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tfl03木虫 (职业作家)
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国家自然科学基金申报书填写技巧 已有60人参与
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From: http://dzy.mnu.cn/content.asp?id=418 国家自然科学基金申报书填写技巧 发布者：郭兴吉 发布时间：2008/1/28 阅读：3805次 国家自然科学基金申请—问题与对策 花 保 祯 2007年12月18日 农业院校近五年基金获准情况 年 份 中国农大 南京农大 华中农大 华南农大 西北农大 内蒙古农大 2007 113 64 54 50 42 36 2006 104 61 45 56 28 24 2005 92 58 47 31 23 21 2004 88 51 37 37 23 21 2003 79 51 28 33 22 13 总 计 476 285 211 207 138 115 我校近三年基金获准率情况 年 份 申报项目 获准项目 获准率（%） 全 国获准率（％） 2007 264 35（42 ） 13.26 （15.9） 17.13青年19.74 2006 272 25（28） 9.2（10.3） 中国农大27.47 17.33生命15.28 2005 244 19（23） 7.8（9.4）南京农大26.01中国农大25.72 18.47生命15.62 一、申请书评审什么？ 基金项目的评审，只是对申请书撰写质量的评审，只是评价申请书撰写的好坏! 申请书写得“好”，不一定能获得资助；但写不好，肯定得不到资助！ 好的申请书，学术思想新颖，研究基础强。 具体标准？自己满意，评审专家满意！ 评审人可能是本领域的专家；也可能是相关学科的专家。即所谓大同行、小同行，因此有可能对你的项目看不太懂！ 因此一定要让不懂的“专家”觉得项目很重要！ 如果能让评委感觉此项目非你莫属，不打高分就愧对专家称号，能不成功吗？ 二、自然科学基金支持什么？ 基金不同于其它项目，主要支持基础研究；支持机理、机制、规律研究！不支持应用、开发、新产品类项目。 基金成功三要素：好的想法、好的基础、好的条件！ 许多申请者基础雄厚，设备精良，却屡战屡败，归咎为人缘不熟、评委不公、或自己运气欠佳，鲜有自找原因者。 基金申请在很大程度上是个写作技巧问题！ 三、选题 1. 准确选题是基金成功的关键：必须找准切入点和方向——要研究指南中重点和鼓励资助范围。 2. 选题应以问题为导向：不以技术为导向。 3. 切入点要准，切忌过宽、过大，只要有新意和研究价值即可。 4. 选题要结合自己的研究基础和积累； 5. 尽早选题，以便收集足够的资料。 项目名称 好的题目是成功的一半！ • 项目名称要新颖、确切，要引人注目。 • 题目可包括研究对象、研究方法、解决什么具体问题。 • 例如：烟草疫霉菌的一个结构独特的质膜氢离子通道蛋白基因PnPMA1在致病中的作用 • 建议仔细研究近年获准项目的名称，必能从中受到启发。 • 失败的原因很多，但最普遍的问题，一是题目偏大；二是题目缺乏深度。 兹以2007年我校申报的部分题目为例，共同分析失败原因。 • 害虫突变机理、突变模型及其应用基础研究 • 土壤抗疲劳性的理论基础研究 • 沙蒿多聚糖结构与降血糖的基础研究 • 富铁锌功能性小麦育种理论与技术研究 • 中国老鹳草属植物的订正 • 鸵鸟群体遗传分化研究 • 软木(栓皮)漂白机理的研究 • 提高重寄生链霉菌F46和PR寄生性及竞争力研究 • 苹果汁生产中棒曲霉素产生菌的种类及PCR快速检测的研究 • 农业灾害历史资源数据库建设与利用研究 • 小麦染色体流式分选新方法研究 • 香气成分用于葡萄酒真伪鉴别的研究 • 基于近红外线光谱的猪肉质量安全的研究 • 马铃薯茎尖超低温脱毒技术与机理研究 • 糜子抗旱节水关键基因挖掘与功能分析 • 陕西秦岭火地塘森林生态系统对水质的影响研究 • 农业移动机器人跟踪控制的研究 • 猕猴桃内部品质NIR光谱检测技术研究 • 基于图像的虚拟现实技术在林业资源管理中的应用 • 新方法合成Heliannuol属倍半萜 • 西北地区葡萄酿酒酵母菌生物多样性的研究 • 华北地区葡萄酿酒酵母菌生物多样性研究 摘 要 摘要是评审专家最先看到的部分，但一定要最后来写。