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halehit

金虫 (正式写手)

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halehit

金虫 (正式写手)

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        附件1       
教学、教辅人员需求情况一览表
2009年11月10日
序号        部门        专业/岗位        计 划 招 聘        条 件 要  求
1        机电工程系
(14人)
        机械专业        2        男性,正高1人,本科及以上学历;讲师或工程师及以上职称1人,硕士及以上学历,机械专业,5年以上机械制造技术教学经历或5年以上机制工艺生产经验,“双师型”优先。
                        1        中级及以上职称,硕士及以上学历,机械专业,有高校教学经历,机械基础理论扎实,指导过机械创新设计竞赛优先考虑。
                        1        男性,讲师或工程师及以上职称,硕士及以上学历,材料专业,有高校教学经历,有3年以上制造企业生产加工经验,懂材料性能及热处理。
                        1        副高职称,硕士及以上学历,机械专业,有高校教学经历,机械基础理论扎实,对机电液气一体化设备有深刻认识。
                汽车专业
        1        男性,专业带头人,副高及以上职称,硕士及以上学历,全日制车辆工程专业毕业,多年从事汽车专业教学和科研,有汽车企业工作经验。
                        1        硕士及以上学历,讲师及以上职称,全日制车辆工程专业毕业,从事汽车专业教学和科研5年以上,能力突出,有企业工作经历优先。
                数控专业        2        讲师或工程师及以上职称,硕士及以上学历,机械专业,有高职数控教学经历,能指导数车、数铣、加工中心及电火花线切割等实训,指导过省级技能竞赛优先。
                        1        男性,工程师及以上职称,硕士及以上学历,机械专业,最近有3年以上制造企业生产一线数控编程软件应用经验,能指导数控实训。
                工业设计        4        副高1人,讲师3人,硕士研究生及以上学历,工业设计专业带头人优先考虑。
2        实训中心
共12人
        钳工实训        2        男性,技师及以上职称,机械专业,5年以上钳工、车工或铣工等现场操作经验,有钳工职教经历。
                数控与CAD/CAM技术一体化        1        男性,数控高级技师,本科及以上学历,机械专业,8年现场数控编程加工经历,指导或参加省级数控技能竞赛获前三名。
                实训中心建设与管理        1        男性,高级工程师,本科及以上学历,工科专业,10年以上企业工作经历,主持过高校实训基地建设、校外实训基地开发等工作,有较强组织管理能力。
                设备管理维护        2        男性,工程师或高级技师职称,本科及以上学历,工科专业,5年以上企业工作经历,熟悉各种机电设备的安装、调试、维护等,从事过高校实训基地建设管理工作,责任心强。
                资料管理        1        助理工程师及以上学历,硕士及以上学历,全日制工科硕士,有企业工作经历,责任心强。
                干事        1        全日制工科硕士,责任心强。
                机加工及焊接实训        2        男性,高级技师,大专及以上学历,机械专业,5年以上焊接、车工或铣工等现场操作经验,有金工实习教学经历。
                电工电子实训        2        男性,工程师职称以上,硕士及以上学历,要求在企业从事专业技术开发工作或电子电气设备维护、维修工作,专业实践能力强,同时具有一定的教学经验。
3        计算机工程系
(12人)
        多媒体方向        3        副高1人,初级2人,硕士及以上学历。熟练3D或maya的三维建模和动画制作,精通音频视频处理技术,艺术类专业毕业,有扎实的平面设计功底和艺术修养,良好的创意思维和创新能力,懂摄影技术。初级要求是计算机专业优秀硕士或博士,具有双师资格的优先考虑。
                动漫方向        3        副高1人,硕士及以上学历。在动漫专业建设方面有丰富的经验;中级1人,具有双师资格的优先考虑。
                网站建设        3        正高1人,本科及以上学历;初级2人,硕士及以上学历。熟练.Net Framework技术体系架构。有大型网站开发与维护经验,熟悉网站架构、用户使用流程的设计,并且有网络综合布线经验,能胜任网络综合布线等相关课程,有项目开发经验。
                数据库        3        正高1人,本科及以上学历;硕士1人,博士1人。掌握oracle 数据库、SQL server等数据库管理软件,熟练掌握PB,.net,VC等计算机开发语言(任一种),具有较强的软件开发能力,从事过大型软件工程项目的开发。具有双师资格的优先考虑。
4        电子工程系
(14人)
        电子信息类

