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小鱼儿218铁杆木虫 (著名写手)
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公共基础知识模拟试题及答案分析
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公共基础知识模拟试题及答案分析 一、下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。(每小题1分，共15分) 1.马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一的要害是 A.发现了阶级斗争在历史发展中的作用 B.肯定了人民群众在历史上的作用 C.探讨了人与自然的关系 D.把实践理解为对象性活动 2.对事物从客体的或直观的形式去理解，而不是把它当作人的感性活动，当作实践去理解。这是 A.主观唯心主义观点 B.客观唯心主义观点 C.形而上学唯物主义观点 D.辩证唯物主义观点 3.辩证否定体现了事物发展的 A.有限性与无限性的统一 B.前进性与曲折性的统一 C.绝对性与相对性的统一 D.普遍性与非凡性的统一 4.承认我们一切知识的相对性就 A.必然归结为诡辩论 B.可以防止科学发展受到阻碍 C.必然归结为怀疑主义 D.必然归结为相对主义 5.作为商品的移动电话，其价值的物质承担者是 A.移动电话本身的各种功能 B.移动电话对消费者的效用或有用性 C.为购买移动电话消费者所付出的货币 D.用来支持移动电话的软件 6.在商品生产过程中，生产资料的价值是借助于生产者的 A.具体劳动而增殖 B.具体劳动转移到新产品中 C.抽象劳动而增殖 D.抽象劳动转移到新产品中 7.社会总资本扩大再生产的基本实现条件是 A.Ⅰ(v+m)=Ⅱc B.Ⅰ(v+m)%26gt;Ⅱc C.Ⅰ(v+△v+m/x)=Ⅱ(c+△c) D.Ⅰ(c+v+m)=Ⅰ(c+△c)+Ⅱ(c+△c) 8.社会主义生产关系的实质是 A.以生产资料公有制和按劳分配为基础，消灭剥削，消除两极分化，实现共同富裕 B.建立生产资料公有制和实行按劳分配 C.实现共同富裕 D.建立生产资料公有制 9.1961年在会见蒙哥马利时毛泽东强调建设强大的社会主义经济需要 A.50年 B.100年 C.150年 D.200年 10.中共八大确定今后我国经济建设的指导方针是 A.建设规模必须同国力相适应 B.既反保守，又反冒进，坚持在综合平衡中稳步前进 C.对国民经济实行调整、巩固、充实、提高 D.以农业为基础，以工业为主导 [1] [2] [3] [4] [5] 11.推进我国城镇化的重点 A.发展中小城市 B.完善区域性中心城市功能 C.发挥大城市的辐射作用 D.发展县城和部分基础条件好、发展潜力大的建制镇 12.当前做好农业和农村的工作的基本目标是 A.增加农民收入 B.大力调整农业结构 C.加快农业科技创新 D.推进农村税费改革 13.建设有中国特色社会主义经济的基本目标是 A.在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力 B.坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 C.坚持完善按劳分配为主体的多种分配方式，逐步走向共同富裕 D.坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争 14.2003年7月1日,中共中心总书记、国家主席胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重要讲话。他强调,学习“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是 A.解放和发展生产力 B.实现社会主义现代化 C.最广大人民的根本利益 D.以经济建设为中心 15.2003年4月30日，四方正式向巴以双方领导人公布了中东和平“路线图”计划，这四方是 A.中国、美国、俄罗斯、欧盟 B.美国、法国、德国、俄罗斯 C.美国、英国、德国、法国 D.美国、欧盟、俄罗斯、联合国 二、下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选，该题不得分。(每小题2分，共30分) 16.唯心主义认为世界是 A.自身存在着的世界 B.“绝对精神”的产物 C.没有规律的客观事物的堆积 D.由精神和物质两个本原构成的统一世界 E.人的主观意识的产物 17.“风定花犹落，鸟鸣山更幽”，此诗句体现了运动和静止的关系是 A.静中有动 B.动中有静 C.绝对运动和相对静止的统一 D.动就是静，静就是动 E.动不是静，静也不是动 18.在新的历史条件下，与马克思所处的时代相比，我们深化对创造价值的劳动的熟悉主要有 A.劳动的科技含量和知识含量增加了 B.科技人员和治理人员的劳动在劳动总量中的比重增加了 C.