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木虫 (小有名气)


[资源] 细胞工程


细胞工程 练习

一、        选择题
1、在动物细胞培养的有关叙述中正确的是(    B  )
A、        动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分蛋白
B、        动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散
C、        细胞的癌变发生在原代培养向传代培养的过程中
D、        培养至50代后的传代细胞称细胞株
2、细胞株是指( B   )
A、        繁殖10代的细胞
B、        繁殖40代的细胞
C、        繁殖60代的细胞
D、        无限传代的细胞
3、在动物细胞培养的过程中,使用胰蛋白酶的目的( A )
A.使动物组织分散为单个动物细胞进行培养
B.去掉细胞壁成为原生质体
C.去掉细胞膜暴露出原生质体便于细胞融合
D.促进蛋白质水解为多肽
4.动物细胞融合的目的中最重要的是( B )
A.克服远源杂交不亲和      B.制备单克隆抗体
C.培养新物种              D.生产杂种细胞
5、动物细胞融合与植物细胞杂交比较,在动物细胞融合中有特殊性的是( C  )
A、融合的原理    B、融合的优点    C、融合的诱导手段    D、融合的过程
6.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能 D
A.有选择地繁殖某一性别的家畜    B.繁殖家畜中的优秀个体
C.用于保存物种          D.改变动物的基因型
7.关于单克隆抗体的叙述中正确的是(  B   )
A、        单克隆抗体产自B淋巴细胞
B、        单克隆抗体的制备过程要经过细胞融合
C、        单克隆抗体的获得不需要使细胞癌变
D、        灭活病毒的应用是获得单克隆抗体的必经过程
8、单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后,要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞。在这种培养基上不能存活、增殖的细胞是(  A  )
①B淋巴细胞   ②小鼠骨髓瘤细胞     ③B淋巴细胞自身融合细胞
④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞     ⑤杂交瘤细胞
A、①②③④    B、①③⑤    C、②④     D、①③
9、科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交瘤细胞,灭活病毒的作用是( C    )
A、        病毒比较小,可钻入细胞内
B、        灭活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以让细胞聚集
C、        灭活的病毒已失去感染活性,对各种动物细胞不造成破坏,但所保留的融合活性,使不同的细胞进行融合
D、灭活的病毒带有目的基因,通过融合可以让杂合细胞带有目的基因
10、胚胎移植技术目前主要用于(AC )
A、        解决某些不孕症的生育问题
B、        治疗某些遗传病
C、        提高良种家畜的繁殖力
D、提高动物的抗病力
11、“生物导弹”是指(  D   )
A、单克隆抗体                  B、杂交瘤细胞
C、产生特定抗体的B淋巴细胞    D、在单抗上连接抗癌药物
二、        简答题
1、攻克癌症是当前医学上的重要研究课题。请阅读下列短文,并回答问题:
医学上,对于癌症病人通常采用手术切除肿瘤,然后进行“化疗”。“化疗”的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期的间期,抑制癌细胞的增殖,从而达到控制病人病情恶化的目的。
1975年英国科学家科勒和米尔斯坦,将B淋巴细胞中产生抗体的基因通过特殊的技术转移到肿瘤细胞内,成功地获得了世界上第一株能稳定分泌单一抗体的杂交瘤细胞株,致使医治癌症又有了新的突破。请问:
(1)“化疗”能控制病情恶化是因为化学药物能通过抑制             ,达到终止   
       的目的。
(2)B淋巴细胞中产生抗体的基因,转移到肿瘤细胞内的         分子中,使抗体基因在肿瘤细胞中指挥抗体合成。
(3)经培养的肿瘤细胞,在大量增殖过程中通过            方式,产生大量      
              供医学应用。
2.如下图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案,据图回答:
(1)该方案能达到预期效果吗?_________原因是__________________________。
(2)图中②为_________过程,常用____________________________作为诱导剂,该细胞继承了_________________,因此不仅能分泌_________,还有_________________本领。
(3)破伤风杆菌的抗体最终可以从_________和_________中提取。
(4)该方案的目的是_________________。














