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sjtu2012

银虫 (著名写手)

[交流] 10年来货币购买力下降,但国家面上基金单项额度却未涨反降,影响了工科面上项目的科研 已有13人参与

10年来货币购买力下降,但国家面上基金单项额度却未涨反降,影响了工科面上项目的科研,建议国家面上项目单项经费额度适度上调
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icefireice

铁杆木虫 (著名写手)

★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包,谢谢回帖
引用回帖:
14楼: Originally posted by kihsgty at 2024-12-19 13:58:11
你没懂我的意思……如果这个资助率大幅度上升,学校就会立刻修改这个规则,你拿到基金,依然非升即走通过不了,还是要滚蛋。本质是没有那么多坑位,但是多招了很多人。基金只是因为资助率低,可以很好的卡人而已。...

你这个看法我不认同,你的理解是学校就是想让人走,在这种假设下,你左脚先迈都能赶你走。实际上,大部分普通学校并不想赶人,除了人才之外,学校还需要一堆普通人完成授课任务,非升即走更多的是个趋势,你不跟不行,但是基金的低资助率,使得这个东西骑虎难下。
18楼2024-12-21 16:37:35
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sjtu2012

银虫 (著名写手)

引用回帖:
2楼: originally posted by Siuhong Yiu at 2024-12-03 11:57:40
科研项目是让做出成果的,不是扶贫的,降低项目费用只能遏制成果的产出,可能课题做部分就没经费了,那就失去了支持的意义。这样的经费有何意义?拿不到项目只能说明个人能力不想,为什么要以牺牲项目单项支持费用为代价而增加项目数量呢呢?

4楼2024-12-15 12:19:48
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sjtu2012

银虫 (著名写手)

引用回帖:
3楼: originally posted by siuhong yiu at 2024-12-03 12:10:52
支持严控项目支持数量,增加单项支持经费,把钱用在刀刃上,不明白国自然为什么要支持本科生,本科生能做出什么成果?没经过系统的科研训练、连基本科研能力都没有,你说能发比博士更好的工作,我也信,但是本科发论文基本都是充当高中生都能干的实验工具角色,没有任何科研想法,甚至连自己领域研究文献估计都读起来吃力,这么多费用给他们想让做什么成果呢?

5楼2024-12-15 12:24:43
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sjtu2012

银虫 (著名写手)

给了钱,但因为额度问题影响了面上项目的科研,反而是浪费

就比如一个学生同时准备考公和考研,结果每个时间都不够,最后影响了结果(考公和考研都没考上),反而是浪费了时间
6楼2024-12-15 12:30:09
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