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lindawei3090金虫 (小有名气)
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想学环境的进来看看!(培养方案)
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环境工程专业培养方案 一、培养目标 环境工程专业是培养城市、区域和企业的废水、废气、固体废物和其他污染的控制与治理、环境修复以及环境规划、管理等方面的高级工程技术人才。毕业生可从事环境污染控制、环境技术开发、科学研究和管理等工作。 二、人才培养模式 以专业教育和应用技术教育为平台，以创新精神、实践能力、综合能力为核心，因材施教，强化专业、重视实践、提高综合能力的应用型高级工程技术人才培养模式。 三、教学模式 在基础教育的基础上，强化专业基础知识、专业方向和专业特色教育，将理论教学和实践教学有机结合起来，采取系统化、综合化、多元化和个性化的教学模式。 四、基本要求 本专业学生主要学习无机与分析化学、有机化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程等学科的基本理论和基本知识，接受外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理与规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给排水领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境影响评价、环境工程学科的基本理论、基本知识； 2、掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程、环境噪声污染控制工程的基本原理和设计方法，具备工程设计与运行管理的能力； 3、具有环境监测、环境影响评价、环境规划与管理的初步能力； 4、了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态； 5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 五、主干学科 环境科学与工程 六、主要课程 工程力学、测量学、水力学、水泵与水泵站、环境微生物学、无机与分析化学、有机化学、物理化学、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置。 七、专业方向及特色 环境工程专业是以水污染控制工程为主，以气污染控制工程、固体废物处理与资源化为辅的研究方向。将生物技术、物理化学处理技术、新型材料技术、生态技术、膜科学与技术等应用于环境污染控制，尤其是化工污染控制领域。通过基础理论和工程实践的有机结合，培养大批的环境污染控制、环境技术开发、科学研究和管理、以及应用型工程技术人才。 八、毕业合格标准 在学校规定的年限内，修完本方案规定的内容，取得相应学分；德、智、体达到毕业要求。 九、修业年限：四年 十、授予学位：工学学士 环境科学专业培养方案 一、培养目标 本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、行政部门、企事业单位等从事环境保护、环境规划等工作的高级应用型人才。 二、人才培养模式 以普通教育为基础，专业教育和应用教育为主导，以实践能力、创新精神、和系统综合能力培养为核心，以培养德智体美全面和谐发展与健康个性和谐统一为目的，采用理工文结合、产学研结合、厚基础、宽专业、重实践、增强综合能力的应用型人才培养模式。 三、教学模式 采用专业教育与基础教育并举、理论教学与实践教学并重的方式；采用积极开展第二课堂教学，兼顾素质教育的形式，使之具有系统化、综合化、多元化、个性化的教学模式。 四、基本要求 本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，接受基本应用能力、创新能力的训练，掌握环境监测与环境影响评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。毕业生应具有较好的科学素养及一定的分析问题、解决问题的能力。 1. 掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 2. 掌握环境科学的基本理论、基本知识和基本技能；强化环境化学、环境管理等方面的应用能力。 3. 对相近专业的一般原理和知识加以了解； 4. 熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展等有关政策和法规，并具有一定的应用能力。 5. 了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况； 6. 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定实验设计的能力，归纳、整理、分析实验结果的能力，撰写论文和参与学术交流的能力。 五、主干学科 环境科学 六、主要课程 环境学、生态学、环境地学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境影响评价、环境管理、环境法、环境信息系统。 七、专业方向及特色 本专业方向以环境化学为主，环境管理和生态学为辅。让学生在掌握自然科学基础知识的前提下，同时学习较多的数理和计算机知识,以及相关的地学、生物学等知识,从而研究揭示人类社会与环境的相关关系、作用规律,为解决当前和今后环境中的重大课题打下良好的基础.本专业在环境化学和环境评价方面具有特色。 八、毕业合格标准 在学校规定的年限内，修完本方案规定的内容，取得相应学分；德、智、体达到毕业要求。 九、修业年限：四年 十、授予学位：工学学士 |
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lindawei3090
金虫 (小有名气)
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- 虫号: 336614
- 注册: 2007-04-01
