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2018赴美访学全过程经验总结【8月27日更新】已有47人参与
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楼主为祖国西部某普通地方高校教师，从2018年1月开始决定出国访学，到目前一家四口已获美国签证，此过程中内容异常繁杂。为了将此经历和经验分享与后续的青年才俊，为大家提供快捷和便利，特立此贴以进行详尽记录，并不断更新和解答大家提问。 [ Last edited by 望龙门老孙 on 2018-8-27 at 21:05 ] 9月1日补充了面签内容 [ Last edited by 望龙门老孙 on 2018-9-2 at 19:00 ] 9月24日补充了协议和公证内容 [ Last edited by 望龙门老孙 on 2018-9-24 at 07:59 ] |
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20楼2018-08-30 06:14:15
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一、决定访学 2017年12月29日，学校发出了留基委英语通知，看到这个通知楼主才开始有了出国访学的念头，不过从念头到行动，还有几个人要商量。 第一个是学院院长。因为楼主担任了学院行政职务，所以出国访学首先要院领导同意。院长非常开明，表示出国期间行政任务可交接给其他老师完成，全力支持我出国访学。 第二个是家庭的支持。楼主有2个儿子，大的6岁，小的2岁。跟夫人商量的结果是：大儿子可在美国上小学，对于开拓眼界，英语启蒙都有莫大好处；自己还是利用好国外时间全力搞科研，所以需要夫人一起出国照顾大儿子；此外，由于不希望整整1年的时间把小儿子独自留在国内交给老人，所以也要把小儿子一起带到国外。最终的结论是，不管千辛万苦，也要一家四口一起出国。 一周内已经做好了出国决定，并且形成了时间计划：利用1年的时间完成所有准备工作，2018年内出国！ |
2楼2018-08-25 23:50:27
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二、英语培训 做出了出国决定以后，第一件事就是参加国家留学基金委认可的英语培训，因为这个培训要持续半年时间，最为费时，所以马上报名参加。位于重庆的四川外国语大学是楼主所在城市唯一的留基委认定培训机构。 留基委英语培训一年有2次，一般是上半年1次，下半年1次。每次均有全日制班和业余班（假期+非假期的周末）两种类型，全日制班的强度和效果当然比业余班好，但是要整个学期拿出这么多时间来学习英语也不是每个人都有条件的，比如楼主自己肯定是不可能的。如果单纯从自己的英语水平出发考虑选择周末班还是业余班，楼主的个人建议是，如果自己大学期间过了六级，那么业余班完全没有问题；如果只是勉强过了四级，那就考虑一下全日制班吧。下面给出2018年川外培训时间情况： 2018年春业余班：1月15日至2月3日的上午和下午，中途休息2天，每天7学时，共126学时；3月3日-6月24日的周末上午和下午，中途节假日休息了2周，共14周，200学时。 2018年春全日制班：3月1日至6月27日周一至周五上午和下午，基本是整个学期的上班时间。 2018年春季全国统一考试时间：6月28日。 2018年秋业余班：7月15日至7月31日，23日休息1天，每天7学时，共112学时；9月1日-12月16日的周末上午和下午，中途节假日休息了2周，共14周，200学时。 2018年秋全日制班：9月3日至12月18日周一至周五上午和下午。 2018年秋季全国统一考试时间：12月21日。 费用问题：培训费7000，考试费200，水电和杂费200，全日制班的住宿费4500，川外校园车辆出入费150。该费用有的学校是分配名额给学院，名额以内的学校人事处可以统一报销；有些学校是学院自行解决，这就需要跟院领导商量，看能否从学院的师资建设经费中报销；如果学校学院都没法解决，那只有从自己的科研经费中考虑或者自费了。