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zhenmafudan

金虫 (著名写手)

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[交流] zhenmafudan科研日志，多相催化

马臻，1976年生于上海，毕业于上海浦东新区一所普通完中。1994年考取复旦大学化学系本科；1998年保送本校研究生师从高滋教授从事多相催化研究；2001年赴美留学，师从加州大学Riverside分校Francisco Zaera教授从事催化的表面化学研究；2006年去橡树岭国家实验室戴胜研究员课题组做博士后从事金催化研究。

Journal of Molecular Catalysis A: Chemical、Langmuir、Journal of Colloid and Interface Science、International Journal of Chemical Kinetics、Journal of Physical Chemistry C、Topics in Catalysis、Catalysis Letters、Nanotechnology、Nano Research、Journal of Physics D: Applied Physics、Applied Ctalysis A: General、Model Systems in Catalysis、Materials Science and Engineering B独立审稿人。2009年起担任The Open Catalysis Journal国际编委。

Journal of the American Chemical Society、Angewandte Chemie International Edition、Chemistry of Materials、Journal of Chemical Physics、Surface Science、Accounts of Chemical Research、Topics in Catalysis、ChemPhysChem、Journal of Physical Chemistry B、Langmuir、Applied Catalysis A: General、Journal of Physical Chemistry C、Catalysis Letters、Australian Journal of Chemistry、Applied Catalysis B: Environmental、Nanotechnology、Nano Research、Journal of Catalysis、Chemistry: An Asian Journal、Microporous and Mesoporous Materials代理审稿人。

在全国出版发行的《中国科学技术专家传略》、《流动的科学——科学网2008博文集萃》、《科学新闻》、《科技导报》、《求学-考研》、《求学》上发表过13篇关于科研和教育的文章。曾被《解放日报》、《Gold Bulletin》、《科技日报》采访报道。博文被多家学报主页、大学院系图书馆主页、中科院研究生院主页、院士主页、地方政府部门主页、公司主页转载。

发表国际文章情况（按杂志名称分）：
http://zhenmafudan.ycool.com/post.3059142.html

发表国际文章情况（按发表先后分）：
http://zhenmafudan.ycool.com/post.465764.html

我的歪酷博客:
http://zhenmafudan.yculblog.com

我的科学网博客:
http://www.sciencenet.cn/blog/zhenma.htm

13.  马臻，《一段尘封的高考往事》，即将发表于《求学》，广西出版杂志社，2009年。

12.  马臻，《在美国申请教职》，即将发表于《求学-考研》，广西出版杂志社，2009年。

11.  马臻，《留学美国并非坦途》，即将发表于《求学-考研》，广西出版杂志社，2009年。

10.  马臻，《赴美国读研究生：一个全新的起点》，即将发表于《求学-考研》，广西出版杂志社，2009年。

9. 马臻，《在申请教职中“再造”自己》，即将发表于《科技导报》，科技导报社，2009年。

8. 马臻，《酸甜苦辣——文章背后的故事》，即将发表于《科技导报》，科技导报社，2009年。

7. 马臻，《在美国做博士后》，发表于《科技导报》，科技导报社，2009年第16期，第127页。

6. 马臻，《科研教训：应及时丢掉“鸡肋”》，发表于《科技导报》，科技导报社，2009年第15期，第124页。

5. 马臻，《文章背后的故事——终生难忘》，收录于《流动的科学——科学网2008博文集萃》，中国科学技术大学出版社，2009年，已出版。

4. 马臻，《念好科研合作这本难念的经》，发表于《科学新闻》，科学时报社，2009年第13期，第36页。

3. 马臻，《慎重选择科研导师》，发表于《科学新闻》，科学时报社，2009年第12期，第37页。

2. 马臻，《论文写作“杀手锏”》，发表于《科学新闻》，科学时报社，2009年第6期，第67页。

1. 马臻，乐英红，《高滋（1933-）》，收录于《中国科学专家传略（化学卷4）》，中国科学技术出版社，2002年，第461-468页。

[ Last edited by zhenmafudan on 2009-11-5 at 23:48 ]

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1楼 2009-04-08 10:17:16

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zhenmafudan

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英语习语和科学研究

[1] Don't make a storm in a teacup.

Make a storm in a teacup意思就是在茶杯里造出大风暴来，兴风作浪，小题大做。Don't make a storm in a teacup的意思就是说不要在茶杯里造出大风暴了，不要小题大做，等同于Don't stir waves in a ladle。我发现这个英语习语非常有哲学含义和可借鉴性。

落实到科研上，比如说你用红外测了一组样品，看到图谱有点区别，就煞有介事地说区别很大，可能是由“强相互作用”引起的，提出了一个模型煞有介事地解释观测结果。可是再次重复实验，发现数据又没有任何区别了，都在实验误差范围内。这种煞有介事的行为就叫做make a storm in a teacup。

再比如，你给你的老板干活，并给他的同事或者上级署名。当然，做球给别人打总要点“形式”，于是该同事或者上级一看到你做实验有少许不规范的地方就冲到你老板的办公室里去打小报告，意思是他尽了监督的责任，没有功劳也有苦劳。而你写了文章给你老板的同事或者上级“过目”，结果他看到有个错别字也冲到你老板的办公室里去打小报告，意思说他尽了作者的责任，做事情夸大自己的贡献，没有他地球都不转，这种行为就是make a storm in a teacup。

[2] Don't beat a dead horse.

