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yxb19830528

木虫 (著名写手)

高分子材料高工

[交流] 宝贵的科研经验总结汇总

我也一 年就要毕业了,今天想起来我是怎样做研究的,于是在论坛里看了看.现在
我把论坛里我觉得宝贵的科研经验贴总结了一下,可能对大家有好处.
   感谢个位如此宝贵的经验交流.我也从中学到了不少东西,我是为了方便大家集中查询,才弄到一块的.也欢迎大家把好的经验贴,接在后面>

[ Last edited by yxb19830528 on 2009-7-5 at 22:37 ]
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yxb19830528

木虫 (著名写手)

高分子材料高工

作者 icebeer  http://muchong.com/bbs/viewthread.php?tid=1239700&fpage=1


漫漫十年文章路
知道小木虫这个论坛已经有两年了,经常上来潜水,悄悄地学习一些经验,同时也默默分享着坛友们的快乐和期望。回想一下,从当年自己读研究生发的第一篇文章开始,到现在也差不多十年了,期间有许多关于文章的酸甜苦辣,也整理一下发上来,希望能对坛友们有所帮助。


1、懵懂年代

      我读研究生时的老板是院士,笔杆子出了名的好。他的文章在当时国内本领域可谓是出类拔萃的,除了科研思路自成体系之外,很多结果经他一写就会让人觉得新颖而又具有说服力。当时我们组的习惯是学生自己先写好初稿,然后拿给老板。所谓的修改实际上是老板整个重写一遍。回想起来,当时的自己还完全没有摸到写文章的道,守着这么一个能干的老板只想偷懒,想反正有老板重写,自己只是简单把实验结果分析一写就交上去了。我们组的文章经老板写完后,投出去的命中率很高,包括JACS这种杂志,我印象中当年投了几篇只被拒过一篇。可惜的是自己当时根本没有静下心来好好研究一下老板是怎么写文章的,只知道做实验交结果,忽略了这方面的锻炼。当为后来者鉴。


2、人走茶凉

      博士毕业后出国做博后,待了两个地方,期间虽然研究方向随着实验室的变动总有变动,但总算也有不少结果。遗憾的是自己对于文章的及时整理注意不够,很多结果还是简单地整理一下就上交老板,然后往往要等自己离开实验室后老板才能腾出手来整理,偶尔还会让后来的学生补些数据。很多好的结果,经老板分拆重装后,都出现在其它学生第一作者的文章里了,我自己最后只落了好几篇第二作者。在此奉劝那些埋头做试验的同学们,一定要及时整理自己的实验结果。如果觉得够一篇文章的框架了,赶紧把该补的补齐,尽早整理出文章来。


3、据理力争

      以前在坛子里看到过一个帖子,谈让自己印象最深的一篇文章的投稿经历。我印象最深的一篇文章是投往一篇影响因子二点几的杂志。那个结果本来不算很出彩,也没对它有很大期望。等了一个月后,编辑转来的审稿意见让我大为光火:审稿人对文章的很多细节提出质疑,甚至在审稿意见里还用到了”thrilling(令人毛骨悚然的)”这样的词。不难想象,审稿人最后的意见是拒稿。幸运的是,当时处理我这篇文章的编辑是剑桥大学卡文迪许实验室的R. Friend教授(做聚合物电致发光的同学对这个名字应该都不陌生吧)。他没有简单拒稿,而是让我给审稿人回一封信。后来静下心来,我针对审稿人的质疑和意见,写了满满四大篇回复,逐条用我们的实验事实来回答他的质疑,把每一步的实验操作都清清楚楚地写出来,并在某些地方参照他的意见对稿件进行了修改。寄出回复和修改稿之后,又过了一个月,审稿人意见返还,只有很简短的一句话,无条件接收。