农业劳动已成为物质生产劳动的基本形式 D.在总的劳动消耗中，物化劳动的比重增加而活劳动比重相对减少了 E.第三产业中为生产服务部门的劳动在劳动总量中的比重增加了 19.要全面地熟悉资本主义制度下资本的本质，对资本的正确理解应当是 A.资本就是生产资料 B.资本是能够带来剩余价值的价值 C.资本是以物为媒介的社会生产关系 D.资本是一个历史范畴 E.资本不是静止物，而是一种运动 20.在社会主义初级阶段的所有制结构中，公有制占主体地位。公有制经济包括 A.国有经济 B.集体经济 C.私营经济 D.中外合资企业中的公有成分 E.混合所有制经济中的国有成分和集体成分 21.经济全球化的特点和重要标志是 A.世界经济的信息化 B.世界经济的市场化 C.世界经济的自由化 D.国际经济联系的主体是国家 E.现代跨国公司越来越成为经济全球化的主要载体 22.1964年2月毛泽东在对中心音乐学院一封来信的批示中，提出的对待中国传统文化和外国文化的方针是 A.百花齐放 B.百家争鸣 C.古为今用 D.洋为中用 E.坚持马克思主义在思想文化领域的指导地位 23.1954年周恩来在全国人大一届一次会议上对“四个现代化”最初表述是 A.现代化工业 B.现代化农业 C.现代化交通运输业 D.现代化科学技术 E.现代化国防 24.我们之所以强调社会主义初级阶段的长期性是因为 A.社会主义是一个相对独立的社会形态 B.我国是一个经济文化落后的国家 C.需要对资本主义进行补课 D.发展社会主义政治、经济、文化是一个艰巨工程 E.防止超越社会发展阶段 25.社会主义改革与革命的不同点 A.目的相同 B.作用相同 C.内容相同 D.形式相同 E.领导力量相同 26.在实现工业化过程中，要正确处理工业化与信息化的关系，因为 A.工业化与信息化是互相促进的 B.信息化是加快实现工业化的必然选择 C.坚持以信息化带动工业化 D.实现信息化就是实现工业化 E.实现工业化能有效促进信息化 27.胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中指出，“三个代表”重要思想 A.反映了我国最广大人民的共同意愿 B.体现了当今世界和中国发展的时代精神 C.显示了马克思主义科学理论的强大力量 D.是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础 E.是马克思主义在中国发展的最新成果 28.2003年3月18日，胡锦涛在十届全国人大一次会议闭幕会议上讲话表示，新一届国家机构工作人员一定努力做到 A.发扬民主、依法办事、坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一，坚定不移地维护社会主义民主的制度和原则，维护社会主义法制的统一和尊严 B.忠于祖国、一心为民，坚持国家和人民的利益高于一切，做到权为民所用、情为民所系，利为民所谋，始终做人民的公仆 C.继往开来、与时俱进，继续和弘扬中华民族的优良传统，学习和发扬我国老一辈领导人的崇高品德，永不自满，永不懈怠，开拓进取，不断前进 D.严以律已、廉洁奉公，始终保持谦虚谨慎，艰苦奋斗的作风，为国家和人民夙兴夜寐地勤奋工作 E.万众一心、众志成城，团结互助，合衷共济，迎难而上、敢于胜利，争当表率，接受监督，努力实践“三个代表”重要思想 29.2003年10月6日至8日，温家宝总理出席了在印度尼西亚巴厘岛举行的东亚国家领导人系列会议。一共出席了20场活动，签署并发表了一系列重要文件，提出29项倡议或主张。其中最引人注目的成果是 A.全面介绍了我国致力于“睦邻、安邻、富邻”的周边外交政策考虑 B.与东盟领导人签署并发表了《面向和平与繁荣的战略伙伴关系联合宣言 C.和东盟领导人出席了我国加入《东南亚友好合作条约》的签字仪式 D.与日韩领导人签署了《中日韩推进三方合作联合宣言》 E.与东盟领导人率先确定2010年建立自由贸易区的目标，双方签署《全面经济合作框架协议》 30.贯彻“三个代表”重要思想要做到 A.必须使全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界 B.必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面 C.必须最广泛最充分地调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量 D.必须以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力E.必须高举“三个代表”重要思想伟大旗帜，不断为党的建设提供新思想 三、辨析题(共3题，每题6分，共18分)要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。将答案写在答题纸相应位置上。 31.“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求”。 32.