Don't beat a dead horse的意思是说，马已经死了，再打死马也没有用。好比说你合成了一种催化剂，研究了不同组成的影响，做了10%，30%，50%，70%，90%的影响，发表组成对催化效果影响不大。文章已经发表后，你的老板“灵机一动”，叫你看看组成40%的催化剂效果怎么样，这不是所为beat a dead horse吗？10%，30%，50%，70%，90%都没有区别，40%会有什么区别？有点小区别，能发文章报道这一个“单薄的”数据吗？

再比如有科研者花了两年时间研制出一系列材料，进行了详细的表征，发表了一篇相当长的全文。文章发表后，有好事者拿了其中一个样品，利用某种表征手段“做做看”，花了半天时间，证明全文里的说法是正确的。那么，这样地beat a dead horse，“大部队”已经走掉了（即主要文章已经发表了，“销售”出去了），现在就一个数据能发文章吗？

[3] Don't reinvent the wheel again and again.

轮子是古代人早就发明的，用不着现代人一次一次地发明轮子，“兜底翻”。现在一些人做实验就是喜欢搞“兜底翻”，实验条件没有固定好，没有事先设计好实验就仓促上阵。结果，到整理文章的时候一会说这个化学品过期了，那个样品没有提纯，那个真空度不够，那么数据不确证，结果一遍一遍地“兜底翻”，“又回到原点”了。

以上只是一种情况。还有一种情况就是“证明已经被证明是正确的命题”。比如说别人文章里已经说这种有机合成方法合成出来的效果好，你有必要机械重复别人的实验然后发文章说“我们重复了别人的实验，发现效果的确好”吗？

第三种reinvent the wheel again and again的情况是毫无目的和结论的讨论。比如说两个资深学者在讨论问题，每次都是一个人（A）提出同样的问题，另外一个人（B）给出同样的回答，引述同样的文献，然后A如第一次听说该文献般地倾听。然后B提出同样的建设性思路，最后讨论停止了，没有后续安排，没有time line，也没有任何结论，过了几年也不见发一篇文章。

[4] If you run after two hares you will catch neither.

以前中期考核的时候，有的同学说他下一步要做这个点子、那个点子、后一个点子、下一个点子，可是最后没有一个点子做成的。你与人合作，别人为了“激励”你，往往说可以出这篇文章，那篇文章，起码PRL，起码PNAS。你的老板总是叫你同时做这个、那个，恨不得你有三头六臂，结果最后竟然没有一件事情做成的。英语习语说得好：If you run after two hares you will catch neither.

[5] Good horse should be seldom spurred.

这句话的意思是：快马不用鞭催，响鼓不用重锤。一些海外华人教授的名声怎么样，网上有很多评论，在这里我不一一转述。口口声声说什么催学生是为了项目负责，为学生的负责，这全是胡扯。说什么为项目负责，哪一个国家的项目？这不是活脱脱外国人的狗腿、监工吗？再说“为学生负责”吧，如果真的为学生负责的话，就应该尊重学生的“选择”。如果他“选择”被奴隶一样地使唤，那么这是他的命。如果他选择成为一个“自我激励的”（self-motivated）的工作方式，还用得着你这个“奴隶主”催吗？催学生只能造就一个磨子里刻出来的机器人，你能造就“千里马”吗？“千里马”需要你拿鞭子抽吗？

的确，一些学生被“催促”，最后成为了教授，但是又怎样？人活在世界上不应该为了得到特定的“位子”，而是要成为一个“自由人”，而不是被“异化”的“囚徒”！在电影《勇敢的心》里面，英国民族英雄华莱士在战场上对百姓说：“如果你们战斗，你们也许会消亡。如果你们逃跑，你们也许能活下去，但是也不过多活几年。让我们为自由而战！”

[6] Don't be penny wise and pound foolish.

意思就是说不要节约了“小钱”，觉得自己“赚了”，而丢了“大钱”却还不知道。比如说你打破了一个烧杯，要解决这个问题很简单：把烧杯丢掉，买一个新的。但是有的人就是喜欢把烧杯碎片收集起来花一天时间把烧杯碎片接成烧杯，“节约”了一个烧杯的钱。他却不想想不但“浪费”了一天的高额工资，还少测了一天的数据。

再比如你去外地开会，提前三个月订飞机票没，买到了廉价的飞机票。后来你的老板责怪你没有和他一起出发，以至于不能在目的地机场一起打的，损失了30元人民币。但是他从来也不想想由于他没有及时订飞机票，导致飞机票的价格比你飞机票价格还高500元人民币，更不用说他自己花了一天时间托人找飞机票呢。

[ Last edited by zhenmafudan on 2009-4-9 at 04:45 ]