      当时面对审稿人意见的时候,心里只觉得受委屈后急于辩白的急切和愤怒,现在想想,当时那个审稿人之所以产生那么多疑问,除了他自己可能对我的研究领域不是很了解之外,主要原因还在我自己文章的表达上。文章没有让别人觉得清楚可信,出现那样的审稿意见也就不足为怪了。要说这篇文章的最后发表,只能庆幸自己遇到了一个尽职的好编辑。很多同学遇到完全无法接受的负面审稿意见时,可以先努力静下心来,别忙着沮丧或愤怒,而是要看自己的文章是否真存在审稿人说的问题。如果有,那赶紧照着去改进,审稿人意见对你来说就是不可多得的良药,改完后还可以再投其它杂志;如果没有,就想办法组织证据,一定要回信据理力争,用充分的实验事实告诉编辑你是对的,审稿人是错的。可千万别小看这个,我在国外的一个实验室同事曾经力争回来一篇Phys. Rev. Lett.!


4、盲目试探

      在很多场合、通过很多渠道,我都间接地或直接地接收过这样的信息,说中国的很多科研工作者有了科研结果,不管质量是否真的有那么高,就把稿件往国外杂志从高到低投个遍,总想着哪天撞大运,中个头彩,全然不管国外编辑面对铺天盖地的MADE IN CHINA稿件会有什么想法。最早听到这种说法时,自己应该也是对此持否定和不屑态度的。可后来自己投的一篇稿件,想想其实也多少抱了这样的侥幸心理。那篇文章的结果自己觉得还不错,翻了翻JACS最近两年关于本领域的一些文章,觉得自己的也不算差,于是就写好投了出去,没想到没过一周就直接让编辑打回来了。最后沉下心来好好修改,顺利发表在Langmuir上。反思一下,找出以下几个值得借鉴的地方:

1)很多国际知名的大牛,他们的某篇文章能登在某个杂志上对我们来说并没有多少参考价值,因为有很多隐性的东西在里面起作用;

2)自己的工作是否真有足够创新性?更重要的是,杂志档次越高,它在创新性之外,还要求你的工作能够对足够宽的研究方向的读者们有借鉴价值(或者可以大概理解为“可推广性”)。这也就是为什么有时候结果明明很漂亮也没有人做过,但编辑却会建议你转投其它更专业的杂志。

3)文字表达,这个放在后面一起说。我现在看当时投给JACS的初稿,完全只能算一个半成品,面对这种顶级杂志的编辑不被直接拒才怪。


5、宝剑锋从磨砺出

      今年春节前,我一个学生的一篇稿件投到Adv. Mater.上,只过了一个多月就接收了。一个审稿人说不修改,另一个说小修,而且只是针对几个文字错误和一篇引用文献的问题。学生当然很高兴,才入室一年半就有了好文章出来。我也很高兴,因为这篇文章也同样是我非常需要的。其实想想,这篇文章的问世绝不仅仅是运气好而已。

      早在学生入室之前,我就先看过大量的相关文献,觉得这个方向有意思而且比较可行。然后自己做过两次试验尝试了一下,觉得有戏。再后来主要就是学生自己在做,但中间也遇到很多很多问题,每次都及时拿来一起讨论。其实初步的结果差不多一年前就出来了,中间不断地让学生把实验结果系统化,补上一些更清楚漂亮的电镜图,然后从文章讨论的角度也去尽量丰满它。写这篇文章的时候,尽量做到来龙去脉交待清楚,让人从前言部分觉得你这篇工作的重要性和新颖性,讨论完全建立在实验结果之上,文章架构争取做到清晰顺畅,而且前后有一个很明显的顺承关系,语言表达尽量准确规范,所以最后才一举中的。