【答案】 (1)不能  因为没有将抗原注入小鼠体内,无法获得产生此种抗体的效应B细胞  (2)细胞融合  灭活的病毒(或聚乙二醇)  双亲细胞的遗传物质  特异性抗体  在体外培养条件下大量繁殖  (3)培养液  小鼠腹水  (4)制备单克隆抗体

  



         







[例4]右图为细胞融合的简略过程(只考虑两个细胞的融合),请据图回答:
I.若A、B是基因型分别为rrHH、RRhh两个烟草品种细胞的花粉,且这两对基因位于非同源染色体上,由于一对隐性纯合基因(rr或hh) 的作用,在光照强度大于800勒克斯时,都不能生长。
(1)实验开始时必须用        除去不利于原生质体融合的物质。
(2)实验中除获得杂种细胞外,还有基因型为      的融合细胞。
(3)设计一方法(不考虑机械方法),从培养液中分离出杂种细胞,方法:                                                      
II.若该过程是制备治疗“SARS”病毒的单克隆抗体,A为人B淋巴细胞(染色体组成为2A+XX=46),B为鼠骨髓瘤细胞(染色体组成为2A+XX=40)
(5)用单克隆抗体制成“生物导弹”主要利用了抗体的                      特性
(6)A细胞来自于                     
(7)杂种细胞C共有       个染色体组,一个染色体组可表示为              
[解析] 细胞工程涉及酶的专一性、细胞膜的流动性、光合作用、矿质营养、内环境与稳态、激素调节、生殖的种类、染色体组、基因的遗传定律、选择培养基,以及生态安全等内容,解题时应能综合运用相关知识进行分析。
动、植物细胞融合技术基本原理相同,诱导融合的方法基本类似。不同点是:(1)植物细胞融合前需先去掉细胞壁;(2)动物细胞融合除物理法、化学法外,还用到生物方法,即灭活病毒;(3)培养基成分不同,动物细胞培养是用液体培养基,其成分中有动物血清,另外还有培养目的和结果等方面的区别。现对本题予以点拨:
(1)利用酶的专一性,既能有效去除细胞壁,又不损害原生质体;
(3)杂种细胞(HrRh)能在大于800勒克斯光照下培养,增殖、分化;
(4)抗体与抗原特异性结合;
(5)与骨髓瘤细胞融合的B细胞必须经过免疫
(6)人、鼠染色体为非同源染色体
[答案]I (1)纤维素酶(或果胶酶)(2)rrHH、RRhh(3)置大于800勒克斯光照下培养,收集分化的细胞团  II (4)抗体与抗原结合,发挥特异性免疫效应  (5)非典患者(6)2;A+B+X+X
[延伸技巧]解决有关细胞工程的习题应当结合遗传学、细胞学、细胞代谢(营养)、细胞及生物体的激素调节等知识进行分析,要求能够理论(概念)联系实际(生产实践),科学地说明和表达。
练习题
1.下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,应分别选用编号是的   (    )
A.④②     B.③②      C.③④   D.④③
2.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能 (   )
A.有选择地繁殖某一性别的家畜             B.繁殖家畜中的优秀个体
C.用于保存物种                           D.改变动物的基因型
3.下列哪—项属于克隆(  )
A.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中        
B.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内
C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞   
D.将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系
