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天天向上3035新虫 (文坛精英)
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[交流]
教学经验与体会活动征文 已有14人参与
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新学年伊始，有许多刚站上讲台的新新教师，也有从教多年的上仙，求学时教育经历不同，听课时遭遇的前辈不同，带自己入门的导师或师傅不同，给讲台上自己的形象、风格、内容、调动大家的积极性，增加互动等都带来不一样的影响，如何作为一个领导认可，学生欢迎，自己满意的老师？请大家畅所欲言，交流心得，互相提高 活动办法： （1）根据自己的经验体会，认真回帖； （2）根据回帖交流内容奖励金币1-20； （3）根据交流内容虫子们的反馈情况和学术区管理团队的讨论认为特别优秀者可获得EPI一枚； （4）谢绝纯表情回帖，本活动解释权属于小木虫论坛学术交流区！ |
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zero623
荣誉版主 (职业作家)
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2楼2015-09-24 10:33:00
qiaoshihua71
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4楼2015-09-27 07:19:35
wydcf
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Hao好好复习，好好考 发自小木虫Android客户端 |
5楼2015-09-27 07:35:04
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教学三要素：内容、对象、方法 发自小木虫IOS客户端 |
7楼2015-09-28 14:49:18
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我导师曾给我四个字，教育工作者要：甘为人梯 发自小木虫IOS客户端 |
8楼2015-09-28 14:50:26
9楼2015-09-30 18:58:14
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第一要看授课对象，以讲懂为首要目的，以有启发为标准；第二要认真设计每一个细节，哪里板书，哪里提问，哪里单刀直入，哪里放慢给学生思考时间，哪里插入题外话增加兴趣等等都要提前设计；第三要充分阅读，不可只用一本教材，以做学问的心态来教学，对同一个问题，老师要尽可能在各个维度去理解，然后举重若轻地讲给学生；第四要适当风趣，增加课堂活跃氛围，但不宜太多。 发自小木虫IOS客户端 |
10楼2015-10-02 07:51:18
luizing
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我认为教学其实是一个相互学习，相互进步的过程。还记得我的第一节大课，学生将近100人，偌大一个教室，当时真的很紧张，基本是按照PPT念完的，更不用提活跃课堂气氛的事情了。经过这几年的锻炼，虽然每年的课程也不多，但我觉得自己进步了。不怯场、不僵硬、不依赖文字，现在我也能站在讲台上一讲一个小时，还经常能获得同学们的掌声，想想心里也美滋滋。。。。 体会：1、准备充分，尽可能考虑到课堂上出现的一切情况，包括提问；2、拓展自己的知识面，讲课时适当扩展，以增加学生兴趣或激发学生求知欲望；3、也是我认为最重要的，要接地气，不要总是摆着高高在上的姿态，要在讲台下讲课，走到学生中间讲课，语言上要贴近学生这一年轻的群体，平易近人，和蔼可亲；4、不懂就问，问学生，问网络，不要不懂装懂，瞎讲一道，我估计这样的老师学生也会瞧不起。 |
14楼2015-10-15 12:45:56
匿名
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15楼2015-10-20 20:33:27
xuechenli
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3楼2015-09-24 11:35:28
wzmcumt
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