毛泽东思想是中国共产党人根据马克思列宁主义的基本原理，对中国革命和建设实践的一系列独创性经验所作的理论概括。 33.共产主义是实现人的全面发展的社会形态，因此社会主义初级阶段不应强调追求人的全面发展的目标。参考答案及解题分析 一、下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。(每小题1分，共15分) 1.D【解题分析】此题是考查考生对实践在马克思主义哲学中的地位的把握。马克思主义哲学与以往旧哲学在哲学内容上的不同就在于，它实现了唯物论和辩证法的统一，唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一，引起了哲学上的伟大变革。而实现这两个“统一”的要害就是实践。该题虽然很重要，但一般考生只要懂得实践是全部马克思主义哲学的基础和核心这一观点，就应轻松选出正确答案 2.C【解题分析】此题考查的知识点是对旧唯物主义形而上学性的确认。旧唯物主义主要是指近代唯物主义在解释世界物质本原问题上，只承认世界的物质性这一唯物主义的基本原则，但是由于他把人看成是抽象的人，因此他不懂得人的主观能动性对于熟悉物质世界的作用，即夸大了意识对物质的依靠性，陷入了形而上学性。题干是马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中，批判包括费尔巴哈在内的旧唯物主义的根本缺陷时的一个闻名观点。假如考生对马克思的这一命题不熟悉，也会因对题干的费解而选错丢分。 3.B【解题分析】该题考查的知识点是辩证否定的实质。辩证法的否定观认为，否定不是一次完成的，而是经历两次否定、三个阶段有规律过程，即“肯定——否定——否定之否定”的过程。事物的这种否定之否定过程，从内容上看，是自己发展自己，自己完善自己的过程；从形式上看，是螺旋式上升或波浪式前进的过程，方向是前进上升的，道路是迂回曲折的，是前进性和曲折性的统一(B项)。此题没有太大难度，一般考生都应能作出正确选择 4.B【解题分析】本题是考查考生对相对性与相对主义的区别的辨认。唯物辩证法认为，任何事物包括人类的知识都具有绝对性即永恒的发展变动性和相对性即暂时性相对静止性，是绝对性和相对性的统一。割裂事物绝对性和相对性的关系就会犯绝对主义和相对主义的错误。绝对主义是夸大事物的绝对性，否认其相对性；相对主义是夸大事物的相对性，否认事物的绝对性。所以题干中所讲的“承认我们一切知识的相对性”是符合辩证法的，在科学发展过程中它可以防止科学停止不前，扫清科学发展道路上的任何障碍，将科学推向前进。所以相对性和相对主义不是一回事，考生在复习中一定将二者严格区别开来。 .B【解题分析】考查对商品使用价值和价值关系的理解。商品是使用价值和价值的矛盾统一体。使用价值和价值的统一表现在：使用价值是价值的物质承担者或载体，价值的存在要以使用价值的存在为前提，两者相互依存，缺一不成其为商品。作为商品的移动电话，其价值的物质承担者是移动电话的有用性，或者说是移动电话的使用价值，因此，B项是唯一正确的选项。考生在回答此题时轻易误选A，这里要清楚：移动电话本身的各种功能并不代表这些功能对消费者是有用的，也就是移动电话的效用或有用性，所以，A项是不正确的选项。 6.B【解题分析】考查对具体劳动在商品生产过程中的作用的把握。随着生产资料的物质形态在生产中的改变，它的价值也就转移到新的产品中去，是在新的产品中的再现。原有价值多少就转移多少，不会发生价值增殖。所以，A、C两项是错误的。抽象劳动是形成价值的劳动，与使用价值生产无关，所以选项D也不正确。而具体劳动是生产使用价值的劳动，故选项B是正确的。 7.C【解题分析】考查对社会总资本扩大再生产的基本实现条件的熟悉和把握。考生在回答此题时要注重，这里问的是社会总资本扩大再生产的基本实现条件，而不是社会总资本简单再生产的基本实现条件，因此，正确选项是C而不是A。 8.A【解题分析】考查对社会主义生产关系的实质的把握。社会主义生产关系的实质是以生产资料公有制和按劳分配为基础，消灭剥削，消除两极分化，实现共同富裕。社会主义生产关系与以往一切以私有制为基础的社会生产关系的根本区别就在于，它要消灭剥削和消除两极分化，实现共同富裕。为此必须建立生产资料公有制和实行按劳分配，这是社会主义生产关系的基础。公有制是保证消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕的根本经济条件，是社会主义生产关系的本质体现。社会主义生产关系的一个重要经济特征是实行按劳分配。按劳分配原则和公有制一起，体现了消灭剥削、消除两极分化和实现共同富裕的社会主义要求。共同富裕是社会主义经济制度的最终实现目标。共同富裕是社会主义最终要达到的目标，也是社会主义的一个根本原则。可见，A是“实质”，B是“基础”，C是“目标”，D是“本质体现”。 9.B【解题分析】本题考查考生对中国社会主义社会的发展阶段的把握。1961年在会见英国客人蒙哥马利时，毛泽东强调建设强大的社会主义经济，在中国50年不行，会要100年，或者更多的时间，估计要花100多年。