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dxfdxfok木虫之王 (文坛精英)
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升降级分层教学法在高校网球公体课中的实验研究 摘要：运用文献资料法、实验法、数理统计法与逻辑分析法，对普通高校网球公体课中运用升降级分层教学法与传统“三基”教学法的效果进行对比分析。研究发现，传统“三基”教学法经常会出现有些学生“吃不饱”而有些学生“吃不了”的现象，而升降级分层教学法具有强烈的针对性和激励作用，体现了“以学生为本”的教学理念，贯彻了“区别对待、因材施教”原则，并善用了“竞争激励”原则，教学效果较好。 关键词：升降级；分层教学法；高校；网球公体课；实验研究 谢谢大家关注，自己翻译好了，已申请撤贴了。 |
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