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学通C语言的24堂课
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 内容简介 《学通c语言的24堂课》以24堂课的形式，从初中级用户的角度出发，进行合理的内容安排，突出学、练、用结合。本书主要内容包括：初识c语言、掌握c语言数据类型、表达式与运算符、数据输入/输出函数、设计选择/分支结构程序、循环控制、数组的应用、字符数组、函数的应用、变量的存储类别、c语言中的指针、结构体的使用、共用体的综合应用、使用预处理命令、存储管理、链表在c语言中的应用、栈和队列、c语言中的位运算、文件操作技术、图形图像处理、猜数字游戏、五子棋游戏、学生成绩管理系统和图书管理系统（mysql）。 《学通c语言的24堂课》适合有志于从事软件开发的初学者、高校计算机相关专业学生和毕业生，也可作为软件开发人员的参考手册或者高校的教学参考书。 《学通c语言的24堂课》通过教学视频、实例训练、综合应用、项目实践、自我测试、行动指南逐步深入和强化训练等方式，并辅之以心理励志，来持续激发读者主动学习、自发学习。 《学通c语言的24堂课》给出了375个小型实例，184个综合应用，7个项目案例（部分在光盘中），各类技巧、试验200余个，测试题目210个，以方便读者训练、测试和快速提升。 《学通c语言的24堂课》dvd光盘给出了72集（308段）多媒体教学视频讲解，每个实例都给出了相应的源程序，可直接复制源码学习或应用。 目录 第1部分 基础篇 第1堂课 初识c语言 视频讲解：45分钟 1.1c语言发展史 1.1.1程序语言简述 1.1.2c语言历史 1.2c语言的特点 1.3一个简单c程序 1.4一个完整的c程序 1.5c语言程序的格式 1.6开发环境 1.6.1turbo c 2.0 1.6.2visual c++ 6.0 1.7照猫画虎——基本功训练 1.7.1基本功训练1——使用tc创建c文件 1.7.2基本功训练2——使用visual c++ 6.0 创建.c文件 1.7.3基本功训练3——打开一个c文件 1.7.4基本功训练4——设置工具栏 .1.8情景应用——拓展与实践 1.8.1情景应用1——求和程序 1.8.2情景应用2——求10！ 1.8.3情景应用3——猴子吃桃 1.8.4情景应用4——阳阳买苹果 1.9自我测试 1.10行动指南 1.11成功可以复制——迅雷创始人邹胜龙 第2堂课 掌握c语言数据类型 视频讲解：56分钟 2.1c语言的编程规范 2.1.1注释的合理使用 2.1.2程序中的“{}”要对齐 2.1.3合理使用空格使代码更规范 2.1.4换行使代码更清晰 2.2关键字 2.3标识符 2.4数据类型 2.5常量 2.5.1整型常量 2.5.2实型常量 2.5.3字符型常量 2.5.4转义字符 2.5.5符号常量 2.6变量 2.6.1整型变量 2.6.2实型变量 2.6.3字符型变量 2.7照猫画虎——基本功训练 2.7.1基本功训练1——定义正确的数据类型求圆周长 2.7.2基本功训练2——数值型常量的使用 2.7.3基本功训练3——字符变量的使用 2.7.4基本功训练4——实型变量的使用 2.8情景应用——拓展与实践 2.8.1情景应用1——十进制转换为二进制 2.8.2情景应用2——利用“#”输出图形 2.8.3情景应用3——打印杨辉三角 2.8.4情景应用4——利用“*”输出矩形 2.9自我测试 2.10行动指南 2.11成功可以复制——盖茨第二 马克·扎克伯格 第2部分 提高篇 第3部分 高级篇 第4部分 实战篇 下载地址：学通C语言的24堂课 [ Last edited by wangluosai on 2012-9-10 at 23:02 ] |
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