4.能够克服生物间远缘杂交不亲和性的生物技术可包括有     (   )
①基因工程②细胞工程③发酵工程④细胞融合⑤酶工程
A.①②④        B.①②④⑤              C.①④⑤        D.①②③④⑤
5.按操作目标,使用下列试剂生物处理组织细胞恰当的是    (  )
A.观察植物细胞的有丝分裂:果胶酶                B.处理用于细胞融合的动物细胞:胰蛋白酶
C.处理用于细胞融合的动物细胞:CaCl2             D.处理用于细胞融合的植物细胞:盐酸
6.有关全能性的叙述,不正确的是 (  )
A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高   
B.生物体内细胞由于分化全能性不能表达
C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高              
D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性
7.下列属于组织培养但不是克隆的是    (   )
A.将花粉离体培养成单倍体植株        B.芽发育成枝条
C.根尖分生区发育成成熟区            D.上皮细胞无性繁殖产生的细胞群
8.右图为“多利”。有关“多利”的说法错误的是  (  )
①“多利”的诞生属无性繁殖②“多利”的诞生采用了核移植技术③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术④“多利”的诞生采用了细胞融合技术⑤动物细胞培养是整个技术的基础
A.①②④⑤      B.①②③④       C.①②③⑤      D.①②③④⑤
9.不能人工诱导原生质体融合的方法是(  )
A.振动  B.电刺激  C.PEG试剂    D.重压
10.动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是 (  )
A.动物细胞培养 B.动物细胞融合 C.单克隆杭体 D.胚胎、核移植
11.关于单克隆抗体的不正确叙述是(  )
A.化学性质单一  B.用有性繁殖获得     C.特异性强    D.可用于治病、防病
12.细胞株的特点是 (  )
A.遗传物质没有改变,可以无限传代      B.遗传物质发生改变,不可无限传代
C.遗传物质没有改变,不可无限传代      D.遗传物质发生改变,且有癌变特点,可以无限传代
13.关于杂交瘤细胞的不正确叙述是(  )
A.有双亲细胞的遗传物质  B.不能无限增殖
C.可分泌特异性抗体     D.体外培养条件下可大量增殖
14.动物细胞融合技术最重要的用途是(  )
A.克服远源杂交不亲和  B.制各单克隆抗体     C.培育新品种      D.生产杂种细胞
15.植物组织培养是指 ( )
A.离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织            B.愈伤组织培育成植株
C.离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体    D.愈伤组织形成高度液泡化组织
16.植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是(  )
A.植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁             B.细胞壁使原生质体失去活力
C.细胞壁阻碍了原生质体的融合                     D.细胞壁不是原生质的组成部分
17.植物体细胞杂交的结果是(  )
A.产生杂种植株 B.产生杂种细胞   C.原生质体融合  D.形成愈伤组织