        2        男性,正高职称,本科及以上学历,全日制电子类专业重点大学毕业,具有突出的实践操作能力;负责过电子类专业课程的教学及电子实训室建设工作,有很强的专业设计与教学能力。指导过学生参加全国电子设计竞赛并获奖者优先;在企业从事过相关专业技术工作的优先。
                        2        中级职称,硕士及以上学历、本硕(博)专业都是电子信息类专业,实践动手能力强,研究或从事智能电子产品的开发,熟悉电子产品的生产工艺。指导过学生参加全国电子设计竞赛经历并获奖者优先;在企业从事过相关专业技术工作的优先。
                        1        应届硕士、博士,本硕(博)专业要求是电子信息类专业,211工程院校毕业生和博士生优先。
                应用电子        1        男性,正高职称,本科及以上学历,全日制电子类专业重点大学毕业,要求在企业从事专业技术开发工作或产品售后维修工作,熟悉液晶电视技术、数字音视频技术,实践能力强,能承担电视技术、音响技术等整机电子电路课程的建设与教学。
                        1        中级职称,硕士及以上学历,全日制电子类专业毕业,本硕都是电子类专业,要求有在企业从事线路板设计与制作三年以上工作经历,熟悉电子产品的生产工艺,熟悉先进的计算机辅助设计PCB软件,熟悉PCB加工处理过程、波峰焊接技术,SMT技术等。能进行线路板设计与制作和电子产品制造工艺课程教学。
                电气自动化        1        男性,正高职称,本科及以上学历,全日制自动控制类专业重点大学毕业,技能经验丰富,负责过电气自动化专业课程的教学及实训室建设工作,有很强的专业设计与教学能力。有在企业供配电实践操作经验者优先。
                        1        中级职称,硕士及以上学历,电力电子及自动化专业毕业,有在企业从事电源设计与制作工作经历,熟悉电源开发技术,能规划电源技术方向相关课程,能承担电源技术相关课程的教学者优先。
                        1        男性,应届硕士、博士,本硕(博)专业都是自动化、工业控制类专业。
                通信专业        1        副高职称以上,硕士以上学历,本硕专业都是通信专业,在企业从事专业技术工作3年以上并取得了突出业绩;同时具有丰富的教学经验,负责过通信技术专业课程的教学与实训室建设工作。
                       
