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看日出的孩子

木虫 (正式写手)

Enjoy myself

[求助] 波普解析,哪位大神帮忙解析一下, 已有3人参与

老师布置的解析作业,完全搞不明白,求助帮忙解析一下,谢谢!!!
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  • 2014-07-02 15:26:50, 1.94 M

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静坐常思己过,闲谈莫论人非
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celan

专家顾问 (知名作家)

从事NMR和有机结构鉴定40余年


感谢参与,应助指数 +1
费姚永芬: 应助指数-1, 这样的回复不算应助哦,期待您更有效的交流,欢迎常来分析版 2014-07-04 10:17:13
请问是博士生吗?
2楼2014-07-03 16:22:04
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看日出的孩子

木虫 (正式写手)

Enjoy myself

引用回帖:
2楼: Originally posted by celan at 2014-07-03 16:22:04
请问是博士生吗?

不是,能帮忙解析一下吗
静坐常思己过,闲谈莫论人非
3楼2014-07-03 19:13:37
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celan

专家顾问 (知名作家)

从事NMR和有机结构鉴定40余年


【答案】应助回帖

★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
感谢参与,应助指数 +1
看日出的孩子(费姚永芬代发): 金币+5, 谢谢 交流 2014-07-05 09:01:02
看日出的孩子: 金币+2 2014-10-22 15:35:02
这个习题的图谱做得不错,选择这样的化合物的图谱让硕/本来分析(尽管给出了结构式和2DNMR),实在难为他们了。这个结构中的六元环和五元环已经不是正常的椅式和信封式(Envelope form).
这个习题要命缺陷是1HNMR中多重峰没有横向放大,真不知道出题的这位老师认真做过结构分析没有。多重峰不横向放大是不容易看清到底是几重逢,更不好计算耦合常数,没有可靠的耦合常数如何鉴定结构呢。
我猜测,NMR图谱是北医那台瓦里安500兆NMR测定的。
如果是让学生做这个习题,能解析多少就解析多少,就此看看学生的波谱水平的话,这样出题当然可以。
还是那句话,要命缺陷是1HNMR中多重峰没有横向放大。
这样的习题只在电脑屏幕上来做是不好办的,试想,打印,标出所有峰的化学位移,计算J值。。。。即使是有经验的波谱专家一个小时的时间恐怕不够。
4楼2014-07-04 15:44:34
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412432058

新虫 (小有名气)

【答案】应助回帖

★ ★ ★
感谢参与,应助指数 +1
看日出的孩子: 金币+3, ★★★很有帮助 2014-08-21 10:13:34
红外好解,在课本上找出官能团的波数,对应到图上,再看看周围的影响的原子。核磁太复杂
5楼2014-07-04 16:47:34
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wy19871124

新虫 (职业作家)

质谱首席顾问

【答案】应助回帖

感谢参与,应助指数 +1
有没有质谱的解析呢

[ 发自手机版 http://muchong.com/3g ]
6楼2014-07-04 20:41:10
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