      说起写文章,说实话,我个人认为,英语这门国际通用语言对于中国人来讲是一个与生俱来的弱点。我们没有办法做到如英语母语的人一样去自由表达、畅所欲言。我们的很多从教科书学来的标准句式组装起来,自己读起来都觉得生硬干瘪。怎么办?其实功夫不怕有心人,有很多关于科研论文写作的参考书籍,还可以在平时阅读高水平文献时多搜集整理,把一些精彩的或固定的表达方式记下来,关键时候就能派上大用场。在坛子里曾见zhenmafudan老师推荐过一本书,书里有一种说法,就是说要像讲故事一样来把你的工作写成文章讲给别人听。我现在的一个学生试验做得很不错,但每次他写文章初稿就像我当年一样,只能算是简单的结果分析,图1是什么什么,曲线A是什么什么,完全没有把来龙去脉讲清楚。我现在也把“像讲故事一样去讲工作”送给他,同时也希望和这里的坛友们一起共勉。而且如果有条件的话,请专门的英文修改公司或认识的老外帮着修改一下,这样出来的稿件,起码语言的准确度和表达习惯方面会在审稿人和编辑面前加分不少。

      整个文章从开始做试验到最后出来,我最大的感受就是不能急,要在自己这边尽量把它完善,无论是从实验结果还是文章表达上都做到你能做到的最好。相信付出总会有相应的回报。而有时候不管什么原因,急着把一些不系统的实验结果随便整整就投出去,被一拒再拒也就毫不稀奇了。前些天北大物理化学学报让我审一篇稿件,我能看出文章应该是学生匆匆忙忙自己整理出来的,水平不高,错误不少。前言完全没有交待清楚我为什么要做这个工作,这个工作的意义何在?实验结果也不能完全支撑起他的讨论,最后的结论有太多不确定的部分,甚至有些从根本上不能够成立。虽然是中文文章,但其中表达不准确的地方,甚至错别字都有好些。虽然我很理解学生发表文章的急切心情,但这篇稿件我还是毫不犹豫给拒了。这样一篇低劣文章的出炉,其中有学生毛糙求成的原因,也有老师放任不管的可能。希望大家今后不管往什么档次的杂志投文章,都能够先让它成为自己心目中的最好。


6、取舍有度

      有时候和单位的老师们聊天交流,经常说到一个问题:不少学生做实验时,遇到问题后只简单尝试一下,然后就放弃了,白白浪费了大量的时间,非常可惜。其实就像打井,有时候就差最后一铲子水就出来了,所以一定要坚持。什么时候放弃呢?如果从理论上你那个设想就根本不可能实现,或者设定好的实验路线在现有条件下也不可能实现,这时候才能抱一个肯定的态度去放弃。

      其实我个人觉得,这个不能简单归咎于学生。从实验立题开始,就要顾及到它的可行性。无疑,这对于研究生,尤其是那些刚进入实验室的研究生来讲是很难准确把握的。这个毫无疑问应当由老师来把关。我认识一个实验室的老板,曾给他的一个学生布置了一个题目。说实话,题目很有意义,如果做出来的话是可以在Nature、Science上发文章的。问题是这个课题在国外有几个著名的工作组前后奋斗了很多年都还在一步一步地改进,而且他们实验室自己之前并没有多少基础,就这样让一个学生独立上马挑战如此艰巨的任务,下场无疑比堂吉诃德还要悲壮。

      实验中间遇到问题也是,学生的经验必然不足,这时候老师应当发挥他的作用,及时调整试验方案,看如何解决当前关卡或者换一条路,殊途同归。几乎没有一帆风顺的科研探索之路,有困难是正常的,有时候一切太过顺利你才反而要当心了:这么简单就出来的结果怎么之前会没有人做过?

      举个例子,还是我那个发Adv. Mater.文章的学生,这个学生主观能动性很强,他经常有自己的想法,这点非常好。在今年春节的假期里,他又把一篇自己整理好的文章初稿给了我。说实话,第一眼看,我也很惊喜,这是他在我给他布置的题目之外自己找的一个方向做,结果很漂亮。惊喜过后,我开始犹豫了,无论从实验方案还是从试验操作来讲这个应该都不难想到,难道真的以前从来没有人碰过,就被我们检漏了?

