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学员分享托福阅读近满分经验 已有1人参与
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学员分享托福阅读近满分经验 采访对象：刘昕勤 托福成绩：110 单项成绩：阅读29，写作28，听力28，口语25 所在学校：北京林业大学 参加课程：新东方托福强化班、新东方托福点题班 昕勤同学是北京新东方忠实的小粉丝，她清楚的知道有关托福的所有课程的特点。也很熟悉每门课程老师的特点。因而在知道北京新东方的点题班改革后，她立即报了名。而且在近期的考试中也取得了很好的成绩。 昕勤说，上课不再多，要在精。要注重上课的质量。她认为北京新东方改革后的点题班就是一个质量很高的课程。老师在较短的时间内为同学们预测近期考试的趋势。老师为同学们所印的讲义也是预测题。备考的同学们在课下只要花几天的时间好好熟悉预测题，在考试中一定可以取得不错的成绩。 【阅读课上点方法】 在同学们十几年的英语学习中，阅读的分数向来占的很高。可是托福的阅读则不然，阅读的满分是和其他三项一样的，所以没有优越感可言。 昕勤说老师在阅读的点题班中，给备考的同学们找语感，这样同学们在考试时就完全不会陌生。每一种类型的文章都要练习，每一种题型也同样需要练习。 昕勤回忆说在阅读课上，老师告诉备考的同学们在进行阅读考试时，一定不可以忘记的一个方法就是同义词替换。在问题中的题目有的词汇是可以进行合理猜测和同义词替换的。替换的同意词在文章中寻找，这是托福考试很重要的考点。当然如果发现自己在阅读时单词看不懂也不要紧，因为在点题班中老师在讲阅读时，也会带着同义词替换的法则一起讲。这些方法是在基础班和强化班的老师都讲过的。点题班的老师就是为了给同学们强化曾经学过的方法，也为没有学过的同学，讲解经典的解题思路。 除了同义词替换外，关注文章段落中的转折词也是很重要的方法，老师在课上会用预测题为例子告诉备考的同学们哪些词是非常重要的大词，哪些是表明问题的小词。在头脑中建立起对词的认识就能很好的判断句子的涵义，进而选择正确的选项。 其实阅读的课上的经验是比较难分享的，因为阅读是一件比较吃功夫的事情。重在平时对于语法和逻辑的积累，但是在点题班的作用就是老师将自己的对于考试的理解和经验传授给同学们，让同学们有会考到的文章做支撑的情况下，努力完善自己的阅读水平。 【阅读课上点中考题】 新东方托福点题班的课程就是要告诉同学们近期的考试是什么，阅读的考试内容又是什么，所以在课上老师会将自己总结的讲义发给大家，也会将预测题发给备考的同学们。昕勤说，大家要做的就是一件事，那就是上课认真听老师分析每一道题，以强化认识。之后就是回家自己练习，将老师上课时所说的每一个重要的类型的文章和题型都认真的练习。 在练习中难免会遇到自己读不懂的文章，也有自己写错的题目。这时大家要做的就是将老师在点题班中将的阅读的方法反复的复习，将自己的错题归类，每一种题都放到指定的表格中，这个表格最好是同学们亲手制作，这样的目的就是提高效率。同样一个类型的题目，不能出现两次错误。所以在训练时，就是按照预测题，总结分类。 不停的重复老师在课上所讲的方法，昕勤同学说，这是一个非常见效的方法，在她看来，点题班就是考试前督促自己有方向的多做题的好去处。只有在考试中的方向对了，才能更好的备考和考试。 在点题班中，老师确实会为同学们指出哪类阅读题考的可能性比较大，哪类阅读题考的可能性较小。这些是老师经验，但是至少这是同学们备考的方向，在这样的指点下，同学们确实可以找到做题的技巧和做题的感觉。 因此，重复老师在课上所点的文章是有必要的，即使没有完全押中，找到做题的感觉也是在考试之前难能可贵的事情。 在阅读方面，昕勤同学强调，大家还是要在平时做好充足的准备，找到自己阅读中的薄弱环节，层层击破，才不至于临时抱佛脚。昕勤同学建议，如果同学们不是马上就要考试的，参加点题班也不错，因为至少在点题班是在大家对于托福有基本的了解后，做出的主观预测。备考的同学们可以在短期内进行大量的阅读训练，真正的今日考试的状态。为真正的考试做好准备，因为在没有进行大量的阅读训练时，大家是不能完全的判断自己的波软环节究竟在哪里。 因而将老师课上所讲的与自己所训练的结合起来才是获得阅读高分的关键。昕勤同学还建议备考托福的同学们如果想在托福考试中取得高分，那么，在阅读中获得近满分是非常重要的。因为在这样的考试中，虽然每项所占的比例都相同，但是阅读是相对容易得分的。同学们在阅读考试中的付出一定会有积极的回报。 最后昕勤同学十分感谢新东方老师的付出。因为他们的努力，同学们更容易的接近成功。也祝愿所有备考托福的同学们早日找到属于自己的方法。向自己的目标奋斗。 |
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