摘要切忌空泛。限400字，简要说明项目的重要性、拟采用的研究方法、拟解决的关键科学问题、预期结果、学术意义等。语气要肯定！ 四、立项依据 立项依据、研究内容、研究方案是申请书的重点! 项依据重点解决两个问题： （1）为什么要做？科学意义、创新性 （2）为什么能做？研究进展、研究基础 立项依据写作重点 （1）国内外研究现状和进展分析：指出需解决的关键问题，提出解决问题的迫切性； （2）国内外研究现状：须包括本人的研究工作，强调研究基础，写清申请者思路；应清楚介绍你在前期研究中发现了什么，前人工作中存在什么问题，提出你对问题的特殊想法。 （3）阐明拟开展研究的充足理由及理论和学术意义； （4）主要参考文献：参考文献要有份量，且不能出现引用错误！参考文献要新，必须有最近1－2年文献！ 文献太少易使人感觉你研究动态掌握不够；无关文献太多会让人感觉你在凑数！20－30篇不少，50－60篇不多，但100多篇就没有必要了。 必须引用自己发表的参考文献！ 这反映你的基础！ 参考文献的排列，最好中文在前，西文在后，按字母顺序排列！ 立论依据注意事项 许多教师的职业通病——立项依据写成教科书！ • 写申请书不同于给学生上课，其读者对象是同行专家！故应站在学科高度，以专家口气，摆事实讲道理，说服同行专家！ • 文体用论说性文体，不能出现感情用语，不能出现偏激语言，不能故意贬低别人工作，尤其是国内同行的工作；不需要紧跟形势。 • 1.把评委当学生：把申请书写成教科书，现状分析直接引用前人原话，有人甚至直译外文，造成蹩脚汉语！概念由何人、何年提出，学科由谁奠基、由谁发展均来详细介绍，生怕评审专家看不懂，即为典型的教科书！ • 2. 把评委当专家：反之，若认为评委都是专家，也不合适！许多所谓“专家”，其实对你研究的内容很可能根本看不懂！不能认为申请书内容“专家”就一定会懂、就一定就应该懂，因而写得过于简单、笼统！ • 要让“专家”看懂，而且必须让“专家”知道你懂！要把复杂的事物用浅显的语言写清楚。既要论述充分，又要写作简练。应剔除所有不必要的知识细节、理论、和概念。 • 避免过于笼统或过于科普的关键，是把前人的成果或进展纳入自己的论述体系，重新组织，为我所用，来说明自己的学术思想或学术观点！ • 更重要的，进展必须结合自己的研究，才能反映出雄厚的基础，才能使评审专家先入为主！ 立论依据多长最合适？ 立论依据不宜过短或过长！过短，关键问题容易交待不清；少数评审专家甚至会认为你不够认真；过长，评审专家哪有时间阅读？若感觉你行文罗嗦，不得要领，谁还会有兴趣继续读下去呢？ 究竟多长合适？我认为，立论依据的篇幅（不包括文献）以1页另1/3到3/4为宜，最长不要超过2.5页！ 立论依据的段落安排 我理解的立论依据，应按下列次序来写： （1）项目的科学意义：一定要写充分！而且开门见山！ （2）国内外研究现状和存在问题：先正面归纳研究现状，提出未解决的问题（研究切入点）；再批判性归纳，使问题具体化； （3）研究设想：进一步具体化待解决的问题，提出研究设想，指出问题需要解决的迫切性！ （4）研究基础和已取得进展：引出研究的独一性，论证该项目非我莫属，而且值得进一步深入研究！充分展示自己的研究进展，暗示基础雄厚，能够完成预期目标； （5）要解决的具体问题：总结段，归纳项目的迫切性、采用的方法，研究目标和预期结果等。最后再来意义提升，与第一段遥相呼应。 五、研究内容 （1）研究目标 研究目标是研究和解决具体事件中的学术性问题。因此应避免目标设置偏大，避免泛泛探索规律的研究，文字不宜过多，3-5行就够了。 （2）研究内容 突出重点，紧紧围绕研究目标，集中解决科学问题。 研究内容4-5项足够，重点是1－2项科学问题。 最忌什么都做。把10年都完不成的内容放在3年来做，或把需几十人才能完成的内容三五个人来做，注定失败。 研究内容一定要加小标题。如果内容较多，可再把内容细化。