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star_zhang禁虫 (文学泰斗)
臣本布衣,躬耕西洋
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【口语听力技巧13】英语汉语水火不容?保护母语应注意过犹不及 已有2人参与
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【口语听力技巧13】英语汉语水火不容?保护母语应注意过犹不及 目前,英语学习日渐低龄化似乎已是一件见惯不怪的事情,类似“学好英语,不能让孩子输在起跑线上”的言论被众多家长认可。近日,语文出版社社长、教育部原新闻发言人王旭明通过微博呼吁:“取消小学英语课,增加国学教育,取缔社会少儿英语班,解放孩子,救救汉语!”此言一出,一石惊起千层浪,社会各界议论纷纷。 不同声音 谁才有理? “小时候我在农村长大,当时没有条件学英语,导致最终高考(微博)时只能选择上大专。所以我知道英语有多重要,我当然会让我的孩子从小学习英语,不能让他重蹈我的覆辙。”一个五年级学生的家长这样说。持有类似让孩子从“起跑线”便开始学习英语观点的家长确实不少。 对“取消英语课”意见持反对观点的家长认为,这种“一竿子打死”的做法不靠谱。汉语是母语,平时应用相当普遍。相比而言,孩子的英语学习缺少良好的语言环境。况且幼儿阶段是培养语言能力的最佳时期,如果小学取消英语课,势必错过了这个时期。 北京师范大学(微博)文学院的刁晏斌教授说:“我不太认同王社长的观点。就逻辑关系来说,是为了‘救救汉语’而倡议取消小学英语课的,这其实是把母语保护与英语教育在一定程度上对立起来了。” 另一些家长则对“取消英语课”观点表示支持。“现在全民学英语,而很多孩子毕业后根本用不上,从而造成了经济和精力的双重浪费。”一位家长说。大学生梁伟有些无奈地说:“因为父母很重视,因为英语对于升学考试很重要,所以作为学生的我们并没有太多的选择余地。”新东方创始人俞敏洪(微博)也表示,英语教育完全可以从初中开始,现在小学生可以把更多的精力投入到汉语当中。 英语汉语 水火不融? 据悉,目前在我国高等院校中,已开设英语本科专业的占高校总数的77.4%,而开设汉语言文学本科专业的院校数量比之少347所。我们不禁要问,难道我们世世代代所使用的汉语真的变得无足轻重了?汉语和英语真的到了水火不相融的地步? 对于这一问题,不能匆忙地下结论。刁晏斌教授认为,出现当前的局面原因很复杂。一方面,英语作为实际上的国际通用语言,其使用频率和流通程度越来越高,不可避免地会对其他国家和民族的语言产生一定的影响。另一方面,汉语使用也确实存在一些问题。我们应该重视、认真对待、设法解决这些具体问题,但没有必要如临大敌,吃英语的“醋”。 华东师范大学李明洁教授认为,一个国家民众的多语多言能力越强,越表明这个国家文化和谐、开放自信。一方面,英语的国际影响应该得到客观的承认和重视,另一方面,我们对自己的伟大的母语应该有自信,能够兼容并蓄的语言才是真正伟大的语言。 母语保护 刻不容缓? 在刚刚过去的这个夏天,从汉字“简繁之争”到《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》的引人瞩目,再到前几天公布的《通用规范汉字表》,“母语保护”这4个字进入民众的视野。 什么是母语保护?应当如何保护?一些人对此可能存有误区。 第一,所谓“保护”,主要的工作应该是“维护”,即维护母语的健康发展,使之能更好地为全体人民服务。 第二,一个开放的社会,它的语言必然也是开放的,其具体表现就是吸纳更多的外来语言成分,并且在一定程度上产生交融。 第三,把当今汉语中存在的诸多问题都归因于英语的“入侵”,这显然有失全面和客观。 第四,英语不是“敌人”。实际上,汉语发展到今天,在一定程度上也是对不同民族语言吸收、融合的结果,其中就包括近代以来在不同阶段对英语的吸收与融合。 当然,我们每个人以汉语为母语的人都应具有母语保护意识和自觉,但李明洁教授同时指出:“‘保护母语’的意识十分可贵,但是也要注意过犹不及。对待汉语教学,既要有热诚的态度,又要有科学的认识,不宜情绪化和行政化。” <THE END> |
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王旭明说法太过激烈。我读书的时候有同学开玩笑说:我不学英语是应为我爱国。很明显他是应为没有能力学才说这话的。中国的的发现来源于开放,哦!不是性开放,是文化。既然国外文化确实比我们强,何必因老旧观念排挤外来文化。要知道人类在这个星球上生存可不是几年的事,是几十亿年或更多,谁能否定未来会不会将英语建立成全球统一语言。我们学英语是应为国际,科学上都有美国人的身影。这说明不学英语那不仅仅是语言上的问题了。这涉及科学发现国际交流,诺贝尔奖最多的国家还是美国吧!国家在国际上没有影响力保留汉语很难哦! [ 发自手机版 http://muchong.com/3g ] |
3楼2014-10-28 12:33:47
2楼2013-10-11 08:19:30













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