1        男性,应届硕士、博士,本硕(博)专业要求是通信专业,211工程院校毕业生和博士生优先。
                自动检测类专业        1        中级职称以上,硕士及以上学历,本硕(博)专业为电子、自动检测类专业,在自动检测技术方面有特长,熟悉各类传感器和仪器仪表,有在企业工作经历者优先。
                汽车电子        1        男性,中级职称以上,硕士及以上学历,本科为电子控制类专业,硕(博)为车辆电子控制技术类专业,实践能力强,具有负责汽车电子类专业课程的建设与教学工作的能力。有在企业工作经历者优先。
5        管理科学系
(24人)
        工商管理        8        教授1人,本科及以上学历,有高职院校工作经历,有教学经验,能胜任工商管理专业相关课程教学工作,有教研室主任工作经历者优先。
副高职称1人,全日制工商管理类专业硕士毕业,有高职院校工作经历,有教学经验,能胜任工商管理专业相关课程教学工作,有教研室主任工作经历者优先。
中级职称4人,硕士及以上学历;应届硕(博)士2人、男性。全日制工商管理类专业硕士毕业,有高职院校工作经历,或者有实践管理经验,能胜任工商管理专业相关课程教学工作和ERP实操。
                物流管理        9        副高职称1人、硕士及以上学历,全日制物流管理类专业硕士毕业。有高职院校工作经历,有物流教研室主任经历,教学经验丰富,能胜任物流专业相关教学工作,有在物流企业操作管理经验者优先。
中级职称4人,全日制物流管理类专业硕士毕业,在仓储、运输、报关、货代、供应链管理等方面教学经验丰富,有在企业工作经历者优先。能胜任运输统计、物流管理概论、物流经济地理、仓储管理、供应链管理等专业课程。
应届硕士、博士4人,男性,全日制物流管理类专业硕士毕业,能胜任物流专业相关教学工作,有物流企业一线工作经验者优先。
                酒店管理        7        副高职称1人、硕士及以上学历、全日制旅游与酒店管理类专业毕业。有高职院校工作经历,有旅游与酒店管理教研室主任经历,教学经验丰富,能胜任旅游与酒店管理相关课程教学工作,有酒店或旅行社工作经历者优先。
中级职称3人,硕士及以上学历,全日制旅游与酒店管理类专业毕业,有教学经验,能胜任酒店管理概论、客房管理、餐厅管理、服务交际与礼仪等专业课程。
应届硕士、博士3人,全日制旅游与酒店管理类专业毕业,能胜任教学工作,实践能力强,有在企业工作经历者优先。
6       




财经系(28人)
        企业会计实训教师        3        男性1名,女性2名。助理会计师或会计师及以上职称,本科及以上学历,近3年内在企业从事过会计业务工作。
                会计电算化实训教师        2        男女各1名。助理会计师或会计师及以上职称,本科及以上学历,近3年内在企业从事过会计业务工作。
               