因为“中国的人口多、底子薄，经济落后，要使生产力很大地发展起来，要赶上和超过世界上最先进的资本主义国家，没有100多年的时间，我看是不行的。”因此，备选项B符合题干要求，为本题正确答案。 10.B【解题分析】本题考查考生对中共八大确定的经济建设方针的把握。中共八大确定经济建设的指导方针是：既反保守，又反冒进，坚持在综合平衡中稳步前进。应该根据需要和可能，合理地规定国民经济的发展速度，把计划放在既积极又稳妥可靠的基础上，以保证国民经济比较均衡地发展；应该使重点建设和全面安排相结合，以便国民经济各部门能够按比例发展。因此，备选项B符合题干要求，为本题正确答案。备选项A是陈云提出的经济观点；C是1961年中共八届九中全会提出的八字方针；D是20世纪60年代初毛泽东确定的发展国民经济的总方针。因此，备选项A、C、D都不符合题干要求，不是本题正确答案。 |
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11.D【解题分析】A、B、C、D都是推进我国城镇化的措施,其中D更符合中国国情,为正确选项。 12.A【解题分析】当前农业和农村问题集中在农民收入与城市居民收入比较相对增长缓慢,A为基本目标,B、C、D是为达到这一基本目标的措施. 13.A【解题分析】注重把基本目标与基本政策区别开来，A为基本目标，B、C、D是基本政策。 14.C 15.D 二、下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选，该题不得分。(每小题2分，共30分) 16.BE【解题分析】此题考查的知识点是对唯心主义哲学观点的确认和把握。对于唯心主义的基本原则，即将精神(或人的主观精神或客观精神)作为世界的本原，是考生都能把握的，但落实到某一个具体的命题和观点作出正确选择就有了难度。从题中给出的5个选项分析：A项，由于唯心主义认为世界有一个派生物那就是“精神”，不是“自身存在着的世界”，所以不合题意；C项，由于唯心主义坚持“精神”本原，也不可能承认世界是“客观事物的堆积”，也不合题意要求；D项，很明显是二元论的典型观点，这样将A项、C项和D项排除，只有B项和E项才是正确的选项。选择此题有一定的难度，必须以唯心主义的原则精神为切入点，逐个分析每个选项的具体内容，这样才能保证思路的正确性而不会误选。 17.ABC【解题分析】此题是考查对运动和静止的辩证关系的理解和把握。题干是王安石的闻名诗句，从哲学意义上分析该诗句体现运动和静止的辩证关系是：上句“风定花犹落”是说“静中有动”(A项)，下句“鸟鸣山更幽”是指“动中有静”(B项)，两句合起来正是体现了动静相映成趣，即“绝对运动和相对静止的统一”(C项)。选择此题，必须首先理解诗句的含义，然后再分析其蕴含的哲学道理。此种类型题从形式上看有一定难度，但只要抓住答题的规律，得到这2分也还是较轻易的。 18.ABDE【解题分析】考查对马克思劳动价值论的重新熟悉。马克思的劳动价值论是建立在对自由时期资本主义经济的分析之上，所讲的“劳动"，是指产业工人的劳动。在当代知识经济的条件下，“劳动"的内容和范围都发生了很大变化。这种变化主要体现在选项A、B、D、E所反映的内容上，因此，A、B、D、E都是正确的选项。 19.BCDE【解题分析】考查对资本的本质和特征的理解。资本的本质不是物，而是体现在物上的生产关系。它的特征主要有：第一，资本是能够带来剩余价值的价值；第二，资本是一种运动；第三，资本是一个历史范畴，它体现资本家剥削雇佣工人的关系，是资本主义和生产方式的本质范畴。因此，B、C、D、E四项都是正确的选项。 20.ABDE【解题分析】本题考查对我国公有制经济含义的理解。党的十五大指出，要全面熟悉公有制经济的含义。公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。因此，题中除了C项不符合题意外，其余A、B、D、E项都是正确的选项。 21.ABCE【解题分析】考查对经济全球化所表现的特征的熟悉。经济全球化是生产和资本等经济活动国际化发展的新阶段。在经济全球化的条件下，世界经济活动更加自由、开放，联系更加紧密，信息技术得到更加广泛地应用，对外经济交流是全方位的联结方式，而不再采取国与国之间你来我往的线型联结方式，因此A、B、C、E都是正确的选项。 22.CD【解题分析】本题考查考生对“古为今用”和“洋为中用”方针的把握。1964年2月毛泽东在对中心音乐学院一封来信的批示中，提出了“古为今用，洋为中用”的方针。“古为今用”是对待历史和传统文化的正确方针，“洋为中用”是对待外国文化的正确方针。总之，向古人学习是为了现在的活人，向外国学习是为了今天的中国人。因此，备选项C、D符合题干要求，为本题正确答案。备选项A、B是繁荣科学文化事业的方针，而E是中国社会主义文化建设的指导思想。因此，备选项A、B、E都不符合题干要求，不是本题正确答案。 23.ABCE【解题分析】本题考查考生对建设“四个现代化”的社会主义强大国家的把握。