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jyu2011管理员
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学习英语的心得--记托福一战105分 已有9人参与
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首先声明自己非大神，也非英语系各种专业出身人士，此贴仅供交流，欢迎就学习方法上与楼主交流探讨。 前言 本学期已有计划要恢复反思和总结的习惯，上学期总是因为各种实际事务而奔忙，没有时间和精力来作一些深度的思考，事后看来，这对于个人的学习工作没有好处，所以现在开始写第一篇文章。想一想主题，由于之前和一朋友聊天时提到要总结一下自己考托福的经验，故定此题。 首先说说为什么考托福吧。从大众的眼光来分析，每一个人都会先想到出国，也对，像我这种土鳖，还在研究所苟延残喘为了一个学位做所谓的科研工作的，当然有这种可能。但每次跟别人解释，我都觉得我更多的是为了一种体验。由于受一本科学姐的影响，加上一直以来的崇洋媚外的心结，总想考它一考，看看ETS到底有多受欢迎，感受一下老外的出题思路，看看一个中国应试教育培训下的脑子到底适不适合考托福。 从小到大，我们在英语学习上可谓花费了热血、汗水和青春岁月。也对，国家的发展离不开人才，而人才在现在的时代而言，必须加上一顶国际化的帽子，所以英语应用能力就是必备技能了。可惜教育部总是强加给学生一些所谓的测试，给无数同学以一次又一次的沉痛打击，往往学得多的人却考不好。 而我呢，从初中开始学习的时候，英语老师就称赞我的语感特别强，当然我现在也不明白她当年这么说是真话还是出于教育的目的，总之我向来对英语不排斥，但说不上喜欢。所以我本人学习英语主要靠的是技巧，以及琢磨和训练。 所以，我所说的准备托福的方法对于每一个平常人来说都是可以借鉴的，但注意，只是借鉴，不是照搬。 废话少说，按版上各种大神们的常用套路来介绍我的心得。 材料篇 四项得分：28,27,22,28 总分105 考前基础： CET6： 547（两年半前） 考研英语：63（2011年初） 口语能力：能与老外进行日常交流，但不是很流畅 准备时间： 我是2013年1月的第二场（共四场）考试，自从12月初报名后，我给自己留了6周的时间准备，这个预留时间是有讲究的。我咨询了几位考过托福IBT的朋友，他们说2周到2个月之间都可，战线不可脱得太长。但是呢，我实际上前4周只看了些词汇，当然报名之前我也一直在看词汇书（新东方的红皮书），而从1月1日元旦开始，我就开始全面地进行准备，之前已经参考了一些别人复习的经验总结，而且也准备了相应的材料。罗列如下： 01. 阅读材料 1.1 26套TPO中的阅读题； 1.2 delta 即《新东方托福考试培训教材：托福考试备考策略与模拟试题》 amazon和当当上都有卖 1.3 托福官方指南（第4版） 电子版 02. 听力材料 http://muchong.com/bbs/viewthread.php?tid=5249996 之前参考上面的一篇文章，介绍得蛮详细。听力基本一样按照他的准备。 2.1 旧托福partC 2.2 无老师乾坤听写包 03. 口语材料 口语也是用了上面帖子里推荐的黄金口语80题，当然后来的结果表明这点是不够的。 04. 写作材料 4.1 参考TPO的作文题 4.2 《新托福写作真经2》 作者 常远 策略篇 所以下面重点介绍我的几点心得： 1. 托福考试谁都可以考好，因为涉及的词汇量并不多（比六级稍多）； 2. 托福考试考察的英语能力是全方面的，但在我看来也可以看做应试考试，所以可以采用应试的准备手段来备考； 3. 我的准备策略： 3.1 Reading 先做阅读的练习。因为阅读很多时候做起来是来不及的，一开始做TPO的题目，发现20分钟一篇根本完成不了，所以要提高阅读速度，建议直接读题目（有利有弊，自己权衡）； 将阅读的题材进行分类，大致可以分为历史，科技，教育，地理，社会等类别，这样把我主旨会更快，看到一篇新文章会更快地理解它。 3.2 Listening 稍有空就进行听力练习，先从旧托福partC开始，反复听，当作音乐来听最好了。再听无老师乾坤听力包，听不懂没关系，反复听。这个我在考试前去考场的路上一直在听，因为速度比托福听力考试要快，所以对提升临场发挥很有用。 3.3 Speaking 口语的话，按照黄金口语80题，把所有的题都练习了一遍（有些是重复的），对于回答不满足要求的，则重新练习，并在规定的时间内说完。 3.4 Writing 作文准备是最有意思的了，我就看了常远写的真经，综合写作的模板就是套用书上的那种千篇一律的结构，很好用；至于独立写作，我看了很多不同的真题以及参考作文示例，总结了几种不同作文的类型，根据题目来展开思路的方法，下面详细讲解： 独立写作作文类型及solution 所有的独立写作题的开头都一样：Do you agree with the following statement? 所以，只需按题目的statement来分类即可。主要有： 第一类，题目问你如何达到某种目的，这种目的也为大家所认同，但你不同意作者的方法。such as P133.（指的是常远的那本书，参见上面材料篇，下同） Sb. should do sth. A to achieve sth. B. Solution: 1.这样展开文章时可以先对这个价值观进行评价（comment and affirm the importance/value of B） 2.给出几种可行的方法（several ways to achieve B） 3.给出自己的观点：哪种最好（opinion: a better way is…）。 第二类， 同意作者的方法的。Such as P129.P125. In order to…A, sb. should …B. Solution: Focus on the effect of doing sth. B, show why we need to do it. 第三类,making choices, such as, P137, P143.P161,P164. P169.P179 people should do A instead of B. do or not do? Deserve or not deserve? Solution: 1.上升到一定高度来论证；A represent value of C, B represent value of D,写作时比较并选择C和D中的一个。 2.直接证明 第四类，对于所要达到的目的（比如success）有认识性错误的。Such as: P120. Solution: You need to comment on the value or goal, analyze it. 第五类，compare two things, A and B. such as P147. Solution: 1.Compare the impacts and effects of A and B, 2.See the value behind, 3.And choose one on behalf of the basic and general principles. 小结：上面的分类只是一家之言，重点是这种分类的意识。分类可以帮助你更好的记忆和掌握。多去看看一些真题以及范文，思考一下是怎么展开话题的，这是关键。 总结篇 中国学生的特色： 看了各种论坛以及跟自己的同学交流后，发现中国人的听力还不错，但是口语不行，有的还自以为可以，实际上在托福考试中，由于时间很短，再加上心理因素，很容易考砸。所以一定要花大气力准备！ 阅读基本上符合中国考生向来的口味，注重的是对于英文文章的理解和推理能力，跟一般的考研和四六级相比，除了题目形式略有不同外，都差不多。注意时间！平时练习TPO一定要控制在20min/篇之内！ 听力要学会速记，当然也有的文章很反对速记，因为在动笔时会遗漏一些听觉的信息。我个人认为听力不太好的人，确实要学会速记，具体的方法自己摸索比较好。 关于写作，不要说一些大话空话，要有事实根据来说话，个人的一些经历也适当地在平时多作准备。 时间材料： 时间的话，1-3个月。3个月适用于词汇量严重不过关的。当然一旦开始复习，要保持连续性和每天的练习强度。 材料，TPO。有人说TPO比真实考试要容易，可以适当加强听力和口语的额外练习。相应的其它几项比较弱的，也单独加强训练，力求均衡！ [ Last edited by jyu2011 on 2013-3-11 at 22:04 ] |
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