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qwky2010

金虫 (著名写手)

博学EPI: 11
应助: 0 (幼儿园)
金币: 888.2
散金: 1987
红花: 15
帖子: 1184
在线: 480.2小时
虫号: 464843
注册: 2007-11-21
专业: 微生物遗传育种学

[求助] 响应面3D图怎么看啊

大家好，我想了解一下，如何通过3d图分析各影响因素的交互作用呢，看到别人的文献，看不懂，不知道什么情况下是交互作用。先谢谢各位了！

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烦躁已经有5人回复
寻找合作团队已经有4人回复

天道酬勤

1楼 2011-07-18 22:46:05

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newtime007

木虫 (正式写手)

成长的微生物

博学EPI: 149
应助: 16 (小学生)
金币: 2583
散金: 37
红花: 16
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虫号: 1205823
注册: 2011-02-18
性别: GG
专业: 病原细菌与放线菌生物学

【答案】应助回帖

qwky2010(金币+10, 博学EPI+1): 真诚感激你，我还想问下，如你所说，我几乎没有见过单因素下最大值和3d下最大值相同的，是不是说都会有交互作用啊， 2011-07-19 15:29:08

最简单的看法是:通过数据表单个因素对应的最大相应值与计算出来的最大相应值不重合,也就是说但因素下的最大值并不是所有因素下的最大值.从3D图上也可看出,3D图上的最大相应值在曲面上,与沿着某一因素坐标轴走向的最大值不重合,说明因素之间有交互影响.

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qwky2010

上善若水，水善利万物而不争

2楼2011-07-19 09:49:14

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qwky2010

金虫 (著名写手)

博学EPI: 11
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红花: 15
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虫号: 464843
注册: 2007-11-21
专业: 微生物遗传育种学

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引用回帖:

Originally posted by newtime007 at 2011-07-19 09:49:14:
最简单的看法是:通过数据表单个因素对应的最大相应值与计算出来的最大相应值不重合,也就是说但因素下的最大值并不是所有因素下的最大值.从3D图上也可看出,3D图上的最大相应值在曲面上,与沿着某一因素坐标轴走向的 ...

我响应面学的不好，恳请多多指导，谢谢了

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天道酬勤

3楼2011-07-19 15:29:48

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