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zhangquee

至尊木虫 (文坛精英)

[交流] 花费您3秒钟帮我老师投一票，送上5BB或一朵红花表谢意

我当年小学时的老师，获知他被列为2013“桂馨·南怀瑾乡村教师奖 ”候选人，请您花5秒钟帮忙投一下票，请您投票：张龙辉
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[ Last edited by zhangquee on 2013-10-30 at 08:56 ]

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1楼 2013-10-30 08:55:26

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燕大侠

荣誉版主 (文坛精英)

应助: 13 (小学生)
贵宾: 22.084
金币: 50672.1
帖子: 19004
在线: 1343.7小时
虫号: 2730156

★ ★ ★ ★ ★ ★
zhangquee(金币+1): 谢谢参与
zhangquee: 金币+5, 非常感谢，11月3日之前每投一票跟帖都送5金币或一朵红花！ 2013-10-30 12:10:55

基本信息

性别：男
民族：土家族
出生年月：1954年1月
工作年限：41年
学历：中专
毕业学校：恩施师范
所在学校：湖北恩施安乐屯学校


候选人故事分享

感谢你的批评

今天是重阳节，和以前每个节日一样，我又收到了奎的电话。这个浙江大学毕业的硕士生，跳出了农门，如今事业顺利，家庭幸福。我在电话里也祝福着他的成功，他乐呵呵的的说：“张老师啊，还是要谢谢你的批评哟……”因为老师的批评而获得了进步，最终走向成功。奎求学路上一路经历，让我记忆犹新。

其实奎一直是一个优秀的孩子，深受老师和同学的喜欢。他是老师表扬的对象，学生学习榜样。他诚实纯朴，勤恳上进，没有明显的缺点。特别在那一堆山里娃中间，奎的聪颖显得特别突出，别的学生怎么也不太懂的数学题，只要稍微点到，奎就会很快算出答案。那时候我们坝竹园小学，因为有奎这样的学生，那是全校师生的骄傲。

可是，有一天，奎来到办公室。不好意思的揣给我一张小纸条，上面写着：“张老师，你找机会批评我一下吧，我一直希望有你的批评，那样我才会有进步，才有更大的动力……”看到奎写的这句话，我实在难以捉摸。这孩子，太单纯了，怎么会有这样的想法呢？我陷入了沉思。

回想一下，从教他几年的时间里，我的确没有批评过他，一次也没有。我们老师很喜欢他，这样优秀的学生，没有理由不喜欢啊。他上学以来的成绩，在班上一直名列前茅。而且即使他坐在教室的最后一位，你也不会担心他上课走神，而且谁和他同桌谁进步，这样的学生，怎么舍得批评呢。

他不是没有犯错过，但也不至于批评，记得有一次老师开会，让学生上自习。等我们忙完进教室的时候，看见学生正在座位上扯大了嗓门讲话闲谈，奎是其中的一个。我当即狠狠批评了大家，对奎呢？我只是送了一个警告的眼神。而我分明却看到了他眼里流露的是失望。

是的，联系这一系列的现象，我恍然间明白了什么。看来，我还有很多疏忽，我一直表扬他，偏爱他，他却期待我的批评。因为在孩子的心里，受教训就是老师的在意和重视。他在自习课上不是不懂规矩，只是也想犯点错，引起老师的注意，得到同等的待遇和关注。那么老师的点到为止当然他倍感失落。

有时候，孩子们的心思也会这样的神秘莫测。在后来的教学中，我有机会总会找点奎的茬，学习生活上，为人处事中，都找机会给他一些批评。渐渐地，奎各方面越来越优秀，在小升初考试中，以全乡第一名的好成绩进入了重点中学。

因为我家离奎家近，每个星期放学，他都习惯来我家汇报学校的情况，和我一起探讨学习生活。我们俨然成了好朋友，无话不说。当然，我依然不时给他一些提醒，一直到高中到大学到现在。我想：这个优秀的学生，这一生听到的赞美和掌声太多太多。而我的批评，恰恰是一道调味剂，让他的人生更加绚丽多姿。

回想奎的求学生涯中，我其实是充当了一个坏角色，专门和他过意不去。但是这么多年来，我的提醒与他的心思好像已经达成了一种默契，他乐意我高兴。
　　
其实，只要学生能够进步，更加优秀，我们做老师的，做什么都是快乐的。


