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EE(电子信息工程)申请经验分享 已有4人参与
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一、申请背景 本科：华北电力大学（北京）电气工程及其自动化专业 专业排名：班级8/30 学年：18/497 GPA：86.7/100 TOEFL: 104（R28+L30+S22+W24） GRE: 328（V160+Q168+AW3.5） 科研：本校的新能源与电力系统国家重点实验室做了两年RA，参与了一次国内需求侧响应的调研与分析 Publications：第二作者发表一篇国际会议在投中；作为第一著作权人发表软著两项；美赛、国赛均有获奖 二、申请情况 l PhD申请 Arizona State University（EE） New York University（EE） University of Tennessee, Knoxville（EE） Iowa State University（EE） Illinois Institute of Technology（EE） University of California, Riverside（EE） Nanyang Technological University（Interdisciplinary Graduate Study, IGS） 三、申请经验总结 l 硬件条件 我决定出国其实非常晚，大四之前基本没有认真考虑过出国这件事，也几乎没有留意过这方面的信息，后来到了大四上学期九月中旬才下决心出国读graduate program。因为时间很紧张，所以准备申请的过程也是蛮痛苦的，不过还是有了不少的心得体会。 1. 硬件三维方面 先说说GPA。虽然之前没有考虑过出国，但是我从大一开始就立志做一个乖宝宝，第一年均分达到了90以上。然而自从大二进了实践班之后，单独出的考试卷子总是会变得很难，刻意压分；另外一些选修课只是抱着达到毕业要求而选，没有和老师争取一个好的分数；而且本校不允许重修刷分，导致最后我的GPA并不能算作亮点。这里分享几点感受吧： 首先， 选修课不要随便选，选了课一定要争取拿一个高分；其次，如果GPA不是很高但是排名还不错的话，一定要将排名写在CV上面。 再说说TOEFL和GRE了，先要说的一点，就是TG分数很不错的话固然是CV上的一个亮点，但GPA才是王道，TG不必强求，够用即可，不要一味的把时间花在刷高TG而忽视了GPA。 TG的话，早考早解放，尽量在暑假解决战斗，如果不幸拖到了9月之后，不仅考位会很紧张，还会占用大量本该用于准备申请材料的时间，造成不小的心理压力。 得益于原来英语的底子还不错，我的T和G一共准备了一个半月，并且考了一次就够用了。不过备考的过程还是很痛苦的。关于托福，我个人感觉并没有什么解题技巧，意图就是在单纯地考察你的英语能力，所以大家在备考的时候一定要注意听说读写都要得到充分的练习。我的口语和写作因为考前练习量不足，还是吃了一点亏。这里要提醒一下申请PhD的同学，口语尽量考高一点，不然不容易拿TA。 关于GRE，个人感觉V部分的考察重点是词汇量和文章中的逻辑关系，需要在练习中仔细分析，不断提升这方面的能力；至于Q，虽然考的比较简单，但一些常用数学公式和数学方面的英文专业术语是非常重要的，一定要专门去背；AW部分，中国学生的水平一般在3到3.5左右，想在这一项上面拿高分还是很困难的，不过3.5的话对于大部分方向的申请已经足够了，我个人准备的时候只看了几篇高分范文，没自己写过（惭愧…），想拿高分的同学还是多练习写几篇，找个老师给你指导一下为好；另外还有一点是要注意整体的答题速度，Q可能还好，V的话其实时间还是蛮紧张的，需要大量的练习。 2. 关于我自己的TG备考节奏 从9月中旬开始到十月中旬主要是在刷TPO和背GRE高频词汇，临考前一周练了一些写作和口语（考的效果不太理想主要是因为没有专人批改，大家有能力的尽量找人帮忙修改一下）。10月22号托福考完之后开始通过大量近年GRE真题来熟悉题型和提高答题速度，临考前期两周我的重点在于反复刷GRE的高频词汇，大三千刷了5遍，并把Q的专业术语好好背了一下。这个还是很重要的，因为GRE的单词比较生僻，很容易忘记的，需要不断重复。最后拿到了这样一个比较满意的分数。 l 软件条件 对于申请PhD的小伙伴来说，科研背景是非常重要的加分项，因为faculty是非常看重你能为他们的program带来什么，他们需要一个具备一定科研能力的人来给他干活。同时一定的科研背景也能够帮助你了解自己喜欢做什么，擅长做什么，适合做什么，这些对于将来确定你的研究方向也是非常重要的。 不过对于本科申请者来说，没有科研经历也并不代表EE的PhD申请无望，因为大部分faculty心理都清楚，本科阶段多数时间都用来学习基础课程，能够用于科研的精力还是很有限的，特别对一些像强电这样实践性很强的学科来说，想要进行深入的研究是比较困难的，申请者的能力还是比较有限的。这种情况下faculty也不会指望能招到一个一进实验室就能干活的学生，相较之下他们更看重的是申请者的专业知识是否扎实，是否有着端正的学习态度以及积极的求知态度。我在大二的时候进入了本校的新能源与电力系统国家重点实验室下的子实验室，主要参与的是配电网及电力市场方向的研究。因为平时课业负担较重，加上当时专业知识储备不足，最开始主要帮老师和师兄打杂，参加组会以及一些学术报告，主要是在了解国内外的发展情况。后来到了大三在一项课题中担任了比较重要的角色，一定程度上提升了我的研究能力和对专业的认识，对我后期的申请还是有一定帮助的。 [ Last edited by 648582818 on 2018-8-5 at 12:49 ] |
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