| 查看: 2383 | 回复: 43 | ||
| 【奖励】 本帖被评价27次，作者苏格拉底增加金币 16.75 个 | ||
| 当前主题已经存档。 | ||
[资源]
临床诊断学(七年制)【无限制下载】
|
||
|
我国医学教育学制改革问题经过长期的实践与论证，教育部在去年正式决定试办八年制，并将其定为医学教育的发展方向和培养高层次医学人才的目标。为了适应长学制高层次医学专业的办学方向，适应21世纪医学专业人才培养的需要，遵照全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室的要求，我们编写的《临床诊断学》问世了。这是八年制32种规划教材之一，是该专业学生必修的临床基础课，是联系基础与临床学科学习的桥梁和纽带。 本书内容包括六篇，本书特点如书名所示，注重临床（或床旁）教学与实践，同时强调理论与实践相结合，强调临床技能与能力的提高。主要特点概括如下： 1、适应跨世纪社会对医疗服务的需要和医学模式转变，全书贯穿以人为本，医德规范，强调医师的职业素质要求，重视建立良好医患关系和接触病人的技巧。 2、深化了各器官系统体格检查内容和方法，完善检查纲要，并尽量做到图文并茂。 3、细化了病历记录部分的内容，对书写要求、病历种类、格式和内容作了全面介绍，并附有各种实例作为参考。 4、强调了诊断过程中职业素质要求，详细讲解诊断步骤、临床思维方法和循证诊断的理念，使学生一开始就学到正规的临床诊断程序、内容和方法，为日后临床课程学习打下良好基础。 5、书末列有中英文名词索引、医学缩略语和诊断学教学网址，以便学生扩大视野，参考用。并附多媒体光盘供复习巩固使用。 6、力求与国际教科书接轨，增加图片和实例，彩色印刷，形象生动，提高可读生和示范性。 本书为长学制医学专业主干课的必修教材，按照卫生部教材办公室和全国高等医药教材建设研究会的要求，我们尽力将本书编写成“精品”，本书也适合研究生和住院医师培训使用，亦可作为临床医生工作中的参考。 点我下载 |
回复此楼
2楼2007-11-30 11:34:09
3楼2007-11-30 19:36:20
4楼2007-12-01 21:17:10
5楼2007-12-01 21:33:22
6楼2007-12-02 07:08:03
7楼2007-12-02 07:15:14
8楼2007-12-12 14:06:46
9楼2007-12-15 06:36:03
10楼2007-12-17 11:40:59
11楼2007-12-18 22:20:05
12楼2007-12-19 16:30:08
13楼2007-12-19 20:17:31
14楼2007-12-19 20:42:57
15楼2007-12-19 21:06:57
16楼2008-01-17 07:31:55
17楼2008-02-05 07:40:46
18楼2008-02-06 14:50:35
19楼2008-02-13 17:53:38
20楼2008-02-22 22:05:36
21楼2008-02-27 13:40:54
22楼2008-02-29 12:57:34
23楼2008-03-01 14:30:42
24楼2008-03-03 10:20:24
25楼2008-09-09 20:43:22