      一查文献,果然,好几年前就有人做过了。但故事并没有到此结束。看过那几篇文献后,结合我学生的实验思路和实验结果,我帮他做了些调整,跟我最先给他布置的题目进行了一些融合,等于用旧方法来做新东西,目前已经有了一些很好的结果。

      所以,从学生的角度来讲,鼓励大家多动脑多尝试,不要轻言放弃,有问题多查文献多问老师。从老板的角度来讲要及时跟进学生试验,遇到问题及时解决,让学生尽量少走弯路。


      以上零零碎碎说了不少,都是一家之言,权作参考。最后祝大家科研顺利,文章多多!
高分子合成及橡胶配方
5楼2009-07-03 09:06:07
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yxb19830528

木虫 (著名写手)

高分子材料高工

作者:weichang  


多年的科研经历,我深深地体会到每一篇“出色的论文”都绝对不是横空出世的。只有当“文献查阅、实验操作、论文写作”三个方面均达到一定的水平,并且有能力驾驭它们使其有机地结合成一个整体,才能打造出一篇“出色的论文”。
以下我就自己的经验谈谈我是如何进行“文献查阅、实验操作、论文写作”的。

希望能对一些虫友起到帮助的作用。献丑了。

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文献查阅

与一个热门课题相关的文献往往不计其数,如何在研究生2-3年的时间里有重点有规律地去阅读这些文献呢?

文献收集至上而下

对于刚入课题的研究生,有时会得到导师手上的现成文献,但是亲自查找可是免不了的,毕竟这可是一个研究者最基本的技能。

首先建议大致地去了解你所研究的课题可能被发表于哪些杂志上,然后按照影响因子(IF)的高低将有关刊物排列。这样做便于你了解刊物,有些刊物很可能就是今后投稿的潜在目标。

之后,利用关键词到各刊物查询相关文献。作为刚刚定课题的研究生,应该将重点放在高IF的短篇幅刊物上,数量大约20-30篇。这样做的好处是:其一,高IF的刊物代表了最高水平、代表了权威、代表了前沿;其二,短篇幅的文章便于阅读,不易引起初级阅读的厌烦;其三,别看文章短,但是信息量并不小,这些文章可用于对课题进行基本的、准确的了解和认识。此外,为了对课题有个系统地了解,还需配备2-3篇的综述性文章。对于这20-30篇的高IF文献和2-3篇的综述,我建议当作教科书一样来阅读,可将其按年份装订成册。如果阅读中遇到不知如何翻译的术语,可配合地查阅一些中文文献来阅读,往往在阅读中文的过程中,你就能猜出那个英文的对应中文意思了。

我在涉入新课题时,一般会将精力放在如science, nature materials, advanced materials, applied physics letters, scripta materialia等刊物的文献上,由于刊物的IF高,这类文献的数量不会太多。高IF的文章往往代表了研究领域的前沿和权威。而且,这些文章在引言、讨论部分都具有独到的阐述方式,在阅读时应该有针对性地有意识地去体会和模仿。如果你是这么做得,那么坚持一段时间之后,你在引言和讨论部分的写作上都将会有长足的进步。当他们的写作方式被你吸收后,那么写文章就变成一件很明确的事了。

当高IF的文章被读透后,定期地去查一些低IF的文章。在我的研究领域里,IF在1-2之间的文章非常多,一般都是涉及本研究领域基础研究的内容,体现了前沿性,这些文章反映了很大一部分科研工作者的努力,内容比较杂。对于此,我通常采用只阅读结论(个人觉得结论比摘要详细些)、欣赏图片的方式来判断是否对其进一步阅读。

