| 查看: 1740 | 回复: 9 | |||
| 【奖励】 本帖被评价4次，作者lwjxz增加金币 3.2 个 | |||
| 当前只显示满足指定条件的回帖，点击这里查看本话题的所有回帖 | |||
[资源]
临床生物化学检验技术（第6版）—尹一兵等主编2015.3出版
|
|||
|
临床生物化学检验技术（第6版）—尹一兵等主编2015.3出版 为了顺应医学教育综合改革的发展趋势，推动我国医学检验技术专业的发展和学科建设，针对四年制医学检验技术专业人才的培养目标和培养模式，贯彻四年制教育思想，体现适合四年制教学需求的课程体系建设，教育部高等学校教学指导委员会医学技术类专业教学指导委员会、全国高等医学院校医学检验专业校际协作理事会、全国高等医药教材建设研究会、人民卫生出版社在全国广泛调研的基础上，共同决定成立全国高等学校医学检验技术专业教学教材建设指导委员会，并根据教育部确定的四年制医学检验技术专业教学标准，启动全国高等学校医学检验专业第六轮暨医学检验技术专业第一轮规划教材的编写修订工作。 本轮教材的修订和编写特点如下： 1．创新教材体系，促进学科发展 本套教材兼具医学检验专业第六轮教材修订与医学检验技术专业首轮教材编写的双重任务，成为切实推进医学检验高等教育学科发展方向、体现四年制课程体系与教学方法的改革成果、着力培养医学检验技术类人才的重要抓手与载体。教材的创新建设，在满足当前教学需求的同时，承担起推动整个学科发展的重要作用。 2．明确培养目标，突出专业特色 为适应新一轮教育改革、国家经济发展和社会需要，医学检验技术专业的培养目标是旨在培养品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面的德、智、体、美全面发展的应用型医学检验专门人才。因此，针对新的培养目标，本套教材的编写充分借鉴了国内外精品教材按检测项目、检测技术为主线的编写模式，充分体现本专业基本理论、基本知识和基本技能，在不遗漏重要知识点的基础上，摈弃既往教材编写中求多求全的痼疾，突出“医学检验技术专业”的学科特色。同时，通过创新编写模式与优化内容编排，加强对学生自主学习与创新能力、解决问题能力的培养。  06.png |
回复此楼» 本帖附件资源列表
-
欢迎监督和反馈：小木虫仅提供交流平台，不对该内容负责。
本内容由用户自主发布，如果其内容涉及到知识产权问题，其责任在于用户本人，如对版权有异议，请联系邮箱：libolin3@tal.com - 附件 1 : 临床生物化学检验技术（第6版）—尹一兵等主编2015.3出版.part1.rar
- 附件 2 : 临床生物化学检验技术（第6版）—尹一兵等主编2015.3出版.part2.rar
2019-11-24 14:15:55, 47.68 M
2019-11-24 14:16:50, 33.02 M
» 收录本帖的淘贴专辑推荐
 养一斋 |
» 猜你喜欢
今年日本的10月生到底什么时候能去？
已经有32人回复
-
甘氨酸对照品【批号：110735-200102】的“国家药品标准物质使用说明书”
已经有0人回复
-
中西医结合论文润色/翻译怎么收费?
已经有165人回复
-
我完完全全的遵从审稿人的建议修改，最后文章改成了垃圾，这样接受的几率大么？
已经有12人回复
-
论文返修近两个月还在under review是否应该催稿
已经有22人回复
» 本主题相关商家推荐: (我也要在这里推广)
|
本帖内容被屏蔽 |
8楼2020-01-04 11:48:42
8