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【见刊快|录用高】2026年人文艺术、语言与教育发展国际会议(HALED 2026)
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2026年人文艺术、语言与教育发展国际会议(HALED 2026) 重要信息 会议官网：www.confs-online.com/haled 会议地址：泸州 最终截稿以及会议时间：以官网为准（抓紧投稿！延期投稿请联系组委会老师） 投稿邮箱：ConfsInfo@163.com投稿时请在邮件正文备注：何老师推荐，将享有优先审稿及录用和学生优惠价。 大会简介 2026年人文艺术、语言与教育发展国际会议(HALED 2026)将在中国泸州举行。会议将围绕“人文艺术、语言与教育发展”的最新研究领域，为来自国内外高等院校、科学研究所、企事业单位的专家、教授、学者、工程师等提供一个分享专业经验，扩大专业网络，面对面交流新思想以及展示研究成果的国际平台，探讨本领域发展所面临的关键性挑战问题和研究方向，以期推动该领域理论、技术在高校和企业的发展和应用，也为参会者建立业务或研究上的联系以及寻找未来事业上的全球合作伙伴。 征稿主题 （以下主题包括但不限于） 主题一：人文艺术 音乐与舞蹈学 戏剧与影视学 文学和诗歌 美术与动画 语言与播音主持 摄影与电影制作 艺术学理论 设计学 美学原理 文化产业 宗教研究 历史和地理 中外文化史 数字媒体技术 其他相关主题方向 主题二：语言 语言教育 语言学 中外语言文学 语言应用 语言演变 外语教学 语言习得 课堂教学法研究 语言与文化 比较语言 翻译&写作 心理语言 计算语言 代数语言 伴随语言 商务英语 社会语言学 主题三：教育发展 学校组织与管理改革 教育领导力变革 学校文化与变革 学校治理与政策变革 资源配置与效率改革 课程与教学内容改革 核心课程标准化 新兴学科纳入课程体系 全球视野与本土化课程设计 弹性课程与学习模块化 教育公平与多样性 教育机会的公平性 多样性与包容性教学 教育技术与数字化转型 在线学习平台 开放教育资源（OER） 虚拟现实与增强现实教学 教师专业发展与培训改革 教师心理健康支持与干预 教育与心理学 教育与社会发展 教育与就业市场的联系 全球化与教育变革 教育与文化传承 教育评估与测量 学习环境与班级管理 论文出版 所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿，评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版，最终提交Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar检索。 *投稿方式： 1.英文投稿：请将英文稿件全文（WORD+PDF）直接上传至ConfsInfo@163.com如需翻译请联系何老师. 投稿主题请注明:HALED 2026+通讯作者姓名（否则无法确认您的稿件） 2.审稿流程：作者投稿-稿件收到确认（1个工作日）-初审(1-3工作日) -告知结果（接受/拒稿），越早投稿越早收到文章结果。 参会方式 1. 投稿参会 2. 付费参会：不投稿仅参会听会，不作任何展示； 3. 口头报告：演讲10-15分钟。 联系我们 会议官网：www.confs-online.com/haled 投稿邮箱：ConfsInfo@163.com |
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