1954年周恩来在全国人大一届一次会议首先公布“四个现代化”宏伟设想：要建设强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业、现代化的国防，这就是“四个现代化”的最初表述。因此，备选项A、B、C、E符合题干要求，为本题正确答案。 24.ABDE【解题分析】强调社会主义初级阶段的长期性，是一个积极的命题，不是对资本主义进行补课。以前，我们存在的一些超越社会阶段的问题，可以通过改革进行解决。 25.CD【解题分析】中国近现代革命与改革既有共同点，又有不同点。从根本目的来看，两者都是为了解放、发展生产力，以对社会发展的起的作用来看，都推动了社会生产关系和上层建筑的变革，都是工人阶级及其政党领导。因此，A、B、E不为选项。但是，中国近现代革命与改革也有不同之处。第一，内容和对象不同。改变半殖民地半封建的社会制度，其对象是帝国主义、封建主义、官僚资本主义。改革对社会主义制度的自完完善和自我发展，对象是改革不适合生产力发展的经济体制和政治体制。第二，形式和手段不同。革命是大规模的群众式的阶级斗争，主要运用暴力手段。而改革在党的领导下进行的，它依靠群众，但又不属于阶级斗争。第三，条件不同。革命是在半殖民半封建制度下进行的，人民群众处于被压迫的地位。而改革是在建立了社会主义基本制度的基础上，人民群众成为国家的主人的条件下进行的。 26.ABCE【解题分析】把握工业化与信息化是辩证的统一。A、B、C、E体现了两者的辨证关系。信息化是工业化的一部分，它不等于工业化，D不为选项。 27.ABCDE 28.ABCD 29.ABCD 30.ABCD 三、辨析题(共3题，每题6分，共18分)要求对所给命题或观点进行辨别、分析，观点正确，言之成理。将答案写在答题纸相应位置上。 31.【答案要点】(1)情感、意志、欲望和需要等非理性因素，对人的熟悉活动的发动与停止、对主体熟悉能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节作用。 (2)实践是熟悉发展的动力，而实践对熟悉发生作用，还得通过情感、意志这些非理性因素。人总是在一定的情感、意志的影响下从事实践活动和熟悉活动的。积极的情感情绪给熟悉活动注入活力，对熟悉的发展是一种推动力量。所以列宁说：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求”。 32.【答案要点】(1)毛泽东思想是党和人民实践经验的总结，是百余年来历史选择的结果。 (2)以毛泽东为代表的中国共产党人一方面根据马列主义的基本原理对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了关于中国革命和建设的正确的理论原则。另一方面抛弃了马列主义理论中某些已经过时的、不适合中国具体环境的个别原理和结论，而代之以适合中国国情的新原理和新结论。 (3)毛泽东思想完全是马列主义的，也完全是中国的。 33.【答案要点】(1)人的全面发展是指个人在各个方面的充分或最大限度的发展。共产主义是实现人的全面发展的社会形态。马克思指出，共产主义社会是“自由人联合体”，是以“每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。” (2)由于人的全面发展是一个历史过程，实现这个目标需要一个相当长的历史时期。但是，没有起点就没有终点，这个起点就是社会主义初级阶段。 (3)社会主义制度的建立实现了社会关系的根本性变革，为人的全面发展开辟了无限广阔的前景。社会主义实践表明，要保持社会主义强大的生命力，要体现社会主义制度的优越性，社会主义的不同发展阶段都要追求人的全面发展。通过追求人的全面发展实现党的最低纲领与最高纲领的统一，这是社会主义新社会的本质所决定的。 2005公务员公共基础知识全真模拟试卷 一、 单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案，并将相应字母填入括号内。每题1分，共30分) 1.历史唯物主义与历史唯心主义的根本区别是( )。 A. 是否承认社会存在决定社会意识 B. 是否承认社会意识具有相对独立性 C. 是否承认社会发展有规律 D. 是否承认阶级和阶级斗争 2.正确发挥意识能动作用最基本的前提是( )。 A.俱全积极性的充分调动 B. 集体智慧的充分发挥 C.对客观规律的正确反映 D. 对各保守思想的彻底克服 3. 人们常说“前途是光明的，道路是曲折的”，这句话体现的最主要的辩证法原理是()。 A. 世界是永恒发展的原理 B. 事物是普遍联系的原理 C. 质量互变规律原理 D. 否定之否定规律原理 4.“社会一旦有技术上的需要，则这种需要比十所大学更能把科学推向前进”这表明()。 A. 实践是沟通主客体的桥梁 B. 实践是检验真理的唯一标准 C. 实践能为认识提供物质手段 D. 实践的需要是认识发展的动力 5.( )是阶级社会发展的直接动力。 A. 阶级斗争 B. 社会基本矛盾 C. 科学技术革命 D. 改革开放 6.“三个代表”重要思想的本质是( )。 A. 立党为公、执政为民 B. 与时俱进 C. 