这样,对于自己所研究课题在领域内的进展就能有规律地去把握,知道哪些文章是与己密切相关的,不至于没有重点。文献收集也会比较全面。

提示:有了小木虫,夸张的说,只要有金币什么文献都能求助到。虽然很多学校可能购买的数据库很有限(比如我的学校资源就很有限,只有elesvier的数据库),但是我们可以通过百度找到需要的刊物的主页(我就经常登陆science, nature materials, APL等等的官方主页),登陆后可免费阅读目录、摘要。然后,记下你需要的文章的必要信息(作者、篇名、起止页),到求助板块求助。
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实验操作

对于实验操作,我认为一个优秀的研究人员必须具备“三心”,即专心、细心、恒心。

今天的社会物欲横流,诱惑太多,使人心浮气躁,急功近利。这些人都不适合从事科研,即便是已经走在了科研这条道路上,我也相信他们难成大器。只有那些能够专下心,淡薄名利的人才可能在科研上有所作为。

细心是获得重大科学发现的前提,细心的人往往能够抓住、把握住细节,细节就是决定能否成攻的关键。

我们平时常说的实验,其实意义上更多地表现为试验。既然是试验,就难免会有失败。科研工作者必须具备恒心,才能在不断失败的困境中找到出路。

关于实验操作,我谈的比较概括,都是一些主观方面的东西。其实,现在个人觉得,阻碍多数研究生进步的主要是客观因素(实验条件、导师指导等等)。不得不承认在中国多数高校的实验条件还很差,看完文献即便有很多想法也无法实现。很多导师都是徒有虚名,自己水平有限非但不能给学生指导,又不思进取不说,还压榨学生,把学生当无偿劳动力使唤。中国学生的悲哀呀!
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论文写作

阅读了大量的文献,有了一定的理论积累。也有针对性地做了一定的实验,在加深理论理解的同时,也发现了一些新鲜现象。剩下的任务就是如何用科学的语言将实验现象表述出来。科技文章写作也是科研能力的主要组成部分,必须予以足够的重视。

写文章好比讲故事,如何用文字、情节去吸引人是研究生们要不断学习和锻炼的。故事是否吸引人,还和听故事的人的喜好有关。这个道理放在论文上也一样适用,所以,写文章之前,刊物定位很关键。

要将文章定位在适合的IF的刊物上。如果你的论文的理论深度一般,虽然有新意但不属于世界级发现,自然就不要投那么高的IF刊物了。如果非要螳臂当车,结果可想而知。

写英文文章,具备较高的语言表达能力是前提条件。能力这东西因人而异,英语不行,就得有针对性地去锻炼。就英语而言,我这里谈一下“冠词”——a/an, the, 零冠词。冠词是我几年英语写作中反复摸索的。冠词的使用是英语写作中的难点,长期处于一种混乱状态。为什么这么说呢?英语中规定只要是名词,前面一定要有冠词,哪怕是零冠词。但是,我经常看见一个专业名词术语,在英文中时而加冠,时而不加冠,甚至在一篇文章中都会出现冠词混乱的情况。可见作者对该词吃不准。
比如ductility(塑性、延展性)这个词,我就经常在论文上见到the ductility, ductility(零冠词,不可数), ductilities, 几种形式。究其原因,就是因为很多科技名词术语字典上很难查到,根本无法定其是否可数。但是,一些常用名词的属性还是要特别注意的。比如temperature在很多场合下是可数的,表示范围时应说in the temperatures of 100-500, 只在at room temperature(从来不加s)不加s,我理解room temperature是个固定词组。

strength(可数), strain(可数), deformation twinning变形孪晶(整个不可数), grain boundary晶界(整个可数), grain boundary sliding晶界滑移(整个不可数)……

总之,在英文文献阅读中应该特别有针对性地注意自己所在专业常用名词的可数性。这个工作大家都做了吗?