另外，有的领导考虑到要求学员认真学习，所以可能会要求考试通过后才给予报销费用。如果已经拿到了留基委的资助项目，则不需要自己或者学校出具培训费用。 培训和考试内容：四门课，听说读写。总分满分150分，其中听力40分，阅读40分，口语30分，写作40分。考试总合格分90分，听力单科合格分20分，口语单科合格分18分，阅读和口语没有单科合格分，总分和2个单科必须合格才能拿证。如果不过，有1次补考机会，若总分过90只是单科不过，只需要补考单科；若总分不过，则所有4科均要补考。 培训要求比较严格，每天上午和下午都有专门的老师来点到。整个培训期间，不论病假事假或者无故缺勤，每人有30学时的缺勤机会，缺勤超过30学时即会被取消考试资格。 最后说说楼主自己的情况，供大家参考和比较。本科时通过了CET4和CET6，考研时系统复习过英语，考博时复习过1个月的英语，后来再无系统的英语学习，平时工作用英语较少。刚开始培训参加摸底考试时，4门课均不能达到合格。学习过程中，由于工作较为繁忙，努力程度自我评价在班上为中等偏后，很多老师布置的作业都无法完成，特别是在周末班阶段，往往平时没有时间投入到英语上。最后一两周比较着急了，突击了一下。最终考试成绩总分120+，各门单科均超过分数线不少 。 自己的总体感觉： 第一，研究生以来，在没有这样的30人小班一起上课半年的情况，因此班上的同学从一开始互不认识到后来成为挚友，再到分离聚餐时的依依不舍，这份情感弥足珍贵，川外的学期时光也会终身难忘。 第二，考试有一定难度，但比雅思容易。只要自己认真踏实学习，通过概率还是比较大。考试成绩没有统一公开，而是通过qq单独发给我们每个学员，因此无法精确统计通过率，但据培训老师说法，一般30个人一个班不过的不超过5人。 第三，培训对于自己的英语成绩提高极为明显。以楼主自身案例说明，入学摸底考试为以往某年真题，摸底考试后没有评奖，打出分数以后立即被收走试卷，楼主17分。6月考试前，又一次发给我们同样的试卷，半年后已经完全忘记了当时做过但没有评讲的试卷，楼主34分。 第四，需要提醒大家的是，留基委英语考试成绩有效期为2年，如果出国计划尚早，就不要太过于提前培训英语。 |
3楼2018-08-25 23:54:13
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三、获得邀请函 现在申请各类留基委的公派出国项目，必须先获得邀请函，所以这项工作必须在申报之前完成。 获得邀请函需要准备2个东西：自己的简历和套磁信，当然都是英文版。简历和套磁信的模板网上有很多了，随便找一个靠谱一点的改一下就行。英文简历建议还是自己仔细打磨美化一下，因为后面用到的地方会很多。 三年前楼主曾经进行过一次未完成的出国申报，当时获得邀请函的方法，是按自己专业排名，找出了美国前20名的学校，再上每个学校的官网，在自己相关专业中找到一个合适的教授，给他发邮件。结果是，只有2个给我回了信，委婉的表示没有位置了，其余18个都懒得给我回信，谁叫我不是985/211的呢？反而是一个排在全美100位左右的学校，但跟我一样的专业方向排名很靠前，一个年轻的华裔老师立即回应了我，并且很快给我发来了邀请函的他自己的简历。 本次楼主则没有广撒网，直接锁定到了同城市某双一流高校的海外千人教授，该教授每年均要到该双一流大学工作3个月，非常有利于后续的长期合作。直接把以前的套磁信改了一下，同时找到认识该教授的师兄推荐（这很重要）转发了套磁信，教授很快就回信了，表示他那里虽然访问学者的名额非常紧俏，但他仍然会给我留一个位子，同时给我师兄发来了offer和他自己的简历。该教授对于中国访问学者要求实在太熟悉，发过来的这两个文件完全符合要求，如简历在1页以内，offer中需要包含的一些内容，看得出来是长期接收中国访问学者的。 邀请函也是会反复用到的材料，一定要保存好。 |
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4楼2018-08-25 23:58:15
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