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shaka-fz新虫 (著名写手)
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面上意见收到，帮我看看几个C 已有20人参与
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面上意见收到了，很不乐观。但我想知道有几个C。是不是全是C啊。。 <1>具体评价意见： 一、请评述申请项目研究思想的创新性。请详细阐述判断理由。 该项目拟利用XX，研究XX，对XX具有一定的现实意义。 本项目所提出的特色与创新之处均围绕XX技术的运用，然而现阶段已有研究将XX应用于XX工作中。基于此，建议申请人进一步凝练理论创新，以增强该项目的创新性。 二、请评述申请项目所提出科学问题的价值以及对相关前沿领域的贡献。 目前XX研究较少，尤其是在XX背景下，该项目突破了常规实验手段XX，有助于探究XX，具有一定的创新性和科学价值。本项目拟开展XX，建议申请人在申请书中聚焦于其中一方面的关键科学问题，厘清是以XX为重点，还是以XX研究为重点，以提升项目的科学价值。 三、请评述该申请项目的研究基础与可行性；如有可能，请对完善研究方案提出建议。（如果申请项目提出的创新点特别突出，可以弱化对研究基础的考虑） 申请人及团队在对XX等方面展开了深入的研究。拟在XX，具有一定的可行性。建议对以下几方面内容进行完善，以增强项目的可行性和科学性：（1）建议申请人在对XX的实验中补充XX；（2）建议在研究方案中补充XX的相关内容。 四、其他建议 无。 <2>具体评价意见： 一、请评述申请项目研究思想的创新性。请详细阐述判断理由。 本项目XX，具有一定的创新性，并对XX具有较重要的现实意义。 二、请评述申请项目所提出科学问题的价值以及对相关前沿领域的贡献。 项目围绕（1）XX，（2）XX，（3）XX，研究XX。研究结果将为XX提供理论依据，具有较好的科学价值。 三、请评述该申请项目的研究基础与可行性；如有可能，请对完善研究方案提出建议。（如果申请项目提出的创新点特别突出，可以弱化对研究基础的考虑） 申请人长期从事XX，具有良好的研究基础。申请人所在课题组XX，能够满足检测实验的需求，项目具有较好的可行性。XX作用是如何发挥的应加强探究？影响XX？影响XX？还是二者都有？ 四、其他建议 建议项目执行过程中增加对XX机制方面的考察。 技术路线图非常模糊，文字几乎看不清。 正在承担与本项目相关的科研项目中，建议写明申请人的青年基金与本项目的关系，申请书中只提到“与本项目在研究内容上具有延续性”，但并未展开说明。 <3>具体评价意见： 一、请评述申请项目研究思想的创新性。请详细阐述判断理由。 本研究聚焦于XX。本项目从方法和思路上来讲，具有一定的创新性，但本项目XX，申请人需考虑本研究的环境意义。例如，XX？另外，XX？ 二、请评述申请项目所提出科学问题的价值以及对相关前沿领域的贡献。 本研究聚焦于XX，具有一定的研究价值。然而，本研究的环境意义尚需考虑，科学问题的前沿性和逻辑性尚需提升。建议凝练科学问题，两个问题即可，同时需增强科学问题背景的环境意义。 三、请评述该申请项目的研究基础与可行性；如有可能，请对完善研究方案提出建议。（如果申请项目提出的创新点特别突出，可以弱化对研究基础的考虑） 申请人具有很好的研究基础，但本项目的选题和立项依据仍需充分考虑，创新性不足，项目技术路线四部分研究内容之间的逻辑关系较为混乱，研究方案尚不能有效回答上述提出的三个科学问题。例如，XX？ 四、其他建议 无。 <4>具体评价意见： 一、请评述申请项目研究思想的创新性。请详细阐述判断理由。 申请人基于XX，研究成果有望为XX提供科学依据，选题具有一定的原创性。 二、请评述申请项目所提出科学问题的价值以及对相关前沿领域的贡献。 申请人拟定的科学问题包括：XX。科学问题提出上需要进一步凝练核心难点或关键过程的机理机制问题；另外，问题2与问题1及问题3联系较弱。建议科学问题体现其关键核心问题，并体现拓深。 三、请评述该申请项目的研究基础与可行性；如有可能，请对完善研究方案提出建议。（如果申请项目提出的创新点特别突出，可以弱化对研究基础的考虑） 虽然该项目的技术路线图模糊，但从文中内容可以判断申请人的研究方案清晰、研究基础扎实，该项目具有较高的可行性。 四、其他建议 XXXXX。 <5>具体评价意见： 一、请评述申请项目研究思想的创新性。请详细阐述判断理由。 针对XX。项目拟采用研究方法新，思路清晰，方案详细。 二、请评述申请项目所提出科学问题的价值以及对相关前沿领域的贡献。 该项目主要围绕三方面研究内容开展：XX.该研究工作具有重要现实意义，为XX重要理论依据。 三、请评述该申请项目的研究基础与可行性；如有可能，请对完善研究方案提出建议。（如果申请项目提出的创新点特别突出，可以弱化对研究基础的考虑） 申请人长期从事XX，前期取得突出研究成果。工作单位与合作单位具备开展该项目的工作平台，具有较强的可行性。研究目标与科学问题相近，后续需进一步凝练关键性的科学问题 发自小木虫手机客户端 |
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mrkang
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