选定刊物后。具备了基本的英文写作水平。我觉得要重点把握文章中两个部分。一是引言,二是数据描述与讨论。摘要、实验部分、结论、参考文献相对于前者,容易解决。摘要注意不要照抄结论,摘要应该比结论更突出重点、更简洁。实验部分嘛,应该认真写,尽量自己写,如果参考他人的,可别抄昏了头。参考文献一定要写对,这可是态度问题。


英文论文的引言部分充分反映了一个作者对该领域的了解,也是检验文献阅读的效果的地方。如何在引言中巧妙地顺畅地引出自己的研究课题,是引言写作的目标。这个嘛,建议读者参考science等高IF刊物上与你课题相关的文章。就我各人而言,我习惯采用逻辑推理的方式引出我的论题。引用一些前人的工作成果,推测可能会发生的现象,而这些现象是未被证实的,我的文章就是来证实的这些推测的。显然这种写作手法较容易吸引住读者。建议极力避免“这个实验没人研究过,国内外做的人很少,所以有研究价值”之类的表达。一看,就知道水平不咋的。

数据描述与讨论方面,我的经验告诉我绝对不能照本宣科,完全看图说话,那样的文章即便数据再好也体现不出水平。应该采取一边描述自己的数据,一边即时地引用他人文献中的数据,进行对比,联合阐述需要得出的论断。这样参考文献就会密密麻麻地分布在文中,自然不用去凑了。往往凑参考文献数量的,文章会显得很空洞。
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2楼2009-07-03 09:00:00
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yxb19830528

木虫 (著名写手)