教师        10        男女各5名。教授1名,本科及以上学历;副教授1名、讲师5名、助教3名,硕士研究生及以上学历,能胜任财务会计、成本会计、财务管理、财经法规与会计职业道德等课程教学,既有高职院校教学工作经历,又有企业会计工作经历者优先考虑。
                        3        男2名、女1名。副教授1名、讲师1名、助教1名。硕士研究生及以上学历,能胜任会计电算化、财务软件应用技术等课程教学,既有高职院校教学工作经历,又有企业会计软件操作工作经历者有限考虑。
                        2        男女各1名。副教授1名、讲师1名,硕士研究生及以上学历,能胜任审计等课程教学,既有高职院校教学工作经历,又有企业内部审计工作经历者优先考虑。
                        2        男女各1名。讲师1名、助教1名,硕士研究生及以上学历,能胜任税法、企业纳税会计、税务筹划等课程教学,既有高职院校教学工作经历,又有相关实际工作经历者优先考虑。
                        2        男女各1名。讲师1名、助教1名,硕士研究生及以上学历,能胜任经济法等课程教学,既有高职院校教学工作经历,又有相关实际工作经历者优先。
                        2        男女各1名。讲师1名、助教1名,硕士研究生及以上学历,能胜任统计原理等课程教学,既有高职院校教学工作经历,又有相关实际工作经历者优先。
                        2        男女各1名。副教授1名、讲师1名,硕士研究生及以上学历,能胜任金融、证券等课程教学,既有高职院校教学工作经历,又有相关实际工作经历者优先考虑。
7        印刷技术专业
(5人)        教师        5        男3名、女2名。副教授1人,讲师2人,应届毕业生2人,硕士及以上学历,本硕(博)均为印刷技术专业,既有高职院校教学工作经历又有企业相关专业工作经历者优先。
8        雕刻艺术与家具设计专业(4人)        教师        4        男3名、女1名。副教授1人,讲师2人,应届毕业生1人,硕士及以上学历,本硕(博)均为雕刻艺术与家具设计专业,既有高职院校教学工作经历又有企业相关专业工作经历者优先。
9        公共教学部
(43人)
        数学        7        教授1名,本科及以上学历;讲师4名,硕士及以上学历;应届硕士或博士研究生2名,男性优先考虑。
                英语        26        讲师及以上职称,硕士研究生及以上学历,经贸英语、商务英语、酒店英语等应用英语专业,具有高校公共英语授课经验者优先考虑。
                两课        5        教授1名、本科及以上学历;中级职称4人,硕士研究生及以上学历,具有高校两课教学经验者优先。
                语文        2        教授1名、本科及以上学历;讲师1人,硕士及以上学历;有三年以上相关教学工作经验,男性优先。
                体育        6        男性4人,女性2人。体育教育训练学专业,硕士研究生及以上学历,讲师及以上职称,体育舞蹈、跆拳道、空手道、足球、田径等专业方向。
10        辅导员
(18人)        管理科学系        2        硕士及以上学历, 211工程院校毕业生,男性优先。
                机电系        2        男性,硕士及以上学历,有辅导员工作经验者优先。
                财经系        2        硕士及以上学历, 211工程院校毕业生,男性优先。
                家具设计        2        硕士及以上学历, 211工程院校毕业生,男性优先
                印刷技术        2        男性,硕士及以上学历,211工程院校毕业生。
                电子系        1        男性,硕士及以上学历, 211工程院校毕业生。
                计算机系        2        男性,硕士及以上学历, 211工程院校毕业生。
                音体美艺术方向        5        硕士及以上学历,有晚会策划、编导,舞蹈创作、编排,乐队指导经验。
11        继续教育学院
(3人)        学历教育部        1        男性,硕士及以上学历,机电类专业。主要负责学历教育的招生、学生管理及各教学环节的实施管理工作,有企业工作经验并有成教招生经验者优先。
                职业资格认证与技能培训部        1        男性,硕士及以上学历,机电类专业,主要负责培训项目工作的计划制定、组织实施及各类办证的申报,有企业工作经验并有培训教育经验者优先。
                教学管理科        1        硕士及以上学历,主要负责招生、教学、教务的管理工作,有教学管理经验者优先。
12        教育技术中心(4人)        网络管理        1        男性,中级及以上职称,硕士及以上学历,计算机专业,有网管经验,熟悉linux操作系统及网络设备配置。
                网络程序开发        2        男性,硕士及以上学历,计算机专业,操作能力强,211大学毕业生,有相关工作经验者优先
                多媒体制作        1        男性,硕士及以上学历,计算机专业,操作能力强,211大学毕业生,有相关工作经验者优先
13        图书馆
(7人)        采编部        2        负责文献采编,馆员及以上职称,本科及以上学历,图书馆学专业毕业,三年以上文献采访工作经验,了解机读目录格式及《中国图书馆图书分类法》,熟悉计算机基础知识(WindowsXP操作系统及相关软件、业务系统),熟悉图书采访工作流程,具备一定外语水平。
                        3        负责文献分编,馆员及以上职称,本科及以上学历,图书馆学专业毕业,有一年以上图书编目经验,熟练运用《中国图书馆图书分类法》、《汉语主题词表》对文献进行分类标引和主题标引,按照《中国文献编目规则》、《中国机读目录通讯格式》的要求对每一种文献进行著录,具备一定外语水平。
                技术部        2        男性,硕士及以上学历,初级及以上职称,熟悉图书馆设备维护、网络安全、有图书馆数字资源建设经验。
10楼2010-01-04 19:37:55
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cozoco

铜虫 (正式写手)


小木虫(金币+0.5):给个红包,谢谢回帖交流
抢沙发有红包!但是不能只为了抢沙发,就把每个帖子都回复一遍,否则会被视为刷屏,而被版主扣分。
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2楼2009-12-29 21:50:29
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halehit

金虫 (正式写手)

没有知道的吗?别让这贴沉了
4楼2009-12-30 10:40:43
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leeying

至尊木虫 (职业作家)


小木虫(金币+0.5):给个红包,谢谢回帖交流
不太清楚,楼主可以打电话去问问学校吧
5楼2009-12-30 10:50:14
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