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南方科技大学公共卫生及应急管理学院2025级博士研究生招生报考通知
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Q-L-?

金虫 (正式写手)

难得糊涂

[求助] 麻烦哪位高人帮我看下此图的数据表是如何得到的

急着处理数据写毕业论文,可是第一步就不会了,苦于没有师兄、师姐,老师也不管我,请大家帮帮忙啊,非常感谢!!
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有些人会是我们生活中的过客,而我们都是匆匆行走于世间的过客。。。
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Q-L-?

金虫 (正式写手)

难得糊涂

引用回帖:
21楼: Originally posted by 七哥777 at 2012-07-24 10:01:39
选中你想要的几组平行数据,然后点statistics-descriptives statistics-statistics on rows就可以了...

好的,非常感谢!
有些人会是我们生活中的过客,而我们都是匆匆行走于世间的过客。。。
22楼2012-07-24 13:45:44
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查看全部 22 个回答

lwd413

木虫 (著名写手)

【答案】应助回帖


感谢参与,应助指数 +1
408851978(金币+1): 常来看看 2012-03-09 17:50:47
楼主说的这个表格关键是那个“加减”符号还有那个*上标吧?如果我说的对的话,那就很好办了!直接用word就能制作出上述表格来!符号*打上之后设置为上标即可;加减号,可以使用插入-公式-新公式-数学符号,然后插入即可!至于那三条线,可以选择边框和底纹进行设置!
努力科研!
2楼2012-03-08 20:50:50
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Q-L-?

金虫 (正式写手)

难得糊涂

引用回帖:
2楼: Originally posted by lwd413 at 2012-03-08 20:50:50:
楼主说的这个表格关键是那个“加减”符号还有那个*上标吧?如果我说的对的话,那就很好办了!直接用word就能制作出上述表格来!符号*打上之后设置为上标即可;加减号,可以使用插入-公式-新公式-数学符号,然后插 ...

都不是啊!!
我想知道27.52+/-1.62,是怎么得到的
我的数据就是一些如27.52等等的,单独的数据,我想问的是,如何分析得到的+/-1.62这部分
不知道我说的你能不能看明白,我也不知道该怎么表述才好
有些人会是我们生活中的过客,而我们都是匆匆行走于世间的过客。。。
3楼2012-03-08 21:01:52
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lwd413

木虫 (著名写手)

【答案】应助回帖

为了表示我说的正确,本人已经做出了上述表格,苦于不能上传图片让楼主亲眼看到!
努力科研!
4楼2012-03-08 21:01:58
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