解放思想、实事求是 D. 坚持党的先进性 7.社会主义思想道德建设的重点是( )。 A. 为人民服务 B. 集体主义 C. 诚实守信 D. 爱国守法 8.“三个有利于标准”是( )。 A. 政治标准 B. 经济标准 C. 价值标准 D. 判断一切工作是非得失的标准 9.邓小平理论首要的基本问题是( )。 A. 解放思想、实事求是 B. 以经济建设为中心 C. 什么是社会主义、怎样建设社会主义 D. 解放和发展生产力 10. 社会主义初级阶段是指( )。 A. 任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段 B. 在生产力落后、商品经济不发达的条件下，建设社会主义必然要经历的特定阶段 C. 从新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段 D. 从社会主义社会向共产主义社会过渡的阶段 11. 国有企业改革的根本方向和途径是( )。 A. 转换企业经营机制 B. 使企业成为自主经营、自负盈亏的经济实体 C. 建立现代企业制度 D. 扩大并落实企业经营自主权 12. 国家在必要时设立特别行政区，在特别行政区内实行的制度由( )规定。 A. 自治条例 B. 单行条例 C. 法律 D. 宪法 13. 下列哪项仅属国家所有?( ) A. 煤矿 B. 森林 C. 草原 D. 滩涂 14. 我国《宪法》规定,中华人民共和国公民在( )的情况下,有从国家和社会获得物质帮助 的权利。 A. 疾病 B. 年老 C. 丧失劳动能力 D. 年老、疾病或丧失劳动能力 15. 下列财产应该收归国家所有的是( )。 A. 所有人不明的埋葬物、隐藏物 B. 遗失物 C. 漂流物 D. 失散的饲养物 16. 我国的政权组织形式是( )。 A. 人民代表大会制 B. 民主集中制 C. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 D. 人民代表大会 17. 对( )不服可以申请行政复议。 A. 行政立法行为 B. 行政处分 C. 具体行政行为 D. 行政调节行为 18. 若发现已生效的行政执法行为违法或不当，则( )。 A. 原行政机关无权废止 B. 原行政机关或上级行政机关有权撤销 C. 只有权力机关有权撤销 D. 相对一方当事人有权变更 19. 有限责任公司的股东最多可有多少人?( ) A. 30 B. 40 C. 50 D. 60 20. 下列有关公民权利能力的表述，哪一项是错误的?( ) A. 权利能力是公民成为法律关系主体的一种资格 B. 所有公民的权利能力都是相同的 C. 公民具有权利能力，并不必然具有行为能力 D. 权利能力也包括公民承担义务的能力或资格 21. 属于国务院组成部门的是( )。 A. 国家体育总局 B. 教育部 C. 国务院研究室 D. 中国法学会 22. 我国编制工作采取的领导体制是( )。 A. 垂直领导 B. 双重领导 C. 分级领导，统一管理 D. 统一领导，分级管理 |
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23. 我国公务员培训的最高机构是( )。 A. 人事部 B. 教育部 C. 劳动部 D. 国家行政学院 24. 国家公务员多项管理制度的基础是( )。 A. 考核制度 B. 职位分类 C. 奖惩制度 D. 辞退制度 25. 下列职务中不属于政府组成人员的是( )。 A. 副部长 B. 副总理 C. 副乡长 D. 审记长 26. 专业性强的职务可采用( )。 A. 委任制 B. 选任制 C. 聘任制 D. 考任制 27. 非同一系统的任何机关相互行文都使用( )。 A. 上行文 B. 平行文 C. 通知 D. 下行文 28. 用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则的领导性文件，称为( )。 A. 命令 B. 指示 C. 批复 D. 通知 29. 用于汇报工作、陈述情况、提出建议、请求指示或请求批准的文件是( )。 A. 规范性文件 B. 领导指导性文件 C. 陈述呈请性文件 D. 证明性文件 30. 下列词语中，属于公文表态词语的是( )。 A. 烦请 B. 特命 C. 责令 D. 缓议 二、 多项选择题(下列各题的选项中至少有两项是符合题意的，请把所选答案的字母序号填入括号内。每题1分，共15分) 1.马克思主义哲学之所以是科学的世界观，是因为它( )。 A. 正确地回答了世界的本质“是什么”的问题 B. 正确地提供了解决实际问题的具体方法 C. 正确地揭示了世界的状况“怎么样”的问题 D. 正确地回答了社会生活中的一切问题 2.人民群众创造历史的活动是( )。 A. 和社会发展规律基本一致的 B. 在具体历史条件下进行的 C. 按人们的需要和好恶进行的 D. 按领袖的意志实现的 3.国家是( )。 A. 社会发展到一定阶段的产物 B. 人们协商和约定的产物 C. 社会分裂为阶级的产物 D. 阶级矛盾不可调和的产物 4.