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木虫 (小有名气)

[交流] [转贴]博士生培养和中国人文地理学的未来(PPT内容)【已搜无重复】

我觉得保继刚老师的发言特别好.没有征求他同意的情况之下,冒昧把发言PPT发上来.引用或者转载,请注意版权问题。

鄙人意在在引起大家更加深入的讨论.


博士生培养和中国人文地理学的未来(PPT内容)
  ??以中山大学为例

保继刚 朱?
(中山大学地理科学与规划学院)

1  缘起:问题的提出
2006年兰州地理年会的大会主题发言引发的感想,与自然地理学扎实、厚实的工作相比,人文地理学本身的研究给予我们更大的责任和思考:
1.1问题一
如何发挥地理学“用脚来说明问题”的特长,让我们大家从大量的数字游戏中走出来,通过一些翔实、扎实的调查和深度的发现,培育并产生一批重量级的优秀的成果,为人文地理学塑造新的形象。
从全国百篇优秀博士论文谈起---与地理相关的获奖论文:
①李玉偿,导师:葛剑雄,环境与人:江南传染病史研究(1820-1953),复旦大学(2006)
②朴世龙,导师:方精云,近20年来中国植被对气候变化的响应,北京大学(2006)
③高蒙河,导师:葛剑雄,长江下游考古时代的环境研究--文明化进程中的生态系统和人地关系,复旦大学(2005)
④王宁练,导师:姚檀栋,青藏高原古里雅冰芯中太阳活动记录研究,中科院寒区旱区研究所(2004)
⑤李小雁,导师:高前兆,干旱半干旱过渡带雨水集流试验与微型生态集雨模式,中科院寒区旱区研究所(2003)
⑥汪永进,导师:刘泽纯,南京石笋记录的末次冰期气候事件与全球对比,南京师范大学(2002)
⑦赖远明,寒区隧道温度场、渗流场和应力场耦合问题的非线性分析,中科院寒区旱区研究所(2002)
⑧邹振环,导师:周振鹤:晚清西方地理学在中国的传播与影响??以1815至1911年西方地理学译著为中心 ,复旦大学(2001)
⑨戴鞍钢,导师:邹逸麟:港口.城市.腹地??上海与长江流域经济关系的历史考察(1843-1913) ,复旦大学(2000年)
结论:纯粹人文地理专业还未能实现零的突破,在地理口仅有的5篇百优,都属于自然地理。历史地理的4篇都是从历史口进行的申报。
1. 2问题二
在大家怨天忧人的同时,我们自己需要思考的是,我们哪些方面还有待加强?我们的不足究竟何在?或者说,我们自己的博士生培养是不是出了问题?
连续两年中山大学对博士论文的抽查,以及人文地理学博士论文的尴尬引发的思考……
1. 3问题三
国内大量的好的研究主要来自于博士、硕士研究,所以,博士生的培养事关中国人文地理的未来。这也是报告的基本出发点。我们的博士生培养究竟要如何进行?
2  中山大学人文博士生培养的总体状况及存在问题
2.1培养人数逐年增加
从1994的1人到2004年的22人,13年间共计有91人获得人文地理学博士学位,再加上自然地理专业人文化的论文和旅游管理专业的相关论文12篇,中大已经有103篇人文地理特色的博士获得学位.


2.2积极评价方面
不可否认,一批学者通过博士论文的研究,已经通过自己的努力,在学术方面为中国人文地理学研究水平的提高做出了应有的贡献,有的在理论上形成创新,有的推动了一门分支学科的发展。如:
①阎小培,信息产业与城市发展-以广州为例,导师许学强(1997年)→推动了信息城市地理学,以及服务地理学的的发展→国家杰出青年基金的获得;
②保继刚,主题公园的发展及其影响研究-以深圳市为例,导师许学强(1995年) →获得了一定的学术标志;
③朱?,开疆文化在海南岛的传播、扩散及影响研究,导师司徒尚纪(1999年) →通过海岛区域文化的研究充实了传统文化地理学的研究领域;
④曹小曙,珠江三角洲运输走廊的空间演化及其效应研究,导师阎小培(2001年) →交通地理的发展,连续获得2项国家基金资助;
⑤周素红,高密度开发城市的内部交通需求与土地利用关系研究-以广州市为例,导师阎小培(2003) →在交通与城市土地利用关系方面形成很好的案例积累,获得优秀博士论文提名奖;
⑥戴光全,99‘世博会对昆明城市发展的影响研究;邱继勤,旅游发展对地区小企业的影响研究??
⑦以阳朔为例;孙九霞.社区参与旅游开发的人类学研究一以西双版纳、阳朔为例(2004)导师保继刚 →开拓了新的研究领域;
⑧魏立华,社会经济转型期广州市社会空间演进机制研究,导师阎小培(2005年)→与时俱进,与国际接轨的研究题目
2.3反思和检讨
但是,中山大学103篇博士论文中更多的,是学术贡献不足的研究工作。
2.3.1什么是研究?
研究就是探寻和发现的过程。每次你寻找问题的答案,你就是正在进行一种小型的研究。对于人文地理学家而言,研究是一种试图寻求更好的解释人、空间、位置和环境之间关系的过程。好的研究一定是有新的发现的工作。-----《人文地理学研究方法》。
如果按照这样的标准,我们的论文中,有太多的工作是不够的、不合格的,或者严格说是达不到要求的工作,是对我们学科本身的发展毫无意义的工作。
学术贡献有限的工作:
空洞、缺乏一手数据的工作:
重复型的工作:
2.3.2国际期刊审查稿件首先关注的是:
①What do the researchers what to find out?
②Why is that important?
③How are the researchers investigating this? Are methods appropriate and adequate?
④What do they claim to have found out? Are the findings clearly stated?
⑤How does this advance the field? How well placed are the findings within the context of ongoing scholarly about this topic?
美国《Journal of Travel Research》杂志的审稿要求
①theoretical contribution
② methodological contribution
③ contribution to applied tourism development / management practice
④ clarity of presentation
⑤ quality of literature review
⑥methodological quality
⑦ are conclusion warranted
⑧appropriateness for academic audience
⑨ appropriateness for practitioner audience
⑩overall recommendation
如果用这样的标准来审视我们已经有的博士论文,我们发现还有很大的差距和很远的路要走。
2.3.3我们已经进行的保障措施
①2篇核心期刊的文章发表;
②研究生发表论文的奖励措施,以鼓励同学进行研究;
③中山大学的凯思博士培养海外计划;
④实行的博士论文的匿名评阅;
⑤博士授予学位以后的匿名抽查工作,以及所带来的压力。。。
但,还远远不够。。。。。。
3  结论:我们自己的未来?
①博士生的培养质量的好坏关系到人文地理未来的生存,也关乎学科本身的发展;
②博士生的培养不能是学位本身的贩卖,如果我们不深刻地认识这个问题,可能需要救赎的就是我们自己;
③博士生的培养要以学术的贡献为唯一依寻的标尺。

[ 本帖最后由 阿呆呆 于 2007-9-4 02:35 PM 编辑 ]
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