以免“内容过多，重点不突出” ！ 此处切勿写具体方法！ 研究内容中存在的主要问题 ① 分不清研究内容与研究方法的区别，把研究方法当作研究内容；评审专家会认为你思路不清； ② 内容过多，重点不突出：内容庞杂或空泛，与研究目标关系不大； ③ 研究内容之间缺乏内在逻辑。 我的“研究内容” 1. 蝎蛉科种类调查：在全国各主要自然保护区、国家森林公园、以及主要山系，补充调查我国长翅目蝎蛉科昆虫的种类及其分布； 2. 生物学研究：通过野外和室内饲养，获得蝎蛉科昆虫的卵、幼虫、以及蛹等虫态，并观察不同蝎蛉种类的习性和行为； 3. 特征观察和形态学研究：采用光学显微镜和电子显微镜，观察长翅目卵、幼虫、成虫的形态构造，找到更多的分类特征； 4. DNA序列分析：用标准PCR方法, 进行DNA扩增后，测定18S rDNA、5.8S rDNA、28S rDNA、以及COII等基因序列，研究种类间在分子水平的系统发育关系； 5. 系统发育：采用分支系统学方法，以拟蝎蛉科的Panorpodes为外群，结合形态学、生物学、以及DNA序列等资料，研究蝎蛉科昆虫的系统发育； 6. 属级分类单元的订正：在系统发育研究基础上，对蝎蛉科的属级分类单元进行重新划分。 （3）拟解决的关键问题 指项目涉及的研究难点，1－2个足矣。若关键问题写不清楚，评审专家也会认为你思路不清。提出了关键问题，才能针对提出的难点，合理设计研究方法和技术路线。关键问题字数不宜过多，2-3行即可。 3、研究方案及可行性分析 （1）研究方法与技术路线 研究方法必须结合研究内容，与内容相对应，逐项填写，用什么方法，对别人方法进行了哪些改进，要提供同行可以重复的试验步骤。 研究方法、技术路线要尽量具体，要让专家能看明白；但又不能像初学者那样过分具体，不能写成实验指导！ 要掌握好度！若涉及保密，可不暴露“技术细节”！ • 申请书常犯的错误，是认为评审专家什么都懂，不需要写具体！因此在研究方法和技术路线上写得很含糊，致使每一步研究解决什么问题表述不清！我的格言是，专家懂不懂我们不得而知，但必须让专家知道你懂！ • 如果实验步骤你还不十分清楚，就要写得笼统一些。写得太细、太具体，容易有漏洞！所谓言多必失！ 如果研究方案流程明显，最好绘制流程图，让评委觉得你思路清晰。 在研究方法上，必须注意先进性，要用本领域最新的合适方法！在引用现成方法时，要注意最近几年的方法！ 但也不可过分追求先进而走向反面。有些项目不管是否需要，就把知道的现代化方法全部用上，尤其是分子生物学方法。但用它们干什么却稀里糊涂，具体要获取什么结果也不清楚。 必须要有使用这些方法的理由（可行性分析）。杀鸡用牛刀，常招致申请失败。 （2）可行性分析 阐明研究方法、技术路线的合理性和可行性。 研究材料可行：阐明材料的独特性、可获得性、可靠性； 理论上可行：研究项目基于成熟的理论； 方法上可行：研究基于成熟的方法；或最好采用课题组或申请者自行设计的方法（文献），更能体现独一性； 技术上可行：课题组已经掌握有关技术；研究条件（仪器、设备）已经具备；前期已有预备实验，已取得部分正面的研究结果，证实试验可行。 可行性分析可单独写，也可融合在方法之中。如果方法较多，最好分别论证。 4、本项目的特色与创新之处 创新是基金项目的灵魂。但创新很难，所以基金更强调特色。必须提炼出特色和创新。没有明确的创新点和特色，很难得到资助。 （1）理论创新：提出新颖的学术思想－New idea，新问题、新方法、新视角； （2）方法创新：采用了独特、新颖的方法，解决老问题； （3）材料创新：研究材料新，解决老问题。 重点体现思路好、材料独特、方法独到、新颖，准备部分或全面解决存在的问题。 例如，小麦条锈病是个老问题，井金学教授用新抗性材料华山新麦草来研究抗锈性，已连获数项资助。 最忌填补国内空白：基金鼓励创新；而填补空白属于跟踪性研究，不是创新，更非特色。因此填补国内空白是基金之大忌！ 5、年度研究计划及预期研究结果 （1）年度研究计划：要尽量具体、详细，安排合理，要具体到月份。虽然无人细看，但太过简单却不行！ （2）预期研究结果：要与研究目标相吻合。提出……，解决……，阐明……，明确……，弄清……，揭示……； 要说明发表几篇论文，一级学报几篇，SCI几篇。 