理性认识向实践飞跃的重要意义在于通过这次飞跃使理性认识( )。 A. 变成改变世界的物质力量 B. 接受实践的检验 C. 起改变事物发展总趋势的作用 D. 发挥其对实践的指导作用 5. 邓小平理论形成的客观条件是( )。 A. 和平与发展成为时代主题 B. 我国社会主义建设的历史经验 C. 其他社会主义国家兴衰成败的历史经验 D. 我国改革开放和现代化建设的实践经验 6. 邓小平关于社会主义本质的科学概括的内容有( )。 A. 公有制 B. 解放生产力，发展生产力 C. 市场经济 D. 消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 7. 党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容包括( )。 A. 坚持改革开放 B. 坚持四项基本原则 C. 自力更生、艰苦奋斗 D. 以经济建设为中心 8. 社会主义市场体系的基本特征是( )。 A. 统一 B. 开放 C. 竞争 D. 有序 9.何种经济成分在我国国民经济中不是主导力量?( ) A. 个体经济 B. 私营经济 C. 集体经济 D. 国有经济 10. 人民法院受理公民、法人或其他组织对下列事项提起的诉讼( )。 A. 对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚的不服 B. 行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定不服的 C. 认为行政机关违法要求履行义务的 D. 认为行政机关侵犯法律规定的经营自主权的 11. 有限责任公司成立时，股东以土地使用权出资的，应当办理哪些手续?( ) A. 评估作价 B. 产权过户 C. 验资 D. 第一次股东大会确认 12. 下列权利中，( )是知识产权。 A. 著作权 B. 专利权 C. 肖像权 D. 商标权 13. 政府职能的基本内容包括( )。 A. 政治职能 B. 经济职能 C. 文化职能 D. 社会职能 14. 机构编制管理的任务包括( )。 A. 政治管理 B. 职能管理 C. 机构管理 D. 人员编制管理 15. 下列说法符合工作报告写作要求的是( )。 A. 适宜采用概括叙述的表达方式，避免描述事情的细枝末节或罗列数字 B. 中心明确，重点突出 C. 报告内容应有新意 D. 点面结合，实事求是 2005年09月29日15:55 【字号 大 中 小】【留言】【论坛】【打印】【关闭】 三、 判断题(正确的划“√”，错误的划“×”。每题1分，共10分) 1. 党的群众观点的实质在于坚信群众都有高度的共产主义觉悟。( ) 2. 在认识论中坚持反映论的原则，只是辩证唯物主义的观点。( ) 3.现代企业制度是适应社会化大生产和现代市场经济要求的，能与市场经济体制衔接的公 司法人制度。( ) 4. 改革不能说是中国的第二次革命，因为改革和革命是有根本区别的。( ) 5. 中华人民共和国主席属于国家机关。( ) 6. 行政法律关系主体就是行政主体，是行政法律关系中权利的享有者。( ) 7. 设立有限公司，股东以工业产权出资的可以高估作价。( ) 8. 政府职能的实施情况是衡量行政效率的重要标准。( ) 9. 公务员非因法定事由和法定程序，不得被免职。( ) 10. 公文的稿本是指公文的草稿。( ) 四、公文改错(请将下列公文中错误的地方改正过来，共10分) 1. 全国人民正在建设四个现代化的高潮。 2. 我们应该努力地完成一切人民交给我们的任务。 3. 经过教学改革，教师们普通的教学积极性提高了。 4. 一个青年，如果确立了远大的理想，你就会有不断前进的动力。 5. 由于广大丝绸工人努力提高产品质量，我国丝绸的出品深受各国顾客的欢迎。 6. 不管当时条件极为不利，他们还是胜利地完成了任务。 7. 读了他的文章后，给我很大的启发教育。 8. 这些蔬菜长得好的原因，是爱惜精心管理的结果。 9. 几个北京青年报的记者，来我校了解研究生教学情况。 10. 中国的科学技术水平，正在飞跃前进。 五、 简答题(每题4分，共12分) 1.简述社会主义民主与法制的相互关系。 2.列举合同无效的几种情形。 3.行政决策的基本程序是什么? 六、案例分析题(每题5分，共10分) 1. 甲发现一头牛在自家田里吃麦苗，便将此牛牵回进行喂养，过了10天，乙发现自家走失的牛在甲家牛圈，向甲要牛。甲让乙将牛牵回，但提出了一些要求，双方为此发生纠纷。 请问：甲可以提出什么要求?乙是否应该满足甲的要求?为什么? 2.王某于某日清晨使用月票在市公园内露天舞池旁学习跳舞时，突然被自己旁边一棵树上坠落的枯枝砸在后脖颈上，随即他人将王某送进医院，诊断为颈椎过伸性损伤，王某为此花费医药费若干，因损害赔偿与公园发生纠纷，王某诉至法院。 请问：公园是否构成侵权?为什么?本案应如何处理? 七、论述题(13分) 试用历史唯物主义关于社会存在与社会意识辩证关系的原理，并结合我国的实际，评析加强社会主义精神文明建设的意义。 一、 单项选择题 1．