高分子材料高工

作者 wph1021  
【畅谈学术论文 分享科研经验】【原创】二流学校硕士8篇SCI的一点感受
这几年来在木虫论坛学了不少东西,现在马上就要毕业走人了,回想读硕士三年,学习生活中中遇到了不各种困难,也享受了不少了乐趣,可谓痛并快乐着。在这期间我先后以第一、第二作者发表了十来篇论文,其中SCI录用8篇,在论文写作中学到了不少东西,现在趁毕业前写点感受,算是和同道中人共享下,抛砖引玉,如果对大家有一点点的启发,也算是我最大的欣慰了。当然对象主要针对硕士生,博士的还是不用看鄙人之见了。呵呵。因为对他们来说可能太肤浅了。先介绍下自己吧,本人在硕士国内一所二流学校(非211,更非985院校),学校没什么国家重点实验室,跟的老板也不是什么大牛,就是一个普通物理的国家实验示范中心主任(老板为人还是很不错,平易近人,比较容易相处),研究方向主要光纤通信和光纤传感。下面简要说下有几点感受(写得比较杂乱,敬请谅解):
1、        高起点、严要求。我想这点相当重要,现在的很多学校对硕士毕业论文要求就是毕业前有1篇论文在B类(含)以上期刊就满足论文毕业要求了。这个要求对大部分硕士生都是比较容易完成的。我觉得对自己要求要高于这个目标,记得我当初研一的时候,老板给我的第一篇文章是将要毕业的大师姐留下来的一些实验数据写的一篇中文论文,要我把全文翻译成英文并投到IF>3的期刊上(当然作者没属我的名字),对我这样的菜鸟级人物接到这样的第一个任务难度是相当大的(因为我之前没正式投过任何文章,没任何写作经验),那时就逐字逐句的翻译,觉得是很大挑战。后来搞了整整1个半月,打算投稿,可是进入那个投稿系统,我压根就不懂,很多细节性的东西都不清楚(老板每一届带了4个硕士,总的10来个,平时都没空管我们),实验室里和我同一年级的硕士那时都没投过文章(后来的即使投也是国内的中文期刊),不明白之处都人可以沟通和询问,只能自己慢慢摸索(后来才觉得有时间有必要逛下学术论坛和加几个论文撰写和讨论的群,这样可以交不少朋友,省走很多弯路)。中间遇到了很多困难(图片处理分辨率不够、格式排版等)。好不容易才投了出去,经过了2个月的等待,等来的专家审稿意见是:一个专家说英语表达太差,图片处理也有问题,没多少研究价值(我想肯定是我没表达清楚,导致他误解了我论文的目的);另一个专家说要大修,改投他刊。就这样被狠狠打击了一番。文章虽然没被录用,但是知识还是学到了不少。我想这为我后来写英文文章积累了不少经验(从那以后我就觉得有必要好好学学如何撰写英文论文,因此硕士期间我没发表过中文文章,都是英文文章),我觉得开始的起点要求很大程度决定了你以后的目标和高度,因此每个人对自己要求一定要高点,不要学校要求什么,你就把它当成自己的一个目标,这样会对你以后的工作大大打折的。只有你起点比别人高,你的工作才更容易进入状态,你的成果也必然比你旁人多。
2、        多看高质量文献,多修改文章。在写文章之前一定要大量阅读和自己方向相关的前沿文献,硕士期间我就阅读了大量的Nature, Science, Nano letter, APL, OL, OE等的文献,一定要紧跟前沿性的研究动态和研究成果。这样有利于你实验方法的改进和思路的打开。同时可以提高写作论文的能力。特别是遇到一些经典的表达,比如摘要,图片描述,实验结果和理论模型比较等的句子可以总结整理出来,硕士期间我就整理了不少,后来打印出来,没事常翻翻看看。这样每写一下篇的文章都会觉得比上一篇容易多了(其实就是起步难,后来的文章写起来就容易多了)。此外,投稿时候还要记得尽量选和自己方向比较合适的一些期刊去投稿,要不有时审稿就会很慢,因为编辑要找比较合适的审稿专家审你的稿件就要花比较长时间(我就遇到过一个期刊,等了半年多没给结果,我就催他,结果是找不到合适审稿人,汗)。
3、        边做实验边写文章。很多人认为实验一定要做出实验结果来才开始写文章,我并不赞同这种做法。我觉得在你有实验思路的时候就可以写文章了,因为国外很多期刊还是看重创意,创新的。实验思路越简单,同时没人做过,那说明写的文章越有价值,录用率也越高。那个时候我写文章都是重理论模型的建立和理论模拟开始就写了(因为我主要做纳米材料内的光传感),到有实验构思可以写一些,到最后实验结果又可以写(把实验结果和理论比较分析,同时还可以引用自己的理论那快发表的文章,又提高了自己的引用率和可信度,何乐而不为呢,呵呵)。就是这样一个过程循序渐进。还有一旦一个实验做出来了,一定要多看文献多思考,看自己的实验是否有改进的地方,如果有提高的地方,说明你的机会又来了。我读研期间就换过很3套以上实验思路(当然这也得益于老师是主任,所以需要买那些必须的实验仪器比较方便,如果我缺少某些实验器件,价格不是很贵的话,老板都会及时购买或到厂家定做,这个对我实验进度很有帮助)。所以不要只埋头做实验,要理论实验同时跟进,有想法就多写写,最好一口气写好再修改,不要写一段修改下,休息一段时间,再接着写。我建议整片写好了再慢慢修改,这样也不容易打断整篇文章思路和逻辑。改文章一定要仔细、耐心。不要操之过急。有句话说:文章是靠改出来的,不是靠写出来的。呵呵
4、        和老板关系一定要处理好。读研期间和老板关系一定要好点,自己平时做工作要努力踏实。有什么问题和困难及时和老板联系(如果老板忙见面比较困难可以发邮件、电话等)。老板虽然带很多人,但和我关系还是蛮好的,这样他对我做事情很放心,前3篇文章他都要很仔细修改看过并提意见,到后来他都允许我把文章写出来,投稿前给他留一份他阅读下,如果没大问题的话,从作者到投稿整个流程都是我来做的,若是个别会议我投稿不用经过他允许。这样我的效率也提高了不少。
潦草的写了几点,如果有可参考的地方,那就更好了,若有不适之处,请大家批评指正。
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3楼2009-07-03 09:01:06
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木虫 (著名写手)

