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楼1970-01-01 08:00:00

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sskkyy

银虫 (正式写手)

数学EPI: 1
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专业: 拓扑学

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小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
xiaomaoc: 金币+10 2015-10-27 10:47:50

机缘巧合，曾经知道过这个人。他的状态或者经历反映出很多现象和问题，特别是shehui现象和问题：
1.人应该如何活着？
有一点需要承认，Strongart是个勤劳的人，他不停得更新他的博客，微博。但是这有什么用呢？普通人只是一群看客，看着他写的做的，觉

得高深莫测，时不时会喊一声“好”！专业人士，只要花五分钟完整地读他的一个文章，或者是视频，总会发现“嗤之以鼻”的东西。而如

果是想严肃学习的学生，相信没有人会用他的视频作为教科书或者只是参考。
在这种情况下，Strongart还固执的坚持着，这对于他本人估计只是一种“活着”的方式。这种方式，在中国的当下，一般是老人的生活方式

，纯属是打发时间而已，而偏偏发生在一个年青人身上，现象值得思考。设想：如果断绝经济来源，他如何生存？

2.如何评价搞教学的人或者只搞教学的人？
如果Strongart是具有博士学位，并且已经在大学里面找到职位的人，那么他的这些视频或许有更大的影响力。原因何在？说白了就是别人为

什么要相信你，为什么要相信你讲的这些东西？你是否曾经做过让别人信服的事情来建立“威望”？是否具有做这些事情的资格？
再回到题目，如果高校里面有位老师只是搞教学，不搞科研，那么如何评价他？有种观点认为：教学几乎人人可以搞!你只需要听“懂”某

人的意思，再向更多的人复述一遍。即使有时候你没有完全理解某句话的“含”义，你也可以直接“复”述。在条件艰苦的岁月里，大学需

要老师的时候，这种情况时有发生的，很多本科一毕业就教大学，更有甚者高年级的教低年级的。但是，现在情况已经不一样了……。
3. 如何对待一个古怪的人？
shehui五花八门，什么样的人都有。对于真正想学习数学，了解数学的人，特别是学习数学的学生，建议远离Strongart! 此人百害而无一利

。当然对于普通人，娱乐一下，倒也无妨。