基金有培养人才任务，包括培养青年教师和硕士、博士研究生。讲师写申请，属于自我培养，最好不要培养研究生。 （三）研究基础与工作条件 1、工作基础（相关研究工作积累和已取得的研究工作成绩） 基金非常重视前期工作积累。因此工作基础很重要！ 一定要写具体、详尽、扎实，尤其是对完成本项目有帮助的工作基础！这是立论依据的重要补充！ 若申请者基础薄弱，可强调研究组工作基础和积累。用参加人的工作基础和学校资源来弥补自身不足。 • 青年基金不强求基础，更侧重学术观点的新颖。刚毕业的博士或讲师不可能在新研究领域有很多积累，这时需详尽介绍自己过去的工作，让评审专家能判断你的研究能力！ • 有一定工作基础，包括理论、方法，哪怕是相关的，必定会对你的基金申请增加筹码！ • 所以，一定要有基础！若实在没有，一切从头开始，可设想部分预备实验，就说你正在探索，反正是研究已经开始。 2、工作条件： 原则上宜粗不宜细，最好从宏观角度展现实验室、院系、甚至学校优越的研究条件。这些都是可用资源，尤其是有关国家级、省部级重点实验室，一定要写上。关键仪器设备一定要写上，但勿需详尽罗列根本用不着的仪器设备！ 写申请书时，脑子中一定要有这样的观念，就是任何条件都具备！“985”高校，什么条件不具备？你就说不具备，人家也不信。如果确实需用外单位特殊的仪器设备，就干脆具体写明哪个实验室，但已经和对方联系，并获得同意。 基金不资助仪器设备，所以尽量不要把买仪器设备写进申请书，除非为研究所必须。如果你连小件仪器都买，说明工作条件太差，而购买大型仪器基金又不鼓励，所以干脆不买。 3、申请人简历： 简历包括学历、学位、职称，出国进修情况；研究简历体现研究水平，要详细填写。 论著反映研究能力。论文排列，重要论著在前，次要在后；先SCI，再一级学报，不上档次的论文坚决不列，西农学报最好不列；与研究关系不大的，选择档次较高的来列。 若实在没有高质量论文，只要是论文就写，聊胜于无！ 人员组成 • 面上项目5-7人为宜。最好1－2高级职称，2－3中级职称和实验员，3－4研究生。 • 青年基金可拉上退休教授作为顾问来壮大声势。 • 项目组分工：要考虑学科背景，合理进行任务分工，最好根据人员的工作基础来安排任务。 • 每年工作时间：不能过短！主要人员一年的工作时间应在4月以上，申请者9月以上，研究生10个月。 • 项目组成员须亲笔签名，不得代签。即使代签，也应一代到底，签完所有申请。 • 在申请书中，找人代签，有可能使高级职称人员造成超项，直接影响双方当年的申请；同一个中级、初级职称，经常会在多份申请书中出现，而使评审专家认为你们实在是蜀中无大将！ • 所以，要事先做好沟通，合理分配参加人员。 4. 承担科研项目情况（指正在承担的科研项目） • 不要填写已完成项目； • 不要过多填写主持的项目：基金嫌富爱贫，项目过多会被认为你毋需再资助！无关的横向课题最好不填。 • 如果申请者参加有基金项目，对于本人申请或许有一点点帮助，所以最好写上，表明你知道基金是怎么回事。有些青年教师，可能已经参加一两项基金，但本人还不一定知道，可登陆国家自然科学基金网查询。 基金申请书的修改 • 申请书写好后，要先反复自行修改，自我满意后，最好再请有经验的老师或同行帮助修改。 • 不要怕人剽窃！不同的人研究方向、研究基础、甚至研究兴趣均有差别，难以剽窃！ • 听听同行建议，就相当于同行专家评审。集思广益，肯定较闭门造车的申请书更有竞争力。 • 要请教内行，还要请教外行。让外行都能看懂你的申请书。 • 收到修改意见后，再反复修改。要逐字、逐句、逐段、逐项修改，直至符合评审专家要求！ • 力争字斟句酌，增一字则太多，减一字则太少，改一字则不顺！ 语不惊人誓不休！ • 最后调整版面，层次分明，版面简洁、制作精美，要让评委感到赏心悦目！ 总 结 提 示 • 成功要素：好的想法＋好的基础＋好的条件＋好的技巧！ • 最重要的是研究思路和学术思想--New Idea。 • 新颖、独到的学术思想，只能来自平时的科研积累，来自学术文献的大量阅读！ |
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