高分子材料高工

作者 vince8181  http://muchong.com/bbs/viewthread.php?tid=1388817&fpage=1
二篇SCI发表的经历及个人经验
第二篇SCI发表,谈下自己的经验。
现在已经是博士一年级了,发了2篇小文章,IF分别是1.5和2.4,都是硕士阶段做的东西。下面写一下第一篇文章的发表经历。
第一篇,IF:2.4,做的是临床病例分析,我老板的老板给我出的题目,由于是第一次写英文文章,过程自然特别痛苦,前后整了半年多,修改了不知道多少次,写好后给老板改,两天后交给我,发现内容没改一点,全是标点啊,语法之类的小修改。开始投稿,第一次投爱思威尔的杂志,光把作者顺序搞明白就废了半天劲,投稿后一旦确定通讯作者,最终的投递要通讯作者来完成,老板那么忙得人哪有功夫整这些,自己注册了一个通讯作者邮箱,然后完成投稿,嘿嘿,不要让老板知道啊。。。总的来说第一次投稿,光把投递系统搞明白就大概花了一天时间,是第二天才完成的整个投稿过程,过了没几天,就under review了,哈哈,看来咱写的英语老外还能看懂啊,那个激动啊,无法用言语表达。。。这个杂志IF1.5左右,大概审了一个月审稿人说价值不大,直接拒,后来又投了一个1点几的,结果差不多,直接拒。郁闷,想直接放弃了,心里对这篇文章的价值产生怀疑,可是我祖师爷说,这方面国内外病例数很少,即便在我们这种级别的医院,50多年也才几十例,国外就更少了,价值应该很大,好吧,继续投,这次我突然有了一个灵感,干脆投个2点几的试试,然后就投了oncology,投出去3个月,每天上网都要数次登陆账号查询状态,终于在某一天的清晨受到了编辑部的email,郁闷,提出5条修改意见,每一个都是一针见血啊,自己临床经验又不多,没办法,再找祖师爷,他看了一下,稍加思索就一一给我解答,我赶快记录下中文,回去后翻译成英文,把这部分内容加到文章里了,祖师爷就是祖师爷,就加了这么几段,整个文章就不一样了,投出去吧,等待宣判的滋味可真不好受,当天晚上,我做了个梦,梦见文章接受了,咯咯把自己笑醒了,第二天上午上了一上午门诊,中午回去后第一件事就是打开电脑查看邮箱,I am pleased to inform you that your article titled*** has been accepted to publish on oncology.我不相信自己的眼睛,一天就接受了?掐了一下大腿,很疼,当时我激动的哭了,第一篇文章就这样发表了,现在都觉得不可思议!发了这篇文章,我在科里小有名气了,这是我科里当时影响因子最高的一篇文章,后来通过它,我免试直博啦,这是后话。
总结点经验:1、当初在本科时,我们的学校属于2流学校,毕业时也没有论文什么的,上了硕士后,老板让我写综述,我都不知道什么叫综述啊,大概经过很长很长的时间,才把什么是综述搞明白了,呵呵,大家不要笑话啊。这次的文章题目,其实祖师爷也没有刻意让我去写,只是在门诊上和我们几个同学说了这么一句,我就马上去查资料,着手去写,要是当时偷懒,就不会有这篇文章的诞生了吧,所以我觉得,平时要多听多想,说不定哪个牛人不经意的一句话就可以让我们受益匪浅呢,SCI也没什么大不了的,只要你肯用心去写,特别是实验文章,你做出东西来了,只要能写出来就一定能发表(迟早的事情),要坚信这一点,这个在随后我的第二篇文章(实验方面)的发表经历里我在详细和大家说,另外,多说一句,SCI杂志并不是IF越低越好发表哈,我一个师弟投了个1点几文章,光决定就决定了几个月,效率之低下,骇人听闻啊。欲知后事如何,且听下回分解,哈哈。。。。
大家别忘了给个评价啊。
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4楼2009-07-03 09:04:58
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