 따라 식사량을 줄이기로 했어요. 决定按照计划表减少食量了。 한아영 씨와 만나기로 했습니다. 决定和韩亚英见面了。 그와 함께 식사하기로 했습니다. 决定和他一起吃饭了。 The pattern ‘-면 안 되다' ...的话不行。 For the negative answer to a request for permission, you have to use the pattern '-(으 면 안 되다.' '-으면 안 되다' is used after verb stems ending in a consonant except 'ㄷ', -면 안 되다' is used after verb stems ending in a vowel : an consonant 'ㄷ'.对请求同意的否定回答时，我们用此格式。'-으면 안 되다' 用在动词尾音为除了'ㄷ'的辅音时， -면 안 되다' 用在动词尾音为元音和辅音'ㄷ'时。 들어가도 괜찮아요?我进去可以么？ - 아니오, 들어오면 안 돼요.不可以，进去的话不行。 - 네, 들어와도 괜찮아요/돼요/좋아요.你可以进去。 May I go in ? - You must not go in. (You shouldn't go in.) - You may go in. 떠들면 안 돼요. You must not make noise. 你不能制造噪音。 (You shouldn't make noise.) 지각하면 안 돼요. Don't be late. (You shouldn't be late.) 不能迟到。 惯用型 '-기로 하다' 常与动词连用，相当于中文的‘决定作什么’，‘打算作什么’。句尾 '-기로-하다'(前面是表示动作的动词)表示从两个或更多的可能性中选一个或决定，或者改变计划。这个惯用型不常以 '-기로' 作结尾，而以 '하다' 作结尾。 계획표에 따라 식사량을 줄이기로 했어요. 决定按照计划表减少食量了。 한아영 씨와 만나기로 했습니다. 决定和韩亚英见面了。 그와 함께 식사하기로 했습니다. 决定和他一起吃饭了。 The pattern ‘-면 안 되다' ...的话不行。 For the negative answer to a request for permission, you have to use the pattern '-(으 면 안 되다.' '-으면 안 되다' is used after verb stems ending in a consonant except 'ㄷ', -면 안 되다' is used after verb stems ending in a vowel : an consonant 'ㄷ'.对请求同意的否定回答时，我们用此格式。'-으면 안 되다' 用在动词尾音为除了'ㄷ'的辅音时， -면 안 되다' 用在动词尾音为元音和辅音'ㄷ'时。 들어가도 괜찮아요?我进去可以么？ - 아니오, 들어오면 안 돼요.不可以，进去的话不行。 - 네, 들어와도 괜찮아요/돼요/좋아요.你可以进去。 May I go in ? - You must not go in. (You shouldn't go in.) - You may go in. 떠들면 안 돼요. You must not make noise. 你不能制造噪音。 (You shouldn't make noise.) 지각하면 안 돼요. Don't be late. (You shouldn't be late.) 不能迟到。 |
4楼2006-04-03 12:20:33