第三方评价

回顾这么多年来，教过我的那么多老师。张老师在记忆里是最深刻的一个，如果要我评价张老师的事迹，回想起来，都是细细碎碎的，却又是那么和煦温暖，永远难以忘怀的。

那时候我们上安乐屯小学有点远，路不好走，最大的困难是要过两道河，只要一下大雨，老师和家长都很担心，可是，很多学生却在心里偷着乐。因为刺激，这样的天气可以玩水，还有老师的护送，和老师一起回家，嘻嘻哈哈，很快乐。

张老师恰恰是护送我们这一路队的，放学时，张老师清查好我们这个路队的孩子，排着整齐的队伍回家。张老师一路和我们说着话，问我们家里的情况，学习上的困难。至今我还记得张老师常常对大家说：“同学们，你们要向小兰学习哟，她对人有礼貌，听话懂事，学习认真成绩好，将来一定会上很好的大学……”我踏着脚下的水花，听着张老师的话，心里也乐开了花，我只想着：要更加努力认真，将来一定要考上好的大学。就这样，不知道从哪一天起，张老师和大家随心交流的常说的那几句朴素的话，在我心底撒下了种子，促使着我以后求学路上的奋斗和拼搏。

每一次到河边，张老师就安排好稍大的孩子招呼小学生。然后一个一个背我们过河，狂风暴雨，河水汹涌，站在岸上的我望着张老师蹒跚的步伐，不禁捏了一把汗，直到同学们一个个安稳的护送到对岸，我们大家才都松了一口气。每一次，张老师都会浑身打湿，碰到接孩子的家长都会挽留张老师到家休息换衣服再走，但是老师都会匆匆忙忙的离开，消失在雨雾里。我们都知道，张老师自己的孩子还在家等着他了。

　　回忆起小时候的求学生活，每一处都离不开张老师。他上数学课亲手做教学工具，下课了和我们打球，春天教我们做风筝，冬天给我们烤棉鞋……因为有和蔼的张老师，我们农村孩子的童年生活也是那样多姿多彩，因为有张老师，我现在的回忆也是色彩斑斓的。

　　如今，我终于通过自己的努力考上了华中师范大学，张老师和爸妈一样高兴，一直鼓励着我。每次假期回家，我依然能听见村里的孩子对我说：“兰姐姐，我们的张老师要我向你学习哟……”这时候，心里那一层最初的温暖又荡漾开来，我在心里说：“张老师，谢谢你，将来有一天，我也会踏上讲台，我要向你学习。”（来自曾教过的学生）


推荐机构/人

湖北经济学院星火学社

推荐理由：

从小到大，我们的作文中不知出现过多少歌颂品德的词语，不知引用过多少赞美爱的事迹，只是，它们却好似只出现在作文里。在实际生活中，我们却似乎从来没有真真切切的感受到。直到那一年，作为大学生的我们通过支教了解到了大山深处的老师，更是了解到了一位至今已在山村小学从教40多年的老师。

2005年的夏天，我们第一次见到张老师。那时的他就和大多数山里小学的老师一样，布满皱纹的脸上，总是洋溢着温暖无限的笑容；略写单薄的身影，总是在不经意间透露出无尽的沧桑。如今已经九年过去了，我们对张老师有了更多的了解，更多的敬佩！

生于斯，长于斯，张老师选择留在了大山深处的这片土地上。由于在安乐屯小学任教已达21年，所以在我们的回访过程中，对于安乐屯村的路通向哪方，那边有哪几个学生，张老师都能一个不落地给我们详尽的指出。这里的村民，包括现在学校教书的老师就有很多曾经是张老师的学生。甚至，有一些家庭里的两代人都是张老师的学生，有些人虽已为人为人母，可在张老师面前，他们又会不自觉的重新扮演回学生的角色，因为，在他面前，会觉得自己真的很微不足道。

　　我们敬佩的不仅是为人师的张老师，更是为人夫的张老师。张老师常年住在学校安排的老师宿舍里，他的爱人住在在楼下的小木屋里。她早年患病，29年以来都是由张老师亲自照顾，这么多年，张老师不离不弃，却从未有过半句抱怨与半点怨言。

　　现在学校的学生已经越来越少了，本来已年过花甲，今年过完年就可以退休的张老师却说他还会呆在学校做后勤，子女在城里给安排的生活不习惯，更舍不得这么多年来一直守着、看着变化的这所小学，哪怕以后学生越来越少，没人了，只要一天不拆就还会一直呆在这儿。

我们只能说，有一种伟大来自平凡；有一种崇敬，来自始终如一。是这么多年的日复一日，年复一年，让一切已成习惯。因为习惯，所以我们眼中的无私奉献，默默坚守也就成为了他们心中的理所当然。