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面试归来，谈几点感想！ 已有4人参与
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潜水已久，迟迟不肯动笔，但是小木虫给予我的帮助太大，不能把吾中华民族的劣根表现之一的自顾自发扬光大，于是冒着文字太差被诸多虫子拍砖的危险写写面试时的经历。 1、面试分为两个组，文科组和理科组，我在文科组，下午一点半开始，上午是英语老师的面试，下午是文科组，大概二十个人，文件通知时间是十分钟，主要是研究方向和计划等等。我一点钟就提前坐在了面试等待室，一看，满屋子都冒着知识的气泡，只是大家表情各异：有的人闭目养神，有的人翻看材料，但是没人和我说话。好在我是热心人，给大家端茶倒水，缓解气氛。 2、本人是下午第三个，前面两个都是经济学的，我的学科背景是经济学，但是现在从事的是教育管理，而且这两年学术研究成果不多，所以学科基础和研修能力比起各位牛人来说，都只能是望硕背而敬仰之。但是因为机遇比较好，考研究生的时候专业成绩还不错，后来被保送上博士了。而且不是传统的第三类人，30岁之前把嫁人和生子的事情都搞掂了，而且比较好地恢复了身材。 3、不巧的是，我一推门就感觉到一股煞气扑面而来，面试官3位，2女1男，好在我也是经过世面的人，三年前坐着一屋子人面试我，结果击败了来自中南和北大的博士成功实现了从北向南的家族式迁徙。首先给了面试官一个笑容，第六感较强的我向来相信自己的直觉，除了中间的组长，其他人应该比较接受这个友善的表现。 4、“你是**？”我左手边的考官开始问了，“是的！”我答；“你在**工作，职位是**？”左手边考官又问，“是的，我主要负责的是***业务，职责是***”，我答。左边的考官很平和的问了几个普遍性的问题，包括专业和研修方向等等。 5、这是，我用余光瞟见中间的组长露出了诡异和奇怪的笑容，我的心咯噔了一下，惨了！马上要有重磅级问题出来了，果不其然，开始了—— 问：你如何把教育和经济结合起来？ 答：用经济学方法分析教育问题，教育看成是投入产出的过程，投入是资金、教师、教学技术，产出是学生的学习成果，然后用连续数据进行分析，再用计量软件进行检验。 问：什么函数？ 答：柯布道格拉斯生产函数。 问：这是最简单的函数。 答：是的，但是如果能做出比较好的结果，也是比较适合的函数。 问：数据从何如何保障？ 答：在中国做研究最大的难度是数据的连续性和可信性，因为不是平滑数据经常是上下波动的，所以我在今年发放了1000份调查问卷进行教师培训需求和学生成果对应关系的分析。 这是，唯一的男性终于开口了，他一开口我终于抓住了救命稻草，组长继续问下去我就该冒冷汗了。“你收到了几封邀请函？”“三封，分别是***”。这个问题的答案是咱的强项，因为同意接受我的学校都在全美排名前30。好在我工作做得比较前，提前拿到名校的邀请，否则我这次肯定卷铺盖回家抱女儿去了！ 6、我的面试时间在全组时间最长，超过20分钟，其他人组长只问1个问题甚至不问，她对我太关注了，连续追问，4和5的问答都是全英文的，好在我有一点英文功底，曾经拿过国家英语导游资格证，所以对话不成问题，但是最大的失误有二，一是穿了一件比较俏丽的衣服，犯了战略性错误，早知道是两位女老师，我应该更加朴素一点，然后睡眼惺忪，表明做科研废寝忘食；二是把专业之间的联系说得更加清晰。没办法，后来我查了以下组长的背景资料，北京大学的经济学毕业。算了，就算是犯在她手上了！过不了就继续努力吧！ 写完了，休假了！ |
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