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bruceliu2009银虫 (正式写手)
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如何获得海外教职 已有9人参与
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| 之前帖子莫名其妙被删,继续重发!本人毕业于国内某985工程管理专业,博士期间在Top10国外大学联合培养一年,发表SCI论文8篇,总影响因子累计40左右,其中中科院一区Top2篇,二区2篇,三区3篇,现在在找海外教职,倾向于香港、澳门、新加坡、澳大利亚、新西兰等亚太发达地区,已经应聘了一些岗位,包括一些稍差学校的正式教职和著名大学博后,都是通过学校官方系统投的,还没有消息。各位大神,不知道如何才能有效地获得海外教职?我这个成果有希望吗? |
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2楼2022-06-03 09:56:17
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1. 博后:这个只要老板有funding,专业对口,申请难度不大,你自己可以多刷一刷相关求职网站。 2. 教职: 香港、澳门和新加坡我不清楚,澳大利亚和新西兰应该和英国差不多。 在英国,教职申请不只看文章,当然特别好的学校文章的比重会加大,但是,所有教职岗位都要求应聘人有三项能力:科研,教学和基金申请。 你的简历里大概需要多强调自己的教学和基金申请(特别是学校所在国家的基金申请)经验。 如果是国内毕业的博士,教学上很多人不了解当地的教育体系,即使有面试可能回答问题也‘答非所问’;基金申请也一样,不了解有哪些funding可以申请,也没有相关经验证明自己的潜力,这样很难通过面试甚至是简历初筛。 所以壁垒不在于国内学历,而是国内外教育体系的巨大差别,这也是为什么会有人建议你去国外先做几年博士后。 但是博士后经历不代表一定能获得教职,要看你这几年博士后是怎么度过的,是不是找机会参加学校的教学培训了,是不是先尝试申请一些校内的小funding?这些都能给简历加分。 |
5楼2022-06-04 19:58:54
exoticwind
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我是国内土博毕业后来出去做了几年博后,现在在美国做ap。 上面有位网友说的特别好,教职不光看paper,还看教学能力和基金申请能力。此外还看推荐信的分量,还得体现出研究有很强的体系性,讲出来的故事能吸引人。国内刚毕业的土博很难有英文教学能力,对国外的基金申请也不了解,有的人paper很多但是总感觉体系性差那么点事,拿英语忽悠人的能力也基本没有,想直接拿到tenure track ap很难很难。 美国的每个ap的启动资金系里就得给小一百万刀,所以给位置给的很小心。系里给ap这么多启动基金是希望这个ap以后能给系里带来更多的钱,其他老师也会把这个ap当做自己以后几十年的同事。香港新加坡之类的tenure track的ap位置应该也差不多(不过我不是很了解)。paper只是很小的一方面,除非能把人亮瞎眼的那种让人觉得你是一个rising star,不然我真不建议你直接找海外教职。 |
6楼2022-06-04 21:39:49
mac194
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7楼2022-06-05 00:00:48
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cherican
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