- 性别: MM
- 专业: 景观与区域生态学
续
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生物工程专业培养方案 一、培养目标 本专业面向二十一世纪，培养学生具有宽厚、扎实的知识基础、合理的知识结构、良好的人文素质、培养具有健全人格、基本的法制观念、具有创新意识和实践能力；培养学生掌握生物技术和工程学科的基础知识、研究的基本方法以及产业化的科学原理、工艺设计、工艺过程等理论和技能；培养学生能够在生物化工领域从事设计、生产、管理和新技术的研究、新产品开发并成为德、智、体、美全面发展的产业化、应用型高级工程技术人才。 二、人才培养模式 以德育为先导，以宽泛的人文教育和深厚专业知识为基础；建立终身学习的思想、培养实践能力、创新意识、实践能力的综合素质为核心。培养基础知识宽厚、专业知识结构合理、综合应用能力强、社会需要的产业化高级应用型人材。 三、教学模式 采用科学教育与人文教育统一，专业教育与公共教育互补，理论教学与实践教学并重，第一课堂与第二课堂相结合，共性教育与个性教育共融的理念。基本要求统一化，构建知识结构系统化，课程体系综合化，教学方式多样化的教学模式。以人为本，强调互动式教学方式，提高教学质量。 四、基本要求 本专业学生着重强化生物化工的基础理论、基本知识、基本技能的学习和培养，系统掌握生物化工的专业知识和专业技术（包括生产工艺和设备、实验操作、工艺及工厂设计等）。 本专业学生毕业生应获得以下几方面的知识和能力。 1.掌握微生物学、生物化学、化工原理、发酵工程等课程的基本理论和基本知识，以及生物化工及其产品开发的基本方法； 2.掌握生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本技术； 3.在生物化工领域具备一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文和工艺设计，参与学术交流的能力； 4.掌握文献检索、资料查询的基本方法，掌握一门外国语，能阅读和理解与本专业相关的外文资料。 5.计算机能力必须通过学校统一组织的计算机能力一、二级考试； 6.具有较强的独立思考、创新意识、实践能力和独立获取新知识的能力； 7.熟悉国家生物工程产业政策、知识产权及有关法规；了解生物工程的理论前沿、应用前景和最新发展动态。 五、主干学科 生物学、化学、化学工程与技术 六、主要课程 有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、发酵工程、生化分离工程、生物工程设备、发酵工厂设计概论。 七、专业方向及特色 专业方向：生物化工 专业特色：依托我院化学工程与工艺专业和环境工程专业等优势专业，结合地方资源优势，加强生物学、化学、工程技术等基础理论的教学，以发酵工程方向为重点，拓展环境生物技术方向、生物制药方向的技能培养和训练，加大实践环节。努力探索厚基础、宽口径、强能力、高素质、广适应的产业化应用型人才。 八、毕业合格标准 在学校规定年限内，修完本方案规定的内容，取得相应学分；德、智、体等方面到达毕业要求。 九、修业年限：三至六年 十、授予学位：工学学士 给水排水工程专业培养方案 一、培养目标 本专业培养具备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染控制，城市规划和水资源保护等方面的知识，能在环保部门、设计单位、政府部门、规划部门、经济管理部门、工矿企业、科研单位、大中专院校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的给水排水工程专业的高级工程技术人才。 二、人才培养模式 实行学生在校期间，德、智、体、美全面发展，基础知识、基础理论扎实，专业知识宽厚、实践能力强、具有创新精神、创业意识，共性培养和个性发展并重，并适应社会主义市场经济的高级工程技术应用型人才。 三、教学基本模式 重视人文、社会科学意识、能力培养、注重自然科学基础知识、基础理论学习、扎实培养专业知识及专业技能，在教学过程中，理论教学与实践教学并重，教学方法多样、基本要求统一、给予学生充分的个性发展空间的教学模式。 四、基本要求 本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给水排水工程学科的基本理论和基本知识，接受外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理与规划方面的基本训练，具有水科学技术和环境科学技术领域的科学研究、工程设计和规划管理方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、给水排水工程学科的基本理论和基本知识； 2、掌握城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程的基本原理和设计方法； 3、具有污染物监测和分析、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理的初步能力； 4、了解水科学与技术、环境科学与技术的理论前沿和发展动态； 5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 五、主干学科 土木工程、水利工程。 六、主要课程 工程力学、测量学、水力学、水泵与水泵站、水处理微生物学、无机与分析化学、给水排水管道工程、给水工程、排水工程、建筑给排水工程 七、专业方向及特色 给水排水工程专业是以给水处理工程、水污染控制工程为主，以市政设计为辅的专业方向，强调水资源利用与保护。将物理、化学、生物处理技术应用于给水排水领域，通过相互间的渗透，完善水控制领域的理论基础；将基础理论研究、新技术和新工艺的开发以及设备的研制结合为一体，着重加大水污染控制及设计训练，把学生培养成应用型工程技术人才，使学生具有给水排水工程的设计、规划和研究开发能力。 八、毕业合格标准 在学校规定的年限内，修完本方案规定的内容，取得相应学分；德、智、体达到毕业要求。 九、修业年限：四年 十、授予学位：工学学士[/size] |
2楼2007-08-05 21:53:25
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