A 2.C 3.D 4.D 5.A 6.A 7.C 8.D 9.C 10.B 11.C 12.C 13.A 14.D 15.A 16.A 17.C 18.B 19.C 20.B 21.B 22.D 23.D 24.A 25.A 26.C 27.B 28.B 29.C 30.D 二、 多项选择题 1.AC 2.AB 3.AD 4.ABD 5.ABCD 6.BD 7.ABD 8.ABCD 9.ABC 10.ACD 11.ABC 12.ABD 13.ABCD 14.BCD 15.ABCD 三、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 四、 公文改错 1.全国人民正在掀起建设四个现代化的高潮。 2.我们应该努力地完成人民交给我们的一切任务。 3.经过教学改革，教师们的教学积极性普遍提高了。 4.一个青年，如果确立了远大的理想，就会有不断前进的动力。 5.由于广大丝绸工厂努力提高质量，我国出口的丝绸深受各国顾客的欢迎。 6.尽管当时条件极为不利，他们仍然胜利地完成了任务。 7.读了他的文章后，我受到了很大的启发与教育。 8.这些蔬菜长得好是农民精心管理的结果。 9.北京青年报的几个记者，来我校了解研究生教学情况。 10. 中国的科学技术水平，正在飞速提高。 五、 简答题 1. 答：社会主义民主与法制是相互依存、相互作用、紧密联系、不可分割的。 社会主义民主是社会主义法制的前提和基础。因为社会主义民主是社会主义法制制定的依据。社会主义民主决定了社会主义法制的性质和内容。社会主义民主是社会主义法制的力量源泉。法制的发展取决于民主的发展程度。民主越发展，人民群众的责任感越强，法制就越能得到加强。 社会主义法制是社会主义民主的确认和保障。(1)社会主义法制规定了民主权利的范围，为人民行使民主权利指明了方向。(2)社会主义法制规定和体现了对民主权利的行使和制约，为人民正确行使民主权利提供了保证。(3)社会主义法制规定了实现民主的程序和方法，为人民行使各项民主权利提供了有效措施。(4)社会主义法制规定了对破坏民主权利行为的制裁措施，为捍卫社会主义民主提供了强大武器。 2. 答：(1) 一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益的； (2) 恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益的； (3) 以合法形式掩盖非法目的的； (4) 损害社会公共利益的； (5) 违反法律、行政法规的强制性规定的。 3. 答：行政决策的基本程序是：调查研究，发现问题；科学预测，确定目标；科学设计，拟定方案；综合评价，选择方案；实施检验，调整完美。 六、案例分析题 1. 答：甲可以要求乙支付麦苗损失费、饲料费和误工损失费。 乙应该满足甲的要求。《民法通则》第93条规定：“没有法定的或者约定的义务，为避免他人利益受损失进行管理或者服务的，有权要求受益人偿付由此而支付的必要费用。” 甲乙之间构成无因管理之债，乙应当承担甲的损失的责任。 根据最高人民法院《关于贯彻执行中华人民共和国民法通则若干问题的意见》第132条规定：“管理人或服务人可以要求受益人偿付的必要费用，包括在管理或者服务活动中直接支出的费用，以及在该活动中的实际损失。”可见，甲的要求完全是合法的，乙应满足甲的要求。 2. 答：(1)构成侵权。本案符合一般侵权行为的构成要件。王某因侵害行为受到损害；该损害事实是公园内的枯枝所致，损害与公园的行为之间存在因果关系；公园存在违法行为；公园对王某受损害存在过错。公园对买了门票进入公园的游客有保护其人身安全的义务，公园应定期修剪树枝，以免枯枝掉落伤人。本案中，枯枝掉落伤人表明公园没有尽到保护义务，对王某受损害存在过错。因此，应承担侵权责任。 (2)应由公园对王某所遭损害进行赔偿。《民法通则》第119条规定：“侵害公民身体造成损害的，应当赔偿医疗费、因误工减少的收入、残废者生活补助费等费用；造成死亡的，并应当支付丧葬费、死者生前扶养的人的必要的生活费等费用。”本案中，王某的身体已经受到侵害，对此公园应赔偿其医疗费及误工减少的收入。 七、论述题 答：社会的物质文明和精神文明同社会存在和社会意识是密切相关的范畴，物质文明与精神文明是社会主义建设中两个不可分割的方面，二者互为条件、互为目的。物质文明是精神文明的基础；精神文明对物质文明具有巨大的能动作用。 建设有中国特色的社会主义要求经济、政治、文化协调发展。在牢牢把握经济建设这个中心的同时，着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。没有社会的发展和精神文明的进步，物质文明建设就没有动力，经济发展目标就难以实现，任何时候都不能以牺牲精神文明为代价去追求一时的经济发展。大力加强社会主义精神文明建设，是一项战略性方针，关系到社会主义事业的兴衰成败。精神文明为社会主义现代化建设创造有利环境，提供有利的思想保证。只有两个文明都搞好，才是有中国特色的社会主义。 |
3楼2008-05-02 10:07:56