18.现有甲、乙两个烟草品种(2N=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800勒克斯时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。
取甲乙两品种的花粉分别按图示操作培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800勒克斯光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问题:
(1)要促进花粉细胞分裂生长,培养基中应有________和小分子有机物等营养物质,以及细胞分裂素和_______两类植物激素
(2)愈伤组织分化是指愈伤组成芽和根,再由芽发育成茎和叶,这一过程必须给予光照,其原因是______利用光能制造有机物,供试管苗生长发育,而此时培养基中除了氮、磷、钾外,必不可少的矿质元素是_____
(3)将叶肉细胞制成原生质体时,使用_________破除细胞壁;在细胞融合技术中,常用的促融剂是____________
(4)在大于800勒克斯光照下培养,有_______种细胞团不能分化;能分化的细胞团是由__________的原生质体融合来的(这里只考虑2个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株,其染色体数是_______,基因型是_________;该植株自交后代中,在大于800勒克斯光照下,出现不能生长的植株的概率是_________
19.研究表明,工程细菌A是一种某新型抗生素的高产菌,但A细菌为4-羟脯氨酸(一种罕见氨基酸)缺陷型,这种氨基酸是合成该新型抗生素的酶所必须的。科学家发现另一种异亮氨酸缺陷型细菌B能够合成4-羟脯氨酸。进行工业化生产这种新型抗生素成为企业家的梦想,某生物学兴趣小组提出了以下三种反感方案:
方案一:将细菌A、细菌B混合培养
方案二:将B细菌中控制4-羟脯氨酸合成的基因转入细菌A
方案三:将细菌A、细菌B融合,形成杂种细胞
回答:
(1)方案一主要利用了细菌A、细菌B在生态学上称之为
           的关系
(2)从微生物的营养角度看,4-羟脯氨酸是细菌A的      
(3)在方案三中,某同学提出筛选杂种细胞的方法是:将经过细胞融合处理的细胞培养在缺4-羟脯氨酸和缺异亮氨酸的完全培养基中培养,收集增殖的细胞。该方法合理吗?说明理由或改正。
(4)比较上述三种方案,你认为最好的方案是那一个?为什么?
20.已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。将这两种细胞在试管中混合,加聚乙二醇促融,获得杂种细胞。请回答:
(1)试管中除融合的杂种细胞外,还有__________种融合细胞。
(2)设计一方法(不考虑机械方法),从培养液中分离出杂种细胞,并说明原理:
方法:___________________________________________________________________。
原理:__________________________________________________________________
(3)将分离出的杂种细胞在不同条件下继续培养,获得A、B、C三细胞株。各细胞株内含有的人染色体如表(“+”有,“-”无)测定各细胞株中人体所具有的五种酶的活性。结果是:①B株有a酶活性;②A、B、C株均有b酶活性;③A、B株有c酶活性;④C株有d酶活性;⑤A、B、C株均无e酶活性。若人基因的作用不受鼠基因的影响,则支配a、b、c、d和e酶合成的基因依次位于人的第________、_________、________、________和________号染色体上。
参考答案:
1.B(点拨:制作人工种子选用愈伤组织分化后的胚状体;生产紫草素,利用大量紫草细胞代谢产物)
2.D(点拨:克隆即复制,不能改变基因型)
3.D(点拔:A、B为基因重组,C为细胞融合)
4.A(点拨:细胞工程包括细胞融合)
5.B(点拨:处理用于细胞融合的植物细胞,增强细胞壁的通透性--CaCl2;处理用于细胞融合的植物细胞细胞壁--果胶酶)
6.A(点拨:细胞分化程度:体细胞﹥生殖细胞﹥受精卵或胚胎干细胞)
7.A(点拔:花粉离体培养属单性生殖)
8.C(点拔:不是细胞融合,而是核质重组;细胞工程技术的基础是细胞培养)
9——17   DABCBBCCA   
18.(1)矿质元素  生长素  (2) 叶绿体  镁  (3) 纤维素酶(或果胶酶)  聚乙二醇(或灭活的病毒)  (4) 2  甲乙两品种  48  AaBb  7/16(AaBb的个体自交后代中出现不能生长的植株的基因型是aa___或___bb的个体,能生长的植株基因型是AABB、AaBb、AABb、AaBB,由于AaBb的个体能产生四种配子其比例相等,其后代产生AABB的比例为1/4×1/4=1/16、AaBb为l/2×1/2=1/4、AABb为l/4×1/2=1/8、AaBB为l/2×1/4=1/8,这些个体之和为9/16,其余为能生长的个体,其比例为7/16。)
19.(1)互利共生(2)生长因子(3)不合理。应将经过细胞融合处理的每一个细胞分别培养在缺4-羟脯氨酸和缺异亮氨酸的完全培养基中培养,收集增殖的细胞(4)方案三。方案一存在细菌A、细菌B的竞争,因而资源利用率低,产率低。方案三技术要求高,投资多,风险大。
20.答案:(1)2    (2)培养液中加入氨基嘌呤,收集增殖的细胞    加入氨基嘌呤后,使D合成途径阻断,仅有D全合成途径的骨髓细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖,但人淋巴细胞 和骨髓癌细胞融合后的杂种细胞中可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖。    (3)6    1    2    7    8
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木虫 (小有名气)



自己顶